Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi
Abstract
Bu çalışma Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri İle Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya katılımda gönüllülük göz önünde bulundurulmuştur. Örneklem seçiminde kolayda örnekleme yöntemi tercih edilmiştir. Araştırmada ilgili verilerin toplanması için kullanılan anket üç bölümden oluşmuştur. Birinci bölümde demografik bilgiler, ikinci kısımda Bolman ve Deal (1991) tarafından geliştirilen Liderlik Stilleri Betimleme Anketi Türkçe uyarlaması Dereli (2003) tarafından Liderlik Stilleri Ölçeği, üçüncü kısımda Vallerand ve diğerleri (1994) tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Sezen ve Balçıkanlı (2010) tarafından yapılan Çok Boyutlu Sportmenlik Yönelimi Ölçeği oluşturmuştur. Çalışma da elde edilen veriler üzerinde doğrultusunda SPSS programı ile yapılmıştır. Veri setine Kolmogorov-Smirnova testi uygulanmış ve anlamlılık düzeyi p<0.05’den küçük olduğundan verilerin normal dağılıma sahip olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Analiz için parametrik olmayan testlerin uygulanmasına karar verilmiştir. Üçten az değişkenler için Mann Witney U testi, üç ve daha fazla değişkenler ise Kruskal Wallis H testi ile analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular istatistiksel olarak p>0.05 düzeyinde anlamlılık düzeyi ile test edilmiştir. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistik, spearman korelasyon analizi ve parametrik olmayan testler kullanılmıştır. Araştırmada %95 güven aralığına göre analiz yapılmıştır. Ölçeğin güvenirliliği Cronbach’s Alpha katsayısı ile belirlenmiştir. Araştırma bulgularında antrenörlerin sportmenlik düzeyleri ile; liderlik yönelimleri arasında yapılan spearman korelasyon analizi sonucu anlamlı ve orta düzeyde pozitif ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır (p<0.01). Sonuç olarak Liderlik stilleri ölçeğinde katılımcıların puan ortalamalarının yüksek düzeyde olduğu Çok boyutlu sportmenlik ölçeği puan ortalamasının yüksek düzeyde görülürken olduğu görülmektedir.
Keywords
References
- Abad, D. (2010). “Sportsmanship”. Sport, Ethics and Philosophy. 4 (1). 27–41.
- Akçadağ, S. (2008). Okul Öncesi Öğretmenlerinin Liderlik Davranışları Ve Kişili Özellikleri Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi. (Ankara İli Örneği) Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara.
- Atar, E. ve Özbek, O. (2009). Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin liderlik davranışları. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(2), 51-59.
- Aydın R., Bozkuş T. ve Kul M. (2016). Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarındaki Öğrencilerin Liderlik Özelliklerinin Cinsiyet Değişkenine Göre İncelenmesi. International Journal of Sport Culture and Science, 4 (Special Issue 1), 122-131.
- Beltekin, E. ve Kuyulu, İ. (2019). Spor Bilimleri Fakültelerinde öğrenim gören öğrencilerin liderlik yönelim düzeylerinin incelenmesi (Erciyes Üniversitesi örneği). Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi, 1(1), 26-29.
- Bolman, Lee G. ve DEAL, Terrence (1991), “Liderlik ve Yönetim Etkinliği: Çok Çerçeveli, Çok Sektör Bir Analiz”, İnsan Kaynakları Yönetimi Dergisi, S.30(4), ss.509-534.
- Çetintaş, Y. (2019). Karate Antrenörlerinin Liderlik Yönlerinin İncelenmesi, Bartın Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, Bartın.
- Dereli M. (2003). A Survey Research of Leadership Styles of Elementary School Principlas/İlköğretim Okulu Müdürlerinin Liderlik Davranışları. Yüksek Lisans Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Sport and Exercise Psychology
Journal Section
Dissertation
Early Pub Date
December 29, 2023
Publication Date
December 30, 2023
Submission Date
October 27, 2023
Acceptance Date
December 11, 2023
Published in Issue
Year 2023 Volume: 6 Number: 2
APA
Saraçoğlu, M., & Duman, S. (2023). Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 6(2), 56-63. https://doi.org/10.48133/igdirsbd.1382409
AMA
1.Saraçoğlu M, Duman S. Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi. 2023;6(2):56-63. doi:10.48133/igdirsbd.1382409
Chicago
Saraçoğlu, Murat, and Savaş Duman. 2023. “Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri Ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi”. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 6 (2): 56-63. https://doi.org/10.48133/igdirsbd.1382409.
EndNote
Saraçoğlu M, Duman S (December 1, 2023) Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 6 2 56–63.
IEEE
[1]M. Saraçoğlu and S. Duman, “Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi”, Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, vol. 6, no. 2, pp. 56–63, Dec. 2023, doi: 10.48133/igdirsbd.1382409.
ISNAD
Saraçoğlu, Murat - Duman, Savaş. “Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri Ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi”. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 6/2 (December 1, 2023): 56-63. https://doi.org/10.48133/igdirsbd.1382409.
JAMA
1.Saraçoğlu M, Duman S. Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi. 2023;6:56–63.
MLA
Saraçoğlu, Murat, and Savaş Duman. “Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri Ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi”. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, vol. 6, no. 2, Dec. 2023, pp. 56-63, doi:10.48133/igdirsbd.1382409.
Vancouver
1.Murat Saraçoğlu, Savaş Duman. Antrenörlerin Liderlik Yönelimleri ile Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi. 2023 Dec. 1;6(2):56-63. doi:10.48133/igdirsbd.1382409
Cited By
Investigation of The Relationship Between Cognitive Flexibility and Leadership Orientations: A Research on University Athletes
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.61962/bsd.1864459