Abstract
Amaç: Bu araştırma, kadınların geçmişten günümüze değişen tüketim alışkanlıklarını sürdürülebilir tüketim çerçevesinde inceleyerek, bu süreçte meydana gelen dönüşümlerin değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Özellikle yüksek eğitim seviyesine sahip kadın akademisyenlerin tüketim süreçleri ele alınarak, bilinçli ve sürdürülebilir tüketim davranışları ile ürün tercih eğilimlerini vurgulamak hedeflenmektedir.
Yöntem: Araştırma nitel veri toplama yöntemlerinden biri olan “derinlemesine mülakat” tekniği kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın kısıtını kadın akademisyenler oluşturmaktadır. Üniversitede görev yapan 13 kadın akademisyenin tüketim alışkanlıkları “Fenomenolojik” desen çerçevesinde değerlendirilmiştir. Katılımcılarla gerçekleştirilen birebir görüşmeler içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiş ve yorumlanmıştır.
Bulgular: Araştırmaya katılan katılımcıların bilinçli tüketim konusunda bilgi sahibi olduğu ancak ekonomik koşulların ve ürün erişilebilirliği faktörlerinin sürdürülebilir ürün tercihlerine etkili olduğu bulgusuna ulaşılmıştır. Katılımcıları satın alma davranışlarında ihtiyaç, fiyat ve kalite kriterlerinin yönlendirici etkisi belirlenmiş olup, sürdürülebilir ürünlere olan ulaşım güçlüğü ve yüksek fiyat uygulamalarının bu ürünlerin tercih edilmesinin önündeki en önemli engel olduğu değerlendirilmiştir.
Sonuç: Kadınların sahip olduğu yüksek eğitim seviyesi, her ne kadar sürdürülebilirlik bilincini olumlu yönde etkiliyor olsa da, bu bilinç kadınların tüketim davranışlarına yeterince yansımamaktadır. Kadınların sürdürülebilir tüketim farkındalığını artırmaya yönelik eğitim programları ve daha erişilebilir ürün politikalarının geliştirilmesi önerilmektedir. Mal ve hizmet işletmelerinin, sürdürülebilir ürünleri tanıtması, daha ulaşılabilir hale getirmesi ayrıca bu ürünlere uygulanan fiyatların makul olarak planlaması süreç işleyişi açısından önem arz etmektedir.
References
- AĞLARGÖZ, F. (2022). Sürdürülebilir Tüketimde Yeniden Amaçlandırmanın Görsellerle Anlamlandırılması. Alanya Akademik Bakış, 6(2), 2457-2479.
- AKSÖZ, F., & EROĞLU DURKAL, M. (2021). Çalışma Hayatında Kadınların Karşılaştıkları Sorunlar: Kayseri İlinde Çalışan Kadın Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi(59), 141-176. https://doi.org/10.18070/erciyesiibd.801617
- AYDEMİR, M. A. (2006). Yetinen Toplumdan Tüketen Topluma: Türkiye’de Modern Tüketim Kültürünün Tarihsel ve Toplumsal Gelişim Seyri. Selçuk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Edebiyat Dergisi, 16, 201–214.
- AYDOĞAN, F. (2015). Tüketim Kültürünün Gölgesinde Kentler. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 27(2), 203-215.
- BAKER, C., WUEST, J., & STERN, P. N. (1992). Method slurring: The grounded theory/phenomenology example. Journal of Advanced Nursing, 17(11), 1355–1360. Ht tps://doi.org/10.1111/j.1365-2648.1992.tb01859.x
- BAYRAKDAROĞLU, F., & ÖZBEK, Ç. (2018). Kadınların Tüketim Alışkanlıklarının Kuşaklararası Boyutu. Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi, 19(42 Kadın Çalışmaları Özel Sayısı), 1-12.
- BİROL, M. (2014). Tüketim Alışkanlıkları Çerçevesinde Kadınların Giyim Alışverişlerinde Karar Verme Tarzları Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi(21), 81-95.
- BİRPINAR, M. E., ATAY, S., & YETİŞ, Ü. (2023). Sürdürülebilir Üretim ve Tüketimde Eko-Etiketlerin Önemi: Türkiye Çevre Etiket Sistemi. Çevre Şehir ve İklim Dergisi, 2(3), 60-81.
- CRESWELL, J. W. (2003). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Thousand Oaks, CA: Sage.
- CRESWELL, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. Boston, MA: Pearson.
- ÇABUK, S., & SÜDAŞ, H. D. (2013). Çevreci Bir Bakış Açısıyla Kadın Tüketicilerin Kozmetik Ürün Tüketim Davranışlarının İncelenmesi. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(1), 115-131.
- DEMİRCAN, N. (2020). Yeni Medya ile Annelik Kavramının Tüketim Kültürü Çerçevesinde Dönüşümü: Instagram Anneleri Üzerine İnceleme (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Gelişim Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İstanbul.
- DEMREN, Ç. (2003). Erkeklik, ataerkillik ve iktidar ilişkileri. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi.
- ENGİZEK, N., & ŞEKERKAYA, A. (2016). X ve Y Kuşağı Kadınlarının Karar Verme Tarzları Bakımından İncelenmesi. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(36), 242–271.
- ERDOĞAN, E. & HÜLÜR, A. B. (2022). Televizyon Dizilerinde Gösterişçi Tüketim Anlatısında Kadın. Journal of Social, Humanities and Administrative Sciences, 8(56), 1135-1150.
- FİGUEROA-GARCIA, E. C., GARCIA-MACHADO, J. J., & PÉREZ-BUSTAMANTE YÁBAR, D. C. (2018). Modeling The Social Factors That Determine Sustainable Consumption Behavior in The Community of Madrid. Sustainability, 10(8), 2811. https://doi.org/10.3390/su10082811
- FEATHERSTONE, M. (2005). Postmodernizm ve Tüketim Kültürü (Çev. M. Küçük). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
- GODIN, L., & LANGLOIS, J. (2021). Care, Gender, and Change in The Study of Sustainable Consumption: A Critical Review of The Literature. Frontiers in Sustainability, 2, 725753. https://doi.org/10.3389/frsus.2021.725753
- GÜL, S. (2019). Kadın ve Moda Bağlamında Tüketimde İslami Muhafazakârlık. Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi.
- GILG, A., BARR, S., & FORD, N. (2005). Green Consumption or Sustainable Lifestyles? Identifying the Sustainable Consumer. Futures, 37, 481-504.
- HAYTA, A. (2009). Sürdürülebilir Tüketim Davranışının Kazanılmasında Tüketici Eğitiminin Rolü. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(3), 143-151.
- KAYIKÇI, P., ARMAĞAN, K., & DAL, N. E. (2019). Sürdürülebilir Pazarlama: Kavramsal Bir Çalışma. Bucak İşletme Fakültesi Dergisi, 2(1), 77-93.
- KORTUNAY, N. (2023). Sürdürülebilir Tüketim Davranışına Yönelik Tutumun Bilişsel, Duyuşsal ve Davranışsal Bileşenleri: Kavramsal Bir Çalışma. Pamukkale Üniversitesi İşletme Araştırmaları Dergisi, 10(2), 699-716.
- KOTLER, P., KARTAJAYA, H., & SETIAWAN, I. (2017). Pazarlama 4.0: Gelenekselden Dijitale Geçiş. Optimist Yayın Grubu.
- KOPANIDIS, F. Z., ROBINSON, L. J., & REID, M. (2017). To stay or to go? Postretirement Housing Choices of Single Baby Boomer Women. Journal of Women & Aging, 29(5), 417–427.
- KUKRER AYDIN, O. (2015). Televizyon Reklamlarında Dizi Karakteri Kullanımıyla Sunulan Tüketim Kültürü Değerleri: Yalan Dünya Örneği / Values of Consumption Culture Presented by the Use of Characters of TV Series in Advertisements: “Yalan Dünya” Sample. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 9(36), 6273-6282. https://doi.org/10.19168/jyu.26665
- LEAL FILHO, W., SALVIA, A. L., PAÇO, A., DINIS, M. A. P., VIDAL, D. G., DA CUNHA, D. A., & ... (2022). The Influences of the Covid-19 Pandemic on Sustainable Consumption: An International Study. Environmental Sciences Europe, 34(1), 1-17.
- MERCAN, N. (2016). X, Y ve Z Kuşağı Kadınların Farklı Tüketim Alışkanlarının Modern Dünyada İnşa Edilmesi. KADEM Kadın Araştırmaları Dergisi, 2(1), 59-70. https://doi.org/10.21798/kadem.20161197970.
- MUNRO, P., KAPITAN, S., & WOOLISCROFT, B. (2023). The Sustainable Attitude–Behavior Gap Dynamic When Shopping at The Supermarket: A Systematic Literature Review and Framework for Future Research. Journal of Cleaner Production, 426, 138740. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2023.138740
- NYBERG, A., & STO, E. (2000). Is the Future Yours? Youth, Sustainable Consumption Patterns and Life Styles. unesdoc.unesco.org/images/0012/001242/124238e.pdf
- ÖNİZ, C. (2023). Kişilik ve Yaşam Tarzının Sürdürülebilir Tüketime Etkisinde Güdülerin Rolü (Doktora tezi). Hitit Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Çorum.
- SAYAN, N., & TAŞKIN, T. (2024). Yenilenmiş Ürünlerin Yükselişi: Sürdürülebilir Ekonomiye Yönelik Üretim ve Tüketim Üzerine Çözüm Arayışları. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26(1), 340-371.
