Maâriften Eğitime: Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Eğitim Düşüncesinde Dönüşüm

Year 2016, Volume: 7 Issue: 2, 145 - 152, 14.04.2017

Gülşen Sayın

Abstract

Prof. Dr. Mustafa Gündüz’ün kaleminden çıkan Maâriften Eğitime başlıklı kitap, Tanzimat’tan Cumhuriyet’e kadar eğitim alanındaki değişim ve
dönüşümleri çok yönlü bir şekilde, eğitim alanında çalışan araştırmacılara
aktarmaktadır. Türk Eğitim Tarihi ve Eğitim Sosyolojisi alanlarına önemli
eserler kazandıran yazar, bu eserinde Tanzimat’tan Cumhuriyet’e kadar eğitim alanında yaşanan gelişmeleri kronolojik sırasıyla ele almış ve olaylar arasındaki bağlantıları göstererek yalın bir anlatım tercih etmiştir. Kitabın ana
konusunu Tanzimat’tan Cumhuriyet’e kadar eğitim alanında yaşanan değişimler ve bu değişimlerin dayandığı felsefi temeller oluşturmaktadır. Akademik bir çalışma özelliği taşıyan eserin yalın anlatımı kitabı anlaşılır ve akıcı
kılmıştır. Bu anlamda kitabın sadece akademik alanda çalışan araştırmacılara
değil, Türk eğitim tarihinin hangi evrelerden geçtiğini merak eden kitlelere
de hitap ettiğini söylemek mümkündür. 

Keywords

Maârif, Eğitim, Mustafa GÜNDÜZ

References

• Mustafa GÜNDÜZ, Maâriften Eğitime: Tanzimat’tan Cumhuriyet’e Eğitim Düşüncesinde Dönüşüm, 627 sayfa, İstanbul: Doğu-Batı Yayınları, Şubat 2016.