Araştırma Makalesi

KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ

Sayı: 42 25 Temmuz 2020
PDF İndir
EN TR

KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ

Öz

Kuraklık, çevresel ve toplumsal etkileri bağlamında dünya için önemli risklerden birisidir. Kuraklık olgusunun geniş etkilerinden dolayı birçok bilim dalı bu konuyu ele almaktadır. Dolayısıyla kuraklık meselesi ile ilgili geniş bir literatür söz konusudur. Bu çalışmanın amacı, kuraklıkla ilgili yapılan araştırmaların ele alınış biçimlerini ve eğilimlerini ortaya koymaktır. Bu bağlamda, makalelerin özet, anahtar kelime ve başlık bölümlerinde “kuraklık-meteoroloji”, “kuraklık-SPI”, “kuraklık-uzaktan algılama” ve “kuraklık-NDVI” kavramlarını bir arada ele alan makalelerin bibliyometrik ağ analizi yapılmıştır. Bibliyometrik ağ analizinin tercih edilmesinin sebebi, kuraklık ile ilgili araştırmaların sürekli ve birikimsel gelişiminden kaynaklı anlaşılması karmaşık olan holistik ve zamansal boyutun, bu analiz ile anlaşılır bir biçimde özetlenecek olmasıdır. Araştırma sorularına cevap olabilmesi için yaklaşık 10 bin makaleden oluşan bibliyometrik veriler ağ analizi metodu ile VOSviewer programında işlenmiştir. Sonuçlar değerlendirildiğinde, öncelikle kuraklık ile ilgili yapılan araştırmaların sayısının oldukça fazla olduğu görülmektedir. Kuraklık konusunu ele alan makale sayısı Scopus veritabanında 100 binin üzerindedir. Kuraklıkla ilgili modellemeler ve yeni indislerin geliştirilmesi konusunda mühendislik alanındaki araştırmacılar, kuraklığın tarım ürünleri, orman, otlak ve diğer ekosistemler üzerindeki etkisinde ise Çevre Bilimleri ile Tarım ve Biyoloji Bilimleri ön plana çıkmaktadır. Kuraklığın süresi, şiddeti ve mekânsal dağılımı üzerine odaklanan araştırmalarda ise Yer Bilimleri alanındaki araştırmacılar dikkat çekmektedir. Son olarak, Scopus veritabanında yer alan dergilerde yayınlanan makalelerde, Türkiye’deki araştırmacıların meteorolojik kuraklık konusunu sıklıkla ele aldığı görülürken, uydu tabanlı kuraklık metodolojisi konusunda yapılan makalelerin sayısı oldukça azdır. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Al-qaysi, N. H. H., Dursun, S. & Almuslehi, M. A. A. (2017). Estimating Drought Index Using Standardized Precipitation Index from 1901 to 2015, Turkey. Journal of International Environmental Application and Science, 12(2), 154-160.
  2. Anderson, M. C., Allen, R. G., Morse, A. & Kustas, W. P. (2012). Use of Landsat thermal imagery in monitoring evapotranspiration and managing water resources. Remote Sensing of Environment, 122, 50-65.
  3. Anderson, M. C., Neale, C. M. U., Li, F., Norman, J. M., Kustas, W. P., Jayanthi, H. & Chavez, J. (2004). Upscaling ground observations of vegetation water content, canopy height, and leaf area index during SMEX02 using aircraft and Landsat imagery. Remote sensing of environment, 92(4), 447-464.
  4. Assal, T. J., Anderson, P. J. & Sibold, J. (2016). Spatial and temporal trends of drought effects in a heterogeneous semi-arid forest ecosystem. Forest Ecology and Management, 365, 137-151.
  5. Bayarjargal, Y., Karnieli, A., Bayasgalan, M., Khudulmur, S., Gandush, C. & Tucker, C. J. (2006). A comparative study of NOAA–AVHRR derived drought indices using change vector analysis. Remote Sensing of Environment, 105(1), 9-22.
  6. Beyaztas, U., Arikan, B. B., Beyaztas, B. H. & Kahya, E. (2018). Construction of prediction intervals for Palmer Drought Severity Index using bootstrap. Journal of Hydrology, 559, 461-470.
  7. Bornmann, L. & Daniel, H. D. (2007). What do we know about the h index? Journal of the American Society for Information Science and technology, 58(9), 1381-1385.
  8. Bulut, B. & Yılmaz, M. T. (2016). Türkiye’deki 2007 ve 2013 Yılı Kuraklıklarının NOAH Hidrolojik Modeli ile İncelenmesi. Teknik Dergi, 27(4), 7619-7634.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Beşeri Coğrafya

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

25 Temmuz 2020

Gönderilme Tarihi

16 Nisan 2020

Kabul Tarihi

19 Haziran 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Sayı: 42

Kaynak Göster

APA
Çelik, M. A. (2020). KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ. International Journal of Geography and Geography Education, 42, 602-630. https://doi.org/10.32003/igge.721487
AMA
1.Çelik MA. KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ. IGGE. 2020;(42):602-630. doi:10.32003/igge.721487
Chicago
Çelik, Mehmet Ali. 2020. “KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ”. International Journal of Geography and Geography Education, sy 42: 602-30. https://doi.org/10.32003/igge.721487.
EndNote
Çelik MA (01 Temmuz 2020) KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ. International Journal of Geography and Geography Education 42 602–630.
IEEE
[1]M. A. Çelik, “KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ”, IGGE, sy 42, ss. 602–630, Tem. 2020, doi: 10.32003/igge.721487.
ISNAD
Çelik, Mehmet Ali. “KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ”. International Journal of Geography and Geography Education. 42 (01 Temmuz 2020): 602-630. https://doi.org/10.32003/igge.721487.
JAMA
1.Çelik MA. KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ. IGGE. 2020;:602–630.
MLA
Çelik, Mehmet Ali. “KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ”. International Journal of Geography and Geography Education, sy 42, Temmuz 2020, ss. 602-30, doi:10.32003/igge.721487.
Vancouver
1.Mehmet Ali Çelik. KURAKLIK ARAŞTIRMALARINDA YENİ EĞİLİMLER, KULLANILAN TEKNİKLER VE KAVRAMLAR ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK AĞ ANALİZİ. IGGE. 01 Temmuz 2020;(42):602-30. doi:10.32003/igge.721487

Cited By

© 2026 International Journal of Geography and Geography Education (IGGE) e-ISSN: 2630-6336 | Creative Commons (CC BY-NC 4.0)