- SHETH, J. N., & PARVATIYAR, A. (2021). Sustainable Marketing: Market-Driving, not Market-driven. Journal of Macromarketing, 41(1), 150-165.
- TEKİN, H. H., & TEKİN, H. (2006). Nitel Araştırma Yönteminin Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Derinlemesine Görüşme. İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi, 3(13), 101-116.
- TEKİNDAL, M., & UĞUZ ARSU, Ş. (2020). Nitel araştırma yöntemi olarak fenomenolojik yaklaşımın kapsamı ve sürecine yönelik bir derleme. Ufkun Ötesi Bilim Dergisi, 20(1), 153–172.
- TEKSÖZ, G. (2016). Geçmişinden Ders Almak: Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, 31(2), 73–97.
- TOPAY, G., & ERDEM, R. (2019). Türkiye’de tüketim kültürünün gelişimine dair kavramsal bir inceleme. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (35), 162–183.
- UKENNA, S. I., & NKAMNEBE, A. D. (2017). Sustainable Consumption Behavior in Sub‐Saharan Africa: A Conceptual Framework. Thunderbird International Business Review, 59(1), 33-50.
- WANG, P., LIU, Q., & QI, Y. (2014). Factors İnfluencing Sustainable Consumption Behaviors: A Survey of The Rural Residents in China. Journal of Cleaner Production, 63, 152–165. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2013.05.007
- WILSON, A. (2015). A Guide to Phenomenological Research. Nursing Standard, 29(34), 38–43. https://doi.org/10.7748/ns.29.34.38.e8821
- WOJNAROWSKA, M., SOŁTYSIK, M., & PRUSAK, A. (2021). Impact of Eco-Labelling on the Implementation of Sustainable Production and Consumption. Environmental Impact Assessment Review, 86, 106505.
- VERMEIR, I., & VERBEKE, W. (2008). Sustainable Food Consumption among Young Adults in Belgium: Theory of Planned Behaviour and The Role Of Confidence and Values. Ecological Economics, 64(3), 542–553. https://doi.org/10.1016/j.ecolecon.2007.03.007
- YÜKSELEN, C. (2020). Pazarlamanın Yeni Paradigması Sürdürülebilirlik (1. Basım ed.). Ankara: Detay Yayıncılık.
Abstract
Aim: This study aims to examine the evolution of women’s consumption habits from past to present within the framework of sustainable consumption and to evaluate the transformations that have occurred throughout this process. In particular, the consumption practices of highly educated female academics are analyzed in order to highlight their conscious and sustainable consumption behaviors, as well as their product preference tendencies.
Method: This study adopts a qualitative research approach and employs in-depth interviews as the primary data collection method. The research is limited to female academics. The consumption habits of 13 female academics working at a university were explored within the framework of a phenomenological research design. One-on-one interviews were conducted with the participants, and the collected data were analyzed and interpreted using content analysis.
Results: The findings indicate that the participants are knowledgeable about conscious consumption; however, economic conditions and product accessibility significantly influence their preferences for sustainable products. It was determined that need, price, and quality are the primary factors guiding participants’ purchasing behaviors, while limited access to sustainable products and their relatively high prices constitute the most significant barriers to their adoption.
Conclusion: Although women’s high levels of education positively contribute to sustainability awareness, this awareness does not sufficiently translate into actual consumption behaviors. Accordingly, the development of educational programs aimed at enhancing women’s sustainable consumption awareness, along with the implementation of more accessible product policies, is recommended. From an operational perspective, it is crucial for producers and service providers to actively promote sustainable products, improve their accessibility, and adopt reasonable pricing strategies to encourage their adoption.
References
- AĞLARGÖZ, F. (2022). Sürdürülebilir Tüketimde Yeniden Amaçlandırmanın Görsellerle Anlamlandırılması. Alanya Akademik Bakış, 6(2), 2457-2479.
- AKSÖZ, F., & EROĞLU DURKAL, M. (2021). Çalışma Hayatında Kadınların Karşılaştıkları Sorunlar: Kayseri İlinde Çalışan Kadın Öğretmenler Üzerine Bir Araştırma. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi(59), 141-176. https://doi.org/10.18070/erciyesiibd.801617
- AYDEMİR, M. A. (2006). Yetinen Toplumdan Tüketen Topluma: Türkiye’de Modern Tüketim Kültürünün Tarihsel ve Toplumsal Gelişim Seyri. Selçuk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Edebiyat Dergisi, 16, 201–214.
- AYDOĞAN, F. (2015). Tüketim Kültürünün Gölgesinde Kentler. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 27(2), 203-215.
- BAKER, C., WUEST, J., & STERN, P. N. (1992). Method slurring: The grounded theory/phenomenology example. Journal of Advanced Nursing, 17(11), 1355–1360. Ht tps://doi.org/10.1111/j.1365-2648.1992.tb01859.x
- BAYRAKDAROĞLU, F., & ÖZBEK, Ç. (2018). Kadınların Tüketim Alışkanlıklarının Kuşaklararası Boyutu. Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi, 19(42 Kadın Çalışmaları Özel Sayısı), 1-12.
- BİROL, M. (2014). Tüketim Alışkanlıkları Çerçevesinde Kadınların Giyim Alışverişlerinde Karar Verme Tarzları Üzerine Bir Araştırma. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi(21), 81-95.
- BİRPINAR, M. E., ATAY, S., & YETİŞ, Ü. (2023). Sürdürülebilir Üretim ve Tüketimde Eko-Etiketlerin Önemi: Türkiye Çevre Etiket Sistemi. Çevre Şehir ve İklim Dergisi, 2(3), 60-81.
- CRESWELL, J. W. (2003). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Thousand Oaks, CA: Sage.
- CRESWELL, J. W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. Boston, MA: Pearson.
- ÇABUK, S., & SÜDAŞ, H. D. (2013). Çevreci Bir Bakış Açısıyla Kadın Tüketicilerin Kozmetik Ürün Tüketim Davranışlarının İncelenmesi. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(1), 115-131.
- DEMİRCAN, N. (2020). Yeni Medya ile Annelik Kavramının Tüketim Kültürü Çerçevesinde Dönüşümü: Instagram Anneleri Üzerine İnceleme (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Gelişim Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İstanbul.
- DEMREN, Ç. (2003). Erkeklik, ataerkillik ve iktidar ilişkileri. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi.
- ENGİZEK, N., & ŞEKERKAYA, A. (2016). X ve Y Kuşağı Kadınlarının Karar Verme Tarzları Bakımından İncelenmesi. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(36), 242–271.
- ERDOĞAN, E. & HÜLÜR, A. B. (2022). Televizyon Dizilerinde Gösterişçi Tüketim Anlatısında Kadın. Journal of Social, Humanities and Administrative Sciences, 8(56), 1135-1150.
- FİGUEROA-GARCIA, E. C., GARCIA-MACHADO, J. J., & PÉREZ-BUSTAMANTE YÁBAR, D. C. (2018). Modeling The Social Factors That Determine Sustainable Consumption Behavior in The Community of Madrid. Sustainability, 10(8), 2811. https://doi.org/10.3390/su10082811
- FEATHERSTONE, M. (2005). Postmodernizm ve Tüketim Kültürü (Çev. M. Küçük). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
- GODIN, L., & LANGLOIS, J. (2021). Care, Gender, and Change in The Study of Sustainable Consumption: A Critical Review of The Literature. Frontiers in Sustainability, 2, 725753. https://doi.org/10.3389/frsus.2021.725753
- GÜL, S. (2019). Kadın ve Moda Bağlamında Tüketimde İslami Muhafazakârlık. Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi.
- GILG, A., BARR, S., & FORD, N. (2005). Green Consumption or Sustainable Lifestyles? Identifying the Sustainable Consumer. Futures, 37, 481-504.
- HAYTA, A. (2009). Sürdürülebilir Tüketim Davranışının Kazanılmasında Tüketici Eğitiminin Rolü. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(3), 143-151.
- KAYIKÇI, P., ARMAĞAN, K., & DAL, N. E. (2019). Sürdürülebilir Pazarlama: Kavramsal Bir Çalışma. Bucak İşletme Fakültesi Dergisi, 2(1), 77-93.
- KORTUNAY, N. (2023). Sürdürülebilir Tüketim Davranışına Yönelik Tutumun Bilişsel, Duyuşsal ve Davranışsal Bileşenleri: Kavramsal Bir Çalışma. Pamukkale Üniversitesi İşletme Araştırmaları Dergisi, 10(2), 699-716.
- KOTLER, P., KARTAJAYA, H., & SETIAWAN, I. (2017). Pazarlama 4.0: Gelenekselden Dijitale Geçiş. Optimist Yayın Grubu.
- KOPANIDIS, F. Z., ROBINSON, L. J., & REID, M. (2017). To stay or to go? Postretirement Housing Choices of Single Baby Boomer Women. Journal of Women & Aging, 29(5), 417–427.
- KUKRER AYDIN, O. (2015). Televizyon Reklamlarında Dizi Karakteri Kullanımıyla Sunulan Tüketim Kültürü Değerleri: Yalan Dünya Örneği / Values of Consumption Culture Presented by the Use of Characters of TV Series in Advertisements: “Yalan Dünya” Sample. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 9(36), 6273-6282. https://doi.org/10.19168/jyu.26665
- LEAL FILHO, W., SALVIA, A. L., PAÇO, A., DINIS, M. A. P., VIDAL, D. G., DA CUNHA, D. A., & ... (2022). The Influences of the Covid-19 Pandemic on Sustainable Consumption: An International Study. Environmental Sciences Europe, 34(1), 1-17.
