TR
EN
Tüketim Ahlakı ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği
Abstract
Bu Araştırma, üniversite öğrencilerinin algılarına göre dini değerler ve tüketim ahlakı arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığını ve okul türleri, gelir, cinsiyet vb. değişkenlere göre anlamlı farklılık olup olmadığını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim, İlahiyat, Hukuk, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültelerinde okuyan son sınıf öğrencilerinin görüşlerine dayalı olarak dini değerler ve tüketim ahlakı arasındaki ilişki olup olmadığını betimlemeye yönelik yapılan bu araştırma ilişkisel tarama (survey) türü bir araştırmadır. Çalışmada 2019-2020 eğitim-öğretim yılında adı geçen fakültelerde öğrenim gören 400 öğrenci araştırmaya dâhil edilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre öğrencilerin kendilerini tam anlamıyla ahlaki değerlere bağlı bir tüketici olarak görmedikleri, öğrencilerin olgunluk düzeyi arttıkça ahlaki davranış beklentisinin arttığı, öğrencilerin aldıkları farklı türdeki eğitim-öğretimin ahlaki tüketim davranışlarını belirlemede bir fark yaratmadığı tespit edilmiştir. Ayrıca tüketim davranışını dini değerler ve dindarlık boyutları dışında etkileyen diğer unsurların da araştırılması yapılacak yeni araştırmalar için önerilmiştir.
Keywords
References
- Bacanlı, Hasan. Eğitim Psikolojisi. İstanbul: Pegem Yayınları, 2013.
- Bakırcıoğlu, Rasim. “Ansiklopedik Eğitim ve Psikoloji Sözlüğü”. Ankara: Anı Yayıncılık, 2012. http://www.aniyayincilik.com.tr/
- Bauman, Zygmunt. Küresellşeme: Toplumsal Sonuçları. çev. Abdullah Yılmaz. İsanbul: Ayrıntı, 7. baskı., 2017.
- Bayhan, Vehbi. “Tüketim Toplumunda Bireyin Ontolojik Mottosu : ‘Tüketiyorum Öyleyse Varım”. Sosyoloji Konferansları 43 (26 Aralık 2011), 221-248.
- Buharî. Sahih Buharî. 9 Cilt. Mısır: Matbaat-ül Emiri, 3. Basım, 1314.
- Burger, Jerry M. Kişilik/Psikoloji Biliminin İnsan Doğasına Dair Söyledikleri. çev. İnan Deniz Erguvan Sarıoğlu. İstanbul: Kaknüs Yayınları, 1. baskı., 2006.
- Büchner, Louis. Madde ve Kuvvet. çev. Baha Tevfik - Ahmet Nebil. Konya: Çizgi Kitabevi, 2012.
- Cevizci, Ahmet. Felsefe Tarihi. İstanbul: Say Yayınları, 5. baskı., 2014.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Publication Date
January 15, 2022
Submission Date
October 20, 2021
Acceptance Date
December 19, 2021
Published in Issue
Year 2022 Volume: 8 Number: 1
APA
Göksu, M. Z., & Satıcı, A. (2022). Tüketim Ahlakı ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği. İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi, 8(1), 54-77. https://izlik.org/JA48ZC54KX
AMA
1.Göksu MZ, Satıcı A. Tüketim Ahlakı ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği. İHYA Islamic Studies. 2022;8(1):54-77. https://izlik.org/JA48ZC54KX
Chicago
Göksu, Mehmet Zeki, and Aytaç Satıcı. 2022. “Tüketim Ahlakı Ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği”. İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi 8 (1): 54-77. https://izlik.org/JA48ZC54KX.
EndNote
Göksu MZ, Satıcı A (January 1, 2022) Tüketim Ahlakı ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği. İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi 8 1 54–77.
IEEE
[1]M. Z. Göksu and A. Satıcı, “Tüketim Ahlakı ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği”, İHYA Islamic Studies, vol. 8, no. 1, pp. 54–77, Jan. 2022, [Online]. Available: https://izlik.org/JA48ZC54KX
ISNAD
Göksu, Mehmet Zeki - Satıcı, Aytaç. “Tüketim Ahlakı Ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği”. İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi 8/1 (January 1, 2022): 54-77. https://izlik.org/JA48ZC54KX.
JAMA
1.Göksu MZ, Satıcı A. Tüketim Ahlakı ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği. İHYA Islamic Studies. 2022;8:54–77.
MLA
Göksu, Mehmet Zeki, and Aytaç Satıcı. “Tüketim Ahlakı Ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği”. İhya Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi, vol. 8, no. 1, Jan. 2022, pp. 54-77, https://izlik.org/JA48ZC54KX.
Vancouver
1.Mehmet Zeki Göksu, Aytaç Satıcı. Tüketim Ahlakı ve Dini Değerler: Üniversite Öğrencileri Örneği. İHYA Islamic Studies [Internet]. 2022 Jan. 1;8(1):54-77. Available from: https://izlik.org/JA48ZC54KX