- MERCAN, N. (2016). X, Y ve Z Kuşağı Kadınların Farklı Tüketim Alışkanlarının Modern Dünyada İnşa Edilmesi. KADEM Kadın Araştırmaları Dergisi, 2(1), 59-70. https://doi.org/10.21798/kadem.20161197970.
- MUNRO, P., KAPITAN, S., & WOOLISCROFT, B. (2023). The Sustainable Attitude–Behavior Gap Dynamic When Shopping at The Supermarket: A Systematic Literature Review and Framework for Future Research. Journal of Cleaner Production, 426, 138740. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2023.138740
- NYBERG, A., & STO, E. (2000). Is the Future Yours? Youth, Sustainable Consumption Patterns and Life Styles. unesdoc.unesco.org/images/0012/001242/124238e.pdf
- ÖNİZ, C. (2023). Kişilik ve Yaşam Tarzının Sürdürülebilir Tüketime Etkisinde Güdülerin Rolü (Doktora tezi). Hitit Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Çorum.
- SAYAN, N., & TAŞKIN, T. (2024). Yenilenmiş Ürünlerin Yükselişi: Sürdürülebilir Ekonomiye Yönelik Üretim ve Tüketim Üzerine Çözüm Arayışları. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26(1), 340-371.
- SHETH, J. N., & PARVATIYAR, A. (2021). Sustainable Marketing: Market-Driving, not Market-driven. Journal of Macromarketing, 41(1), 150-165.
- TEKİN, H. H., & TEKİN, H. (2006). Nitel Araştırma Yönteminin Bir Veri Toplama Tekniği Olarak Derinlemesine Görüşme. İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Dergisi, 3(13), 101-116.
- TEKİNDAL, M., & UĞUZ ARSU, Ş. (2020). Nitel araştırma yöntemi olarak fenomenolojik yaklaşımın kapsamı ve sürecine yönelik bir derleme. Ufkun Ötesi Bilim Dergisi, 20(1), 153–172.
- TEKSÖZ, G. (2016). Geçmişinden Ders Almak: Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, 31(2), 73–97.
- TOPAY, G., & ERDEM, R. (2019). Türkiye’de tüketim kültürünün gelişimine dair kavramsal bir inceleme. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (35), 162–183.
- UKENNA, S. I., & NKAMNEBE, A. D. (2017). Sustainable Consumption Behavior in Sub‐Saharan Africa: A Conceptual Framework. Thunderbird International Business Review, 59(1), 33-50.
- WANG, P., LIU, Q., & QI, Y. (2014). Factors İnfluencing Sustainable Consumption Behaviors: A Survey of The Rural Residents in China. Journal of Cleaner Production, 63, 152–165. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2013.05.007
- WILSON, A. (2015). A Guide to Phenomenological Research. Nursing Standard, 29(34), 38–43. https://doi.org/10.7748/ns.29.34.38.e8821
- WOJNAROWSKA, M., SOŁTYSIK, M., & PRUSAK, A. (2021). Impact of Eco-Labelling on the Implementation of Sustainable Production and Consumption. Environmental Impact Assessment Review, 86, 106505.
- VERMEIR, I., & VERBEKE, W. (2008). Sustainable Food Consumption among Young Adults in Belgium: Theory of Planned Behaviour and The Role Of Confidence and Values. Ecological Economics, 64(3), 542–553. https://doi.org/10.1016/j.ecolecon.2007.03.007
- YÜKSELEN, C. (2020). Pazarlamanın Yeni Paradigması Sürdürülebilirlik (1. Basım ed.). Ankara: Detay Yayıncılık.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Sustainable Operation Management |
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Submission Date | April 16, 2025 |
| Acceptance Date | January 8, 2026 |
| Early Pub Date | January 11, 2026 |
| Publication Date | January 11, 2026 |
| Published in Issue | Year 2026 Issue: Advanced Online Publication |
Aim & Scope
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, multidisipliner bir dergi olarak, akademik alanda nitelikli ve yenilikçi araştırmaların yayımlanmasını hedeflemektedir. Dergi, idari bilimler, iktisat, siyasal bilimler, sosyoloji, işletme, lojistik, psikoloji, istatistik, iletişim bilimleri, felsefe ve halkla ilişkiler gibi geniş bir yelpazeye yayılan disiplinlerde, hem teorik hem de uygulamalı katkılar sunan özgün makalelere odaklanmaktadır. Derginin temel amacı, toplumsal, ekonomik ve yönetsel sorunlara farklı bakış açıları kazandıran ve bu sorunlara yönelik yenilikçi yaklaşımlar geliştiren araştırmaları yayımlamaktır.
Yayınlanan makalelerin, ele aldıkları konulara dair sağlam bir teorik çerçeveye dayalı olması ve özgün araştırma yöntemleri kullanarak somut katkılar sağlaması beklenmektedir. Ayrıca, disiplinler arası etkileşimi teşvik eden ve alanlar arasında yeni bağlantılar kurmayı amaçlayan çalışmalara özel bir ilgi gösterilmektedir. Güncel konulara derinlemesine yaklaşım sağlayan incelemeler, metodolojik yenilikler sunan araştırmalar ve belirli bir konuyu farklı açılardan tartışan makaleler dergide büyük önem taşımaktadır. Tüm çalışmalar, bilimsel etik ilkelerine sadık kalınarak ve yüksek akademik yazım standartlarına uygun biçimde hazırlanmalıdır.
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, şu alanlarda makale yayınlamaktadır: FELSEFE, HALKLA İLİŞKİLER, İDARİ BİLİMLER, İKTİSAT, İLETİŞİM BİLİMLERİ, İSTATİSTİK, İŞLETME, LOJİSTİK, PSİKOLOJİ, SİYASAL BİLİMLER ve SOSYOLOJİ
Önemli Duyuru
- ARKEOLOJİ, BİLGİ TEKNOLOJİSİ, DİL BİLİM, EDEBİYAT, EĞİTİM, GÜZEL SANATLAR, HUKUK, MİMARLIK ve TARİH konu başlıklarına sahip bilimsel makaleler değerlendirmeye alınmayacaktır.
- 01.01.2026 tarihinden itibaren dergimize sadece İngilizce dilinde yazılmış makaleler değerlendirmeye alınacaktır.
Author Guidelines
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Nisan ve Ekim aylarında yılda iki kez, Türkçe ve İngilizce bilimsel makaleler yayınlayan bir akademik dergidir. Makaleler, çift kör hakemlik süreciyle tarafsız ve titizlikle değerlendirilir.
Etik Kurallar
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Committee on Publication Ethics (COPE) etik politikaları uygulamaktadır. Buradan politikalara ulaşabilirsiniz.
İlk Gönderim
- İlk gönderimde “İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi” yazım kurallarına uymanız gerekmemektedir. APA, Chicago veya MLA gibi başka bir tanınmış stili kullanmayı tercih edebilirsiniz. Tablo, Şekil ve Grafik, telif hakkı devri formunu aynı dökümanda veya ayrı ayrı gönderebilirsiniz. İlk gönderim için kelime veya sayfa sınırlaması yoktur. Ön kontrol aşamasını geçen makalelerde yazım kurallarımıza uygunluk aranacaktır.
- Makale göndermek için bu bağlantıyı tıklayın.
- “İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi”ne sunulacak kapsam ve makale türleri aşağıda yer almaktadır.
| Kapsam | Makale Türleri |
- İdari̇ Bi̇li̇mler | -Araştırma -Derleme -Kitap İncelemesi -Kitap Tanıtımı |
Ön Değerlendirme Sonrası Makalelere Davet
- Yazarlar ön değerlendirme sonrası e-posta ile ret veya değerlendirmeye devam edilmesine yönelik bildirim yapılmaktadır.
- Değerlendirme sürecine alınan makaleler dergi makale gönderim politikalarına uygun olarak makaleyi sunması gerekmektedir.
Dergiye gönderilecek olan makaleler APA Journal Article Reporting Standards (JARS) kuralları çerçevesinde yazılmalı ve APA stil ve Gramer kılavuzuna uygun olarak biçimlendirilmelidir. Daha fazla bilgiye ihtiyaç duymanız halinde lütfen bizimle iletişime geçin.
Biçimlendirme
Makale word dosyası ile gönderilmeli ve Times New Roman yazı karakteri ve büyüklük olarak 11 punto seçilmelidir.
Dil, Gramer ve Terminoloji
Makaleler dil, gramer ve terminoloji yönünden bilimsel standartlara uygun olarak hazırlanmalıdır.
Dil ve gramer kullanımlarına ilişkin kılavuzlar; APA Gramer, Apa Önyargısız Dil.
Önerilen Terminoloji kılavuzları:
Veri ve Yöntem Şeffaflığı
Bu politika, dergimizde yayımlanacak makalelerde veri ve yöntem şeffaflığını desteklemeyi amaçlamaktadır. Yazarlarımızdan, araştırma bulgularının anlaşılabilirliğini ve yeniden üretilebilirliğini artırmak için verilerini ve yöntemlerini açık bir şekilde paylaşmaları beklenmektedir.
Nicel verilerde, istatistiksel analizlerin güvenli bir veri deposunda arşivlenmesi ve kodların açıklamalarla desteklenmesi gereklidir. Nitel araştırmalar için veri toplama ve analiz süreçleri belgelenerek bulguların dayandığı teorik çıkarımlar net bir şekilde sunulmalıdır.
Makale Türleri
| Makale Türü | Öz / Abstract Yapılandırması | Öz / Abstract | Anahtar Kelime | Tam Metin | Tablo | Şekil | Kaynak | Klavuzlar |
| Araştırma | - Amaç - Yöntemler - Bulgular - Sonuç | 250 Kelime | 5-7 Adet | 7.000 kelime | 1-7 Adet | 1-7 Adet | 30 Adet | Şablon: Word Kılavuz: PDF |
| Derleme | Yapılandırma Yoktur. | 150 kelime | 5-7 Adet | 8.000 Kelime | 1-10 Adet | 1-10 Adet | 80 Adet | |
| Kitap İncelemesi | Yapılandırma Yoktur. | |||||||
| Kitap Tanıtımı | Yapılandırma Yoktur. |
*Editör Kurulu gerekli görürse kurallarda istisnalar yapmak mümkündür.
*Kelime limitlerinde Tablolar ve şekil açıklamaları dahil edilmez.
Araştırma
Özet; “Amaç, Yöntemler, Bulgular, Sonuç” alt başlıklardan oluşmalıdır.Ana metin; “Giriş, Yöntemler, Sonuçlar, Tartışma, Teşekkürler, Dipnotlar (Etik kurul onayı, yazarlık Katkıları, Çıkar Çatışması Beyanı), Kaynaklar, Tablolar ve Şekil Açıklamaları” oluşmalıdır ve belirtilen kelime sayısını geçmemelidir.
*Araştırma makaleleri yapılandırma taslağını buradan indirebilirsiniz.
Derleme
Özet; derlemenin ana noktalarını ve bulgularını kısa ve öz bir şekilde sunmalıdır. Çalışmanın amacı, temel bulgular ve sonuçlar yer almalıdır. Özetin, çalışmanın tamamını kapsayan ve okuyucuya hızlı bir şekilde bilgi veren bir nitelikte olması önemlidir.*Derleme makaleleri yapılandırma taslağını ve tavsiyeleri buradan indirebilirsiniz.
Anahtar Kelimeler
Anahtar kelimeler açıklayıcı olmalı ve makalenin en önemli yönlerini kapsamalıdır. Anahtar kelimeler veritabanlarında arama terimi olarak kullanılmaktadır. Makalenizi en iyi tanımlayan 5 - 7 adet anahtar kelime kullanılması gerekmektedir.Anahtar kelime kullanımına ilişkin tavsiyeleri buradan inceleyebilirsiniz.
Tablolar, Şekiller, Ekler
Tablolar mümkün olduğunca basit oluşturulmalıdır. Tablo ve Şekiller/Grafikler, Ekler özgün başlık oluşturulmalıdır. Metin içerisinde yer alan atıf sırasına göre numaralandırılmalıdır.Beyanlar
Etik kurul beyanıYazarlık katkıları
Çıkar çatışması beyanı
Finansal Destek
Kaynaklar
APA 7 alıntı ve kaynak biçimlendirme stilleri EndNote, Mendeley, Zotero uygulamalarında kullanabilirsiniz.Ayrıca biçimlendirme örnekleri hakkında daha fazla bilgi almak için burayı tıklayın.
Makale Gönderi Dosyaları
Makalenizi gönderime hazır olduğunda kontrol listesini inceleyiniz.
- Makale Dosyası (Makale Şablonu: Word)
- Makale başlığı, kısa başlık, yazarlar, ORCID numaraları, kurumlar, sorumlu yazar bilgileri, özet, anahtar kelimeler, beyanlar, Özet, tam metin, tablolar, Şekil / Grafik, Kaynaklar, Ekler makale daha önce bir kongrede sunulmuş ise kongre ismi ve tarihini belirtiniz.
- Telif hakkı devir formu (Formu İndir)
- İntihal Tarama Dosyası
- Etik Kurul Onay Belgesi
- Yazım kuralları: (İndir)
İstismar Şüpheleri ve Şikâyetler
Değerlendirme sürecinde olan veya yayımlanmış makalelerle ilgili olası istismar, suistimal ya da etik ihlallere ilişkin tüm şüphe ve şikâyetler, Istanbul Gelisim University Journal of Social Sciences Editoryal Kurulu tarafından değerlendirilir.Tüm incelemeler, Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından belirlenen ilke ve rehberlere sıkı şekilde bağlı kalınarak yürütülür. Gerekli görüldüğü durumlarda, editoryal ya da hakemlik süreçlerinin herhangi bir aşamasında yer almamış bağımsız bir ombudsman görevlendirilerek tarafsız ve nesnel bir değerlendirme sağlanır.
Şikâyetler Editoryal Ofis’e aşağıdaki e-posta adresi üzerinden iletilmelidir: igusbd@gelisim.edu.tr
Yayın Sonrası Değişiklikler ve Makale Geri Çekme
Yayımlanmış bir makaleye ilişkin yazar sıralamasında değişiklik yapılması, yazar eklenmesi veya çıkarılması ya da makalenin geri çekilmesi talepleri, Editoryal Ofis’e aşağıdaki e-posta adresi üzerinden resmî olarak iletilmelidir: igusbd@gelisim.edu.trHer başvuru, açık bir gerekçe ve destekleyici belgeler içermelidir. Tüm talepler Editoryal Kurul tarafından değerlendirilir ve karara bağlanır.
Yayın sonrası değişiklik talebi inceleme aşamasındayken, ilgili makalenin yazarları tarafından yapılacak yeni başvurular, nihai karar verilene kadar değerlendirmeye alınmaksızın iade edilir.
İtiraz ve Şikâyetler
İtiraz ve şikâyet süreçlerine ilişkin daha fazla bilgiye ulaşmak için buraya tıklayınız.Ethical Principles and Publication Policy
ETİK İLKELER VE YAYIN POLİTİKASI
İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (İGÜSBD) çok disiplinli ve alanında uzmanlaşmış uluslararası hakemli bir dergidir. Derginin amacı; İktisadi ve İdari Bilimler, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler vb. beşeri ve sosyal bilimler disiplinlerinden ortak bir akademik platform oluşturup akademiye katkıda bulunmaktır. Akademik yayıncılıkta referans kaynağı olmak, ekolojik, ekonomik ve sosyal sürdürülebilirliği öncelemek derginin hedefleri arasında yer almaktadır. Derginin yayın kurulu, editör, editör yardımcıları, yazı kurulu ve danışma kurulu yayın hayatına başladığı günden bu yana İGÜSBD’nin hedeflerini koşulsuz bağlılık ile gerçekleşeceğine inanmaktadır. Dergide, makalelerin kabulünde özgünlüğü, güvenilirliği ve ilgili alana yaptığı akademik katkı dikkate alınmaktadır. Çevrimiçi intihal raporlamasında iThenticate, Turnitin ve intihal.net programları kullanılmaktadır. Uluslararası etik kurallara uyduğu tespit edilen makaleler kabul edilip kör akran hakemlik sürecine dahil edilmektedir.
Dergi, yılda iki kez (Nisan ve Ekim aylarında) yayımlanır. Ek sayı, Dergi Yayın Kurulu’nun takdiridir.
İGÜSBD belirtilen alanlarda makale kabul etmektedir: FELSEFE, HALKLA İLİŞKİLER, İDARİ BİLİMLER, İKTİSAT, İLETİŞİM BİLİMLERİ, İSTATİSTİK, İŞLETME, LOJİSTİK, PSİKOLOJİ, SİYASAL BİLİMLER ve SOSYOLOJİ
Aşağıda yer alan etik görev ve sorumluluklar, açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehber ve politikalar dikkate alınarak hazırlanmıştır. (http://publicationethics.org/resources/guidelines.)
1. Yayın ve Yazarlık
1. Çift körleme yöntemi kullanılmaktadır.
2. Kabul edilen tüm makaleler alanında uzmanlaşmış en az iki uluslararası hakem tarafından sıkı bir kör hakemlik sürecine tabi tutulmaktadır.
3. Makaleler sadece alanına katkısı, önemi, ilgili oluşu, okunabilirliği ve dili uygun olduğu sürece dikkate alınıp kabul edilecektir.
4. Ret alan makalelerin tekrar hakemlik sürecine dahil edilmesi mümkün değildir.
5. Karar verme sürecinin sonucunda; makalenin kabulü, düzeltme verilmesi ya da retti ilan edilir.
6. Makalesi düzeltme alan yazarın düzeltilen metninin şartsız kabulü mümkün değildir. Tekrar değerlendirilecektir.
7. Makale kabul sürecinde, makalenin özlük hakkı ihlali veya intihal yapmadığını temin etmesi gerekmektedir.
8. Aynı makaleyi farklı dergilere değerlendirme için göndermek kabul edilmemektedir.
2. Yazarın Sorumlulukları
1. Makaleden sorumlu olan her yazar makaleye önemli ölçüde katkı sağlamış olmalıdır.
2. Yazarlar, çalışmalarının özgün olduğunu doğrulamakla yükümlüdürler. İntihal kabul edilmemektedir.
3. Yazarlar, makalenin daha önce herhangi bir dergide yayımlanmadığını tasdik etmelidir.
4. Yazarlar, basılan makalelerde tespit ettikleri basım hatalarını bildirmelidirler.
5. Yazarlar, makalenin daha önce herhangi bir kör akran hakemliği sürecine tabii tutulmadığını teyit etmelidirler.
6. Yazarlar, gerekli düzenlemeleri yapmakla yükümlüdür.
7. Yazarlar, makalede bahsettikleri verilerin doğruluğu ve kaynakçanın doğruluğunu tasdik etmelidir.
8. Yazarlar, hakemler arasında oluşan çıkar çatışması varsa bildirmelidir.
9. Yazarlar, kör akran değerlendirme sürecine istenilen katkıyı sunmalıdır.
10. Yazarlar, makalede kullanılan tüm kaynakları kaynakçada belirtmelidir.
3. Hakemlerin Sorumlulukları
1. Hakemler, kaynakçada bulunan ve kullanılmayan ya da makalede bulunan ancak kaynakçada yer almayan kaynakları tespit etmelidir.
2. Hakemler, tüm makalelerin ve ilgili bilgilerinin gizli olduğunu bilmelidir.
3. Hakemler nesnel olmalıdır.
4. Hakemler, makalede yer alan benzerlik ve intihalleri editöre bildirmekle yükümlüdür.
5. Hakemler, düzeltme ve ret gerekçelerini nesnel olarak bildirmek zorundadır.
6. Hakemler, tüm yazarlara eşit mesafede durmalı, çıkar çatışması içinde bulunmaması ve kişisel görüşlerini hakemlik sürecine dahil etmemelidir.
4. Editörlerin Sorumlulukları
1. Editörler, makalelerin akademik katkılarını ve kalitelerini gözeterek süreçleri yönetmelidir.
2. Editörler, kararlarının arkasında durmalı ve ani karar değişikliklerine izin vermemelidirler.
3. Editörler, hakemlerin gizliliğini korumalıdırlar.
4. Editörler, kabul edilen makalelerin içerik ve kalitelerinden sorumludur.
5. Editörler, yazarların isteklerini göz ardı etmemelidir.
6. Editörler, yazım hatalarını düzeltebilir ve yayıma hazırlanması için çalışmada bulunabilir.
7. Editörler, derginin kaynakları ve mali ileri konusunda açık olmalıdır.
8. Editörler, özgünlüğü, açıklığı, uygunluğu ve dili temel alarak karar vermelidirler.
9. Editörler, yayımlanan makalelerin uluslararası standartları karşıladığından emin olmalıdır.
10. Editörler, makalelerin kabulü ya da retti konusunda sorumlu merciidir.
11. Editörler, dergideki makale hakemlik ve yayım sürecinde yanlış uygulama yapılması durumunda harekete geçmelidir.
12. Editörler, makale kabulü sürecinde şeffaf olmalı ve kararlarını nesnel olarak ortaya koymalıdırlar.
13. Editörler, çıkar çatışması olmaması konusunda gerekli adımları atmalıdır.
14. Editörler, makale kabulünde seçici olmalıdır; derginin amaç, kapsam ve akademiye olan katkısını göz önünde bulundurmalıdır.
Price Policy
Dergimizde Makale İşleme Ücreti (APC) veya makale gönderme ücreti uygulaması bulunmamaktadır.
Indexes
Citation Indexes
Other Indexes
Journal Boards
Sahibi
Prof. Dr. Bahri Şahin, Lisans eğitimini 1977 yılında Gazi Üniversitesi Makina Mühendisliği Bölümünde,Yüksek Lisans eğitimini 1979 yılında Tübitak bursiyeri olarak Yıldız Teknik Üniversitesi (YTÜ) Fen Bilimleri Enstitüsü Makina Mühendisliği Anabilim Dalı Enerji Programında, Doktora eğitimini ise 1985yılındaTübitak Şeref bursiyeri olarak İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ)Nükleer Enerji Enstitüsü Nükleer Teknoloji Programında tamamlamıştır. YTÜ Makine Mühendisliği Bölümü Enerji Anabilim Dalında 1979-1983 yıları arasında Araştırma Görevlisi, 1983-1986 yıları arasında Öğretim Görevlisi olarak görev yapan Prof. Dr. Bahri Şahin, 1986-1989yılları arasında YTÜ Gemi İnşaatı ve Gemi Makineleri Mühendisliği Bölümünde Yardımcı Doçent, 1989-1995 yılları arasında Doçent olarak görev yapmış ve 1995 yılından beri Profesör olarak görevini sürdürmektedir. Prof. Dr. Bahri Şahin, Yıldız Teknik Üniversitesi'nde 1988-1999 yılları arasında Bölüm Başkan Yardımcılığı, 1992-2007 yılları arasında Anabilim Dalı Başkanlığı, 1999-2009 yılları arasında Bölüm Başkanlığı ve 2009-2016 yılları arasında YTÜ Gemi İnşaatı ve Denizcilik Fakültesi Kurucu Dekanlığı görevini üstlenmiştir. Ayrıca 2010 yılında Birleşmiş Miletler Sınai Kalkınma Örgütü(UNIDO),Uluslararası Hidrojen Teknolojileri Merkezi (ICHET)Yönetim Kurulu Üyeliğine seçilerek bu görevi 2013 yılına kadar sürdürmüştür. Termodinamik, Enerji Üretim Sistemleri, Enerji Teknolojileri, Termal Sistemlerin Dizaynı ve Optimizasyonu ve Enerji Ekonomisi alanlarında çok sayıda uluslararası çalışmaları bulunan Prof. Dr. Bahri Şahin, TÜBİTAK Bilim Kurulu’nun 06.10.2012 tarih ve 212 sayılı toplantısında alınan karar ile Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) asli üyeliğine seçilmiş olup TÜBA-GEBİP Mühendislik Ödülleri Komitesi Başkanlığını yürütmüş ve komisyon üyesi olarak görevine devam etmektedir. Prof. Dr. Bahri Şahin 2016-2020yıları arasında Yıldız Teknik Üniversitesi rektörü olarak görev yapmıştır. 2022 yılından itibaren İstanbul Gelişim Üniversitesi rektörü olarak görevini sürdürmektedir.
Yayın Kurulu
Prof. Dr. Tevfik ERDEM
Ankara Üniversitesi Dil, Tarih ve Coğrafya Fakültesi Sosyoloji bölümünden 1991 yılında mezun oldu. Yüksek Lisansını 1996 tarihinde Kırıkkale Üniversitesi SBE’de “Sivil Toplum ve Türkiye Gerçeği” adlı teziyle aldı. Doktorasını Hacettepe Üniversitesi SBE’de “Yoksulluk üzerine sosyolojik bir çalışma: Ankara kent yoksulları” adlı teziyle 2003 yılında tamamladı. Ankara Hacı Bayram Veli (Gazi) Üniversitesi, İİBF, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Kara Harp Okulu (KHO), Polis Akademisi Güvenlik Bilimleri Enstitüsü, Jandarma ve Sahil Güvenlik Komutanlığı’nda (JSGA) Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, Türk Siyasi Hayatı, Sosyal Bilimlerde Yöntem gibi dersleri verdi. Temel ilgi alanları milliyetçilik, Kürt milliyetçiliği, yoksulluk ve sivil toplumdur. Halen HBVÜ, AYÜ TURTEP SBKY ve Medipol Üniversitesi’nde Türkiye’nin Toplumsal Yapısı, Sosyoloji, Milliyetçilik, Türk Siyasi Hayatı gibi dersleri vermektedir. Bir kısmı yayımlanmış birçok saha araştırmasında araştırmacı ya da proje yöneticisi olarak görev yapmıştır. Başlıca eserleri: Feodaliteden Küreselleşmeye (editör 5. Baskı), Milliyetçilik (editör, Otorite Yayınları) ve Sosyoloji Notları’dır (6. Baskı).
Daha önce SDE İç Politika ve Hukuk Koordinatörlüğü yapan Prof. Dr. Tevfik Erdem, 1 Ocak 2024 tarihinden itibaren Stratejik Düşünme ve Araştırma Vakfı(SDAV) tarafından SDE Başkan Yardımcısı olarak görevlendirilmiştir.
24 Eylül 2018 yılında İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisadi İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Sosyoloji Bölümüne Profesör olarak atandı. Anabilim Dalı Başkanlığı, Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık gibi çeşitli idari görevlerde bulundu. Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu, Etik Kurul, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim Kurulu, Üniversite Senatosu ve Üniversite Yönetim Kurulu gibi üniversitenin çeşitli komisyon ve kurullarında görev yaptı. Halen bu görevlerini sürdüren Kaya’nın yayımlanmış altı kitabı, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış makaleleri, ulusal ve uluslararası toplantılarda sunulmuş ve yayımlanmış bildirileri bulunmaktadır.
Yayımlanan kitapları şunlardır:
24 Eylül 2018 yılında İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisadi İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Sosyoloji Bölümüne Profesör olarak atandı. Anabilim Dalı Başkanlığı, Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık gibi çeşitli idari görevlerde bulundu. Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu, Etik Kurul, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim Kurulu, Üniversite Senatosu ve Üniversite Yönetim Kurulu gibi üniversitenin çeşitli komisyon ve kurullarında görev yaptı. Halen bu görevlerini sürdüren Kaya’nın yayımlanmış altı kitabı, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış makaleleri, ulusal ve uluslararası toplantılarda sunulmuş ve yayımlanmış bildirileri bulunmaktadır.
Yayımlanan kitapları şunlardır:1956 yılında Kastamonu’nun Taşköprü ilçesinde doğdu. İlk ve Ortaokulu Taşköprü’de, Liseyi Ankara’da bitirdi. 1984 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun oldu. 1986 yılında Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde Farabi’de Bilgi Problemi adlı teziyle yüksek lisansını tamamladı. 1994 yılında İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde Sosyolojik Açıdan Türkiye’de Din-Devlet İlişkileri ve Diyanet İşleri Başkanlığı adlı tezini tamamlayarak Doktor unvanını aldı. 1979-1995 yılları arasında Diyanet İşleri Başkanlığının çeşitli kademelerinde görev yaptı. 1995 yılında Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümüne Yardımcı Doçent olarak atanarak üniversiteye intisap etti. 2006 yılında Doçent ve 2011 yılında da Profesör oldu. 30 Ağustos 2018 tarihinde Süleyman Demirel Üniversitesinden emekli oldu.
24 Eylül 2018 yılında İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisadi İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Sosyoloji Bölümüne Profesör olarak atandı. Anabilim Dalı Başkanlığı, Bölüm Başkanlığı ve Dekanlık gibi çeşitli idari görevlerde bulundu. Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu, Etik Kurul, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim Kurulu, Üniversite Senatosu ve Üniversite Yönetim Kurulu gibi üniversitenin çeşitli komisyon ve kurullarında görev yaptı. Halen bu görevlerini sürdüren Kaya’nın yayımlanmış altı kitabı, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış makaleleri, ulusal ve uluslararası toplantılarda sunulmuş ve yayımlanmış bildirileri bulunmaktadır.
Yayımlanan kitapları şunlardır:
Sosyolojik Açıdan Türkiye’de Din-Devlet İlişkileri ve Diyanet İşleri Başkanlığı, Birleşik Dağıtım, İstanbul, 1998.
Mikrososyoloji ve Sosyal Grup Tipleri, Fakülte Kitabevi, Isparta, 2002.
Türk Toplumunun Yaşama Tarzı, Fakülte Kitabevi, Isparta, 2003.
Yerel Seçimler -Seçmen Davranışını Etkileyen Faktörler-, Fakülte Kitabevi, Isparta, 2004.
Akademisyenlerin Gözüyle Türkiye’de Din-Siyaset İlişkisi, Fakülte Kitabevi, Isparta, 2011.
Küçük Gruplar Sosyolojisi, Fakülte Kitabevi, Beşinci Baskı, Isparta, 2019.
Küçük Gruplar Sosyolojisi, İstanbul Gelişim Üniversitesi Yayınları, 6. bs. İstanbul, 2024.
Sociology of Small Groups, İstanbul Gelişim Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2025.
1970 İstanbul doğumlu olan Prof. Dr. B. Aykut ARIKAN, İstanbul Alman Lisesi’ni Alman Yükseköğretim Denkliği diplomasıyla (Hochschulreife Diplom) bitirdikten sonra (1990), İ.Ü. Dokümantasyon ve Enformasyon alanında lisans ve yüksek lisansını tamamlamıştır. Aynı Üniversite’de Bilgi ve Belge Yönetimi alanında, “Bilgi Erişimde Dil Sorunları” konusunda doktorasını 2005 yılında tamamlayan Arıkan, “Bilgisayar Destekli Türkçe Tabanlı Medya İçerik Çözümleme Sistemi” başlıklı projesi, 2007 yılında TÜBİTAK’ın 1001 kodlu Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme programınca desteklenmeye layık görülmüştür. Arıkan, 2011 yılında İletişim Bilimleri alanında Doçent unvanını kazanmıştır. Halen Türk-Alman Üniversitesi Kültür ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dekanı ve aynı fakültenin Kültür ve İletişim Bilimleri Bölümü Başkanı olan Prof. Dr. B. Aykut ARIKAN, evli ve bir kız çocuğu babasıdır.
Editör
Editör Yardımcıları
Tuğçe Gür Türkdoğan, 2021 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Kamu Yönetimi doktora programını Changing Forms of Opposition başlıklı teziyle tamamlamıştır. 2018–2021 yılları arasında İstanbul Gelişim Üniversitesi’nde araştırma görevlisi olarak görev yapmıştır. 2021 yılından bu yana Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktadır. Çalışma alanları arasında Toplumsal muhalefet, kamu yönetimindeki dönüşümler, Dijitalleşme ve Kamu Yönetimi ile Toplumsal Cinsiyet yer almaktadır.
Elif Cemre Özaydın, Gaziantep Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları bölümünden 2016 yılında mezun olmuştur. Aynı yıl Okan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Gastronomi programında yüksek lisansa başlamıştır ve 2019 yılında mezun olmuştur. 2020 yılında da İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Gastronomi Ana Bilim Dalı’nda doktoraya başlamıştır. Doktora derecesini 2024 yılında kazanmış, aynı yıl İstanbul Gelişim Üniversitesi’nde Gastronomi ve Mutfak Sanatları (İngilizce) Bölümü’nde Doktor Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktadır. Elif Cemre Özaydın'ın gastronomi tarihi, Osmanlı mutfağı, mutfak kültür ve gelenekleri ve gastronomi turizmi gibi konularda yayınları bulunmaktadır.
Alan Editörleri
Doçent Dr Mehmet Oğuzhan Kılınçel 2004-2010 yılları arasında Tıp Fakültesi'ni başarıyla tamamlayarak tıp doktoru unvanını almış olup,2011 yılı Eylül ayında Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalında araştırma görevlisi olarak çalışmaya başlamıştır.
Daha sonra 2015 yılında uzmanlık sınavını tamamlamış, Psikiyatri Uzmanı unvanını almıştır. Psikiyatri uzmanı olarak mecburi hizmetini tamamlamıştır. Asistanlık eğitimi sırasında, Cinsel Eğitim Tedavi Araştırmaları derneği tarafından verilen "Cinsel Terapi" eğitimini de tamamlamış olup,cinsel terapist sertifikası almıştır.
2016 yılı Ekim ayı - 2020 yılı Aralık arasında Kognitif Davranışçcı Terapiler Derneği tarafından verilen " Bilişsel ve Davranışçı Terapi" eğitimini de tamamlamış, Avrupa Bilişsel ve Davranışçı Terapiler Derneği'nden (EABCT-European Association Behavioural and Cognitive Therapies) Bilişsel Davranışcı Terapist akreditasyon sertifikası almıştır. Aynı sürede 8 ay boyunca
Prof.Dr Emine Zinnur Kılıç’dan Aile Terapisi eğitimi ve Sistemik Aile Terapisi Enstitüsü tarafından da 120 saatlik Aile Danışmanlığı eğitimi almıştır. Ayrıca Alp Karaosmanoğlu tarafından verilen Şema Terapi eğitimini tamamlamıştır. Süpervizyona halen de devam etmektedir.
2017-2021 yılları arasında Yenikent Devlet Hastanesinde görev yapmıştır.
2021 yılı Şubat ayından beri İstanbul Gelişim Üniversitesinde öğretim üyesi olarak çalışmaya başlamış olup, 2022 yılında doçent ünvanı almıştır
Nuran AKDAĞ, Dumlupınar Üniversitesi Bilecik İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat bölümünden 2010 yılında mezun olmuştur. Aynı yıl Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İktisat bölümünde yüksek lisansa başlamıştır ve 2013 yılında mezun olmuştur. 2018 yılında da İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İktisat Ana Bilim Dalı’nda doktoraya başlamıştır. 2018 yılından bu yana İstanbul Gelişim Üniversitesi’nde Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak görev yapmaktadır. Nuran Akdağ’ın kadın işgücü, teknolojik gelişmeler ve uluslararası iktisat ile ilgili konularda çeşitli yayınları bulunmaktadır.
Adana’da doğdu. İlk ve orta öğrenimini Adana’da tamamladı. Lisans eğitimini (2010-2014) Gaziantep Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümünde tamamladı. 2014 yılında Milli Eğitim Bakanlığı Yurt Dışında Yüksek Lisans ve Doktora Bursu (YLSY)’nu kazanan iki kişiden biri oldu. Aynı yıl Gaziantep Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimine başladı ve lisans derecesinde misafir öğretim elemanı olarak derslere girdi. 2015 yılında Öğretim Görevlisi olarak Gaziantep Üniversitesi’nde göreve başladı. 2017 yılında yüksek lisans eğitimini tamamladı. 2019 yılında Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları ABD’nda doktora eğitimine başladı. 2020 yılında Dünyanın ilk ve tek Gastronomi Bilimleri Üniversitesi olan İtalya’daki “University of Gastronomic Sciences”tan kabul alan ilk Türk araştırmacı oldu ve misafir araştırmacı olarak davet edildi. Pandemi nedeni ile bu araştırmasını yarıda bırakmak zorunda kaldı ve Türkiye’ye döndü. 2022 yılında doktor unvanını aldı.
Alanında yayınlanmış makaleleri, kitap bölümleri, bildirileri, seminerleri, sergileri bulunan Uçuk’un “Gastronomide Tabak Prezantasyonu: Nasıl Estetik Tabaklar Tasarlayabiliriz?” adlı bir kitabı ile ortak editörlüğünü üstlendiği “Uygulamalı Türk Mutfağı” kitabı bulunmaktadır.
Uçuk, doktora araştırma alanı olan deneysel Nörogastronomi araştırmasını Türkiye’de gerçekleştiren ilk akademisyendir.
Avrupa Birliği Projelerinde araştırmacı, danışman ve eğitmen olarak görevler aldı. Gaziantep Gastronomi ve Turizm Derneği'nin Kurucu genel sekreterliğini üstlendi. Dünya Nörogastronomi Birliği Üyesi olan Uçuk ayrıca Afrika Şefler Federasyonu onursal üyesidir. Türkiye'de birçok üniversitede davet üzerine dersler veren Uçuk halen Gaziantep Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümünde ve İstanbul Gelişim Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi’nde görev yapmaktadır. Uçuk, evli ve bir kız babasıdır.
Onur Çelik, Türkiye’de İstanbul Gelişim Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Uluslararası Ticaret ve Finans Bölümü’nde Dr. Öğr. Üyesi olarak görev yapmaktadır. Ekonomi ve göç alanlarında çok sayıda yayını bulunmaktadır. Onur Çelik’in araştırmacı profiline https://avesis.gelisim.edu.tr/onucelik adresinden ulaşılabilir.
Dr. Öğr. Üyesi Derya Kavgaoğlu: Doktora ve Yüksek Lisansını YTÜ (Yıldız Teknik Üniversitesi) Eğitim programları ve öğretim alanında tamamlamıştır. Eğitimde program geliştirme süreçlerinde uzman, kıdemli uzman ve yönetici olarak 10 yıllık tecrübeye sahiptir. 2018’de doktora mezuniyetini takiben akademik görevine İGÜ Bünyesinde başlamıştır. 2018-2024 yılları arasında İGÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü’nde Bölüm Başkanı ve Kalite Birim Temsilcisi olarak görev yapmıştır. Halen İGÜ Sağlık Bilimleri Fakültesinde Dekan Yardımcısı olarak görev yapmaktadır. Bununla birlikte üniversite bünyesinde ders vermektedir. Kamu kurumları ve özel kurumlardaki hizmet içi ve dış kaynaklı eğitim projelerinin yönetimi, bu kapsamda eğitimde ihtiyaç analizi, öğretim tasarımı, eğitsel uygulama ve değerlendirme faaliyetlerinin yürütülmesi, ilgili eğitim ekiplerinin koordinasyonu, kamu kurumları ve özel kurumlarda eğitimci ve yönetici olarak çalışan personelin eğitsel yetkinliklerinin geliştirilmesine yönelik olarak eğiticinin eğitimi programlarının tasarlanması, uygulanması, değerlendirilmesi, çalışan sayısının üç bin ila on bin arasında değiştiği, çoklu lokasyonda çalışan kurumsal firmalarda uzaktan eğitim platformlarının yapılandırılması ve online eğitim sisteminin lokasyon bazlı yönetimi konularında kapsamlı deneyime sahiptir. Bu kapsamdaki çalışmaları için referans kurumlar aşağıdaki gibidir: MEB, ADALET BAKANLIĞI; İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ (AUZEF); GARANTİ BANKASI; TÜRK TELEKOM (Churn-Inbound/Outbound); TÜRK TELEKOM SYS; TÜRKSAT; DIGITURK; VODAFONE; TTNET; THY; AVEA; MHRS; MEDAŞ; KOÇFİNANS- MEDAŞ-AYGAZ-AVON, İGÜ, Çeşitli STK ve özel kuruluşlar.
Aysun Korlu Topan is Assistant Professor at the Faculty of Applied Sciences at Istanbul Gelisim University. She completed her undergraduate and graduate studies at Istanbul University, Department of Sociology. She received her PhD from Istanbul University, Department of Radio, Television and Cinema with a thesis titled ‘Artificial Intelligence and Communication in Terms of Actor-Network Theory’. Her research interests include human-technology interaction, social effects of artificial intelligence, transformation of communication, actor-network theory, and biopolitics.
Dr. Gonca Yılmaz is currently serving as an Assistant Professor in the Foreign Trade Program at the Vocational School of Istanbul Gelisim University. She completed her undergraduate studies in the Department of Labour Economics and Industrial Relations at the Faculty of Economics, Istanbul University. She later earned her master's degree in Technology and Industrial Economics and her Ph.D. in Economics from the Institute of Social Sciences at the same university. Her doctoral dissertation focused on resource efficiency in the transition to a circular economy, with a particular emphasis on the European Union case. In addition, she holds degrees in Brand Communication and Business Administration.
Her academic interests include circular economy, sustainable development, energy efficiency, green economy, and environmental economic policies.
İpek Gürkan is Assistant Professor at the Faculty of Applied Sciences at Istanbul Gelisim University. She completed her master’s degree in Women’s Studies at Istanbul University in 2014. In 2018, she received her Ph.D. in Radio, Television, and Cinema from the same university, with a dissertation focusing on child witnesses in films about the Second World War. Between 2019 and 2021, She worked as a Visiting Researcher at the Department of Film, Media and Cultural Studies, Birkbeck, University of London, supported by a TÜBİTAK research fellowship, focusing on video essays. Her research interests include videographic film studies, film criticism, and the sociology of film.
Liseyi, Cağaloğlu Anadolu Lisesi’nde; lisans, yükseklisans ve doktora öğrenimini, İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Felsefe bölümünde tamamlamıştır. 2013-2014 yılları arasında Ruhr Universitӓt Bochum Felsefe Bölümü’nde; 2017-2018 yıllarında Köln Üniversitesi Felsefe Bölümü’nde misafir araştırmacı olarak akademik çalışmalarını sürdürmüş ve Köln Husserl Arşivi’nde Husserl’in el yazmaları üzerinde çalışmıştır. Genel olarak çağdaş felsefe uzmanıdır. Spesifik olarak ise fenomenoloji ve semantik çalışmaktadır. 2020-2022 yılları arasında Sosyal Hizmet bölümünde, 2022 yılından beri de İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyoloji bölümünde çalışmaktadır. Felsefe, sosyal hizmet ve sosyoloji alanlarındaki çalışma geçmişi nedeniyle sosyal bilimler alanındaki pek çok konuda interdisipliner bir arkaplânı vardır. 2023 yılından beri İstanbul Gelişim Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi müdür yardımcılığı görevini sürdürmektedir. Ayrıca Sürdürülebilir Eşitlik ve Sosyal Çalışmalar Derneği ile Türkiye Fenomenoloji Topluluğu’nun yönetim kurulu üyesidir. “Husserl ve Frege’de Anlam” ve “Fenomenolojinin Geleceği” adında Türkçe; “Schriften zur Phhänomenologie Edmund Husserls” adında Almanca bir kitabı bulunmaktadır. Ayrıca pek çok dergide ve kitapta akademik makaleleri bulunmaktadır. İstanbul Gelişim Üniversitesi İİSBF Sosyoloji Bölümü'nde öğretim üyeliğine devam etmektedir.
Aydan Ünlükaya Çevirici served as a Research Assistant at Istanbul Gelisim University between 2019 and 2025 and has been working as an Assistant Professor in the Department of Advertising at the Faculty of Economics, Administrative and Social Sciences at Istanbul Gelisim University since 2025. She is also a board member of the Center for Gender Studies Application and Research at Istanbul Gelisim University.
She completed her undergraduate and master’s degrees at Marmara University and received her PhD from Marmara University, Institute of Social Sciences, Department of Advertising and Publicity, with a doctoral dissertation titled “The Role of Subaltern Representation in Subvertising on Purchase Intention.” Her research interests include advertising studies, digital culture, gender and media, digital labor, and consumer behavior.
Yazı İşleri Kurulu
İstanbul Gelişim Üniversitesi'nde Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı olarak çalışıyorum. Kütüphanenin tüm işleyişinden ve üniversite birimleri, kurumlar ve yayıncılarla ilişkilerden sorumluyum. İstanbul Gelişim Üniversitesi Yayınları'nda da görev yapıyorum. Yayınevimizde her yıl çok sayıda akademik dergi ve kitap yayınlanmaktadır.
Akademik araştırma alanlarım arasında Bilgi ve Belge Yönetimi, Açık Erişim, Açık Bilim, Arşivcilik, Kütüphanelerde Pazarlama ve Müşteri İlişkileri Yönetimi yer almaktadır.
Nuran AKDAĞ, Dumlupınar Üniversitesi Bilecik İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat bölümünden 2010 yılında mezun olmuştur. Aynı yıl Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İktisat bölümünde yüksek lisansa başlamıştır ve 2013 yılında mezun olmuştur. 2018 yılında da İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İktisat Ana Bilim Dalı’nda doktoraya başlamıştır. 2018 yılından bu yana İstanbul Gelişim Üniversitesi’nde Uluslararası Ticaret ve Finansman Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak görev yapmaktadır. Nuran Akdağ’ın kadın işgücü, teknolojik gelişmeler ve uluslararası iktisat ile ilgili konularda çeşitli yayınları bulunmaktadır.
Cem Keskin, 2017 yılında Gazi Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü’nden mezun olmuştur. Yüksek lisansını 2022 yılında Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Turizm İşletmeciliği Anabilim Dalı’nda tamamlamıştır. Doktorasına Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Anabilim Dalı’nda devam etmekte olup, 2023 yılından itibaren İstanbul Gelişim Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü’nde araştırma görevlisi olarak çalışmaktadır.
Cem Keskin’in araştırma alanları; gastronomi turizmi, mutfak kültürü ve gelenekleri, kırsal kalkınma, yiyecek-içecek sektöründeki değişim ve dönüşüm ile turizm alanındaki güncel yaklaşımları kapsamaktadır.
Şükran Dönmez, 2018 yılında Gaziantep Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü’nden, 2022 yılında Hoca Ahmet Yesevi Uluslararası Türk-Kazak Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programından mezun olmuştur. Aynı yıl İstanbul Aydın Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Türk Dili ve Edebiyatı Tezli Yüksek Lisans Programına başlamış olup, öğrenimine devam etmektedir.
2022 yılından bu yana İstanbul Gelişim Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı’nda Kütüphane Süreli Yayınlar Sorumlusu ve Kütüphane Teknik Hizmetler Sorumlu Yardımcısı olarak görev yapmaktadır. Daha önce çeşitli özel eğitim kurumlarında Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenliği ve yabancılara Türkçe öğretimi alanlarında görev almış, ayrıca yayınevlerinde editörlük yapmıştır.
Pazarlama, perakende yönetimi ve tüketici davranışları alanlarında deneyimli bir eğitimci ve akademisyenim. İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde öğretim görevlisi olarak görev aldım; gıda perakendesi başta olmak üzere farklı sektörlerde mağaza yöneticileri ve satış ekiplerine yönelik uygulamalı eğitim programları tasarladım.
Çalışmalarımda müşteri deneyimi, satışta iletişim, mağaza atmosferi, reklamcılık ve sürdürülebilirlik odaklı pazarlama konularına odaklanıyorum. Akademik bilgi ile saha deneyimini birleştiren bir yaklaşım benimsiyor; sürdürülebilirlik iletişimi ve tüketici davranışları üzerine, uluslararası düzeyde akademik yayın hedefiyle çalışmalarımı sürdürüyorum.
Türkçe Dil Editörleri
İngilizce Dil Editörleri
inglizce, farsca ana dili
Bilimsel Danışma Kurulu
Dr. Rehab Ahmed Mohamed El Gamil is an Assistant Professor in the Department of Gastronomy and Culinary Arts, Faculty of Applied Sciences, at Istanbul Gelisim University, Istanbul, Turkey. She earned her Bachelor’s, Master’s, and Ph.D. degrees in Tourism and Hospitality Management from Alexandria University, Egypt.
Dr. El Gamil’s research interests encompass sustainability, economic and tourism development, service management, consumer behavior, food and culture, and emerging trends in gastronomy. She has extensive teaching experience across undergraduate and postgraduate programs and has contributed significantly to curriculum development and academic quality enhancement.
With over 23 years of international academic and research experience, Dr. El Gamil has been actively involved in scholarly activities and academic service. She serves as a volunteer reviewer for several well-regarded peer-reviewed journals, including the International Journal of Hospitality & Tourism Management, Journal of Hospitality and Tourism Education (JHTE), Sustainability, Tourism and Hospitality Research, Academia Turistica, and Place Branding.
In addition to her research and teaching roles, Dr. El Gamil possesses considerable expertise in education-related managerial responsibilities, as well as quality assurance and academic auditing processes.
I'm a Researcher at the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU), Department of People and Society.
Research areas:
agricultural economics, farmer cooperatives, sustainable agri-food value chains and behavioural economics, with a particular interest in social capital and organisational performance
Teaching:
- Environmental Economics and Management, Master’s degree level, Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) – Course leader
- Sustainable agri-food value chains & bioeconomy, Master’s degree level, Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) – Course leader
- Horticultural systems and future challenges, Master’s degree level, Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) - Teacher
- Cooperatives and Producer Organisations, Master’s degree level, Wageningen University – Guest Lecturer
Dr. Öğr. Üyesi
İstanbul Gelişim Üniversitesi
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Eğitim Bilgileri
Eğitim Bilgileri
2012 - 2019Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bölge Çalışmaları (Dr), Türkiye
2009 - 2012Yüksek Lisans
Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler (Yl) (Tezli), Türkiye
2004 - 2008Lisans
Tohoku Gakuin Üniversitesi, Hukuk Bölümü, Japonya
Yaptığı Tezler
2019Doktora
Living as ”North Caucasians” in Georgia: Identity and integration in Georgia among the Ossetian and the Chechen-Kist communities
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bölge Çalışmaları (Dr)
2012Yüksek Lisans
Türkiye’xxdeki Gürcü ve Çerkes Diasporasının gözüyle Abhazya meselesi ve kimlik sorunu
Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
C1 İleriİngilizce
Dr. Festus Victor Bekun currently serves as an Associate professor at Istanbul Gelisim University Turkey Istanbul Turkey, and he is also a senior adjunct research fellow at Azerbaijan State University of Economics (UNEC) and VIZJA University Warsaw Poland. Dr. Bekun has over 347+ refereed scientific publications indexed in WOS and Scopus index top-tier outlet. Dr. Bekun Hi-index over span 77, 68 and 69 in Googlesholar Scopus and WOS index respectively. Dr. Bekun is also listed among global influential scientist as outlined by the Stanford university among global 2% influential scientists since 2021 till date edition available at August 2021 data-update for "Updated science-wide author databases of standardized citation indicators" - Elsevier BV (digitalcommonsdata.com) and also more recently the 2022 just published list available at September 2022 data-update for "Updated science-wide author databases of standardized citation indicators" - Elsevier BV (digitalcommonsdata.com). Dr is also recently listed as highly cited research (HCR) by WOS available at Highly Cited Researchers - Clarivate. Dr. Bekun research interest is in the areas of agricultural economics, energy economics, sustainability, and carbon reduction policies. Dr. works have appeared in top-tier journals including Science of The Total Environment, Energy & Environment, Journal of cleaner production, Energy & Environment, Sustainable development more recently Current Issues in Tourism, Heliyon and the prestigious renewable and sustainable energy review (RSER) Journal, among others. The author is currently serving as an associate editor to several WOS and SCOPUS index journals namely: Journal of Sustainable Finance and Investment, Editor-Open Agriculture, Editor- Journal of Risk and Financial Management, Guest Editor-Sustainability, Associate Editor- Journal of Public Affairs among others
Further insight on Dr. Festus Victor Bekun are available at
Festus Victor Bekun - Web of Science Core Collection
ANTON ABDULBASAH KAMIL is currently a Professor of Econometrics at Istanbul Gelisim University, Turkiye. He received his PhD in Econometrics and Operations Research from Prague University of Economics and Business, Czech Republic in 1998. His research interests cover a wide range of topics related to Optimization, Statistics, and Econometric modelling. He strives to promote mathematics and economics at all levels. He is on the Editorial Board of several international journals, beside that He has been appointed to hold committee positions in several international conferences and member of international professional associations related with his field. He also involved in consultations with, Fire Department Malaysia (2011), Ministry of Tourism Malaysia (2005-2006) and Japan International Cooperation Agency (for the project of Research and Development for Reducing Geo-Hazard Damage in Malaysia Caused by Landslide and Flood, 2011-2016). Since 2013, he is a Reviewer for Mathematical Reviews (MR) A division of the American Mathematical Society
Dr. Hina Zahoor is an interdisciplinary scholar in Organizational behaviour and Health Management, specializing in healthcare workforce dynamics, leadership and emotional intelligence, employee wellbeing, work environment stressors, organizational culture, diversity, and the human dimensions of health systems, with emerging research interests in technology and ethics within healthcare organizations.
Books Authored
Emotional Intelligence, Strategic Emotional Intelligence and Leadership: A Guide Book (2022). ISBN: 978-605-4827-88-6Sustainable Health Care Leadership and Environmental Sustainability (2023). ISBN: 978-605-8202-18-2
Emotional AI in Healthcare: A Matter of Sustainability (2025). ISBN: 978-625-8202-39-7
Mehmet SARIIŞIK
PhD of Tourism Management /ADU (1998). Master in Tourism and Hotel Management/ AU
(1994). Degree in Tourism and Hotel Management/ CU (1992). Professor and full time
researcher at Sakarya University of Applied Sciences, professor in post-graduation in Tourism
Management and in Gastronomy and Culinary Arts, Editor of Tourism and Research Journal
(TURAR).
Lisans eğitimini Turizm İşletmeciliği bölümünde, yüksek lisans ve doktora eğitimini İşletme Anabilim Dalında tamamlamıştır. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, İİBF, İşletme bölümünde profesör olarak çalışmaktadır. Çalışma alanları, turizm işletmeciliği, insan kaynakları yönetimi ve stratejik yönetimdir. Özellikle nepotizm, duygusal emek, freelance çalışma, iş yaşamında kuşaklar gibi güncel konularda çalışmalar yapmaktadır.
Dr. Mehdi Safaei, Endüstri Mühendisliği alanında Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetimi uzmanlığına sahip bir öğretim üyesidir. Doktora derecesini Almanya’da Bremen Üniversitesi’nden almıştır. Avrupa ve Orta Doğu’da üniversite eğitimi, uygulamalı araştırmalar ve üniversite–sanayi iş birlikleri alanlarında on yılı aşkın deneyime sahiptir. Hâlen İstanbul Gelişim Üniversitesi’nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Akademik ve profesyonel uzmanlık alanları; tedarik ağı tasarımı ve optimizasyonu, tedarik zincirlerinde belirsizlik ve risk yönetimi, sürdürülebilir ve dayanıklı lojistik sistemleri, üretim ve operasyon planlaması ile makine öğrenmesi ve akıllı algoritmalara dayalı veri odaklı karar destek modellerinin geliştirilmesini kapsamaktadır. Araştırmaları, gerçek endüstriyel ortamlarda uygulanabilir analitik çözümler üretmeye odaklanmaktadır.
Dr. Safaei, uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış kırktan fazla bilimsel makalenin yazarıdır ve ulusal ile uluslararası araştırma projelerinde aktif olarak yer almıştır. Ayrıca lisans ve lisansüstü düzeylerde ders verme, tez danışmanlığı ve üniversite–sanayi projelerinin yürütülmesi konusunda kapsamlı deneyime sahiptir.
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)