The Effect of Specialized Universities on Regional Development: The Example of Kastamonu University in The Western Black Sea Region

Öz

Universities are structures that significantly contribute to economic development in the regions where they are located. The most important of these contributions are the static contributions provided by academics, administrative staff and students at universities. Dynamic contributions, which are another type of contribution, increase the education level of the society, whose results will be seen in the longer term and thus enable the development of human capital. Kastamonu University's specialization in the field of Forestry and Nature Tourism to the regional economy consists of static and dynamic contributions. In this study, the contribution of Kastamonu University, a specialized university, to the economy of the TR82 region will be examined in terms of Static (income and employment) and Dynamic (training, panels, symposiums, intellectual industrial property rights, etc.).

Anahtar Kelimeler

• Forestry
• Tourism
• Nature Tourism
• Specialization
• Regional Development

İhtisas Üniversitelerinin Bölgesel Kalkınmaya Etkisi: Batı Karadeniz Bölgesinde Kastamonu Üniversitesi Örneği

Öz

Üniversiteler, bulundukları bölgelerde ekonomik kalkınmaya önemli katkılar sağlayan yapılardır. Bu katkıların başında üniversitelerde yer alan akademisyenler, idari personeller ve öğrencilerin sağladığı Statik katkılar gelmektedir. Bir diğer katkı türü olan Dinamik katkılar ise daha uzun vadede sonuçlarının görüleceği toplumun eğitim seviyesinin artmasına ve böylece beşeri sermayenin gelişmesini sağlayan katkılardır. Kastamonu Üniversitesi Ormancılık ve Tabiat Turizmi alanında ihtisaslaşmasının bölge ekonomisine katkısı statik ve dinamik katkılardan oluşmaktadır. Bu çalışmada bir ihtisas üniversitesi olan Kastamonu Üniversitesinin TR82 bölgesi ekonomisine katkısı Statik (gelir ve istihdam) ve Dinamik (eğitim, panel, sempozyum, fikri sınai mülkiyet hakları vb.) yönden incelenecektir.

Anahtar Kelimeler

• Ormancılık
• Turizm
• Tabiat Turizmi
• İhtisaslaşma
• Bölgesel Kalkınma

Kaynakça

1. Acaroğlu, H., Kartal, Z. ve Güllü, M. (2017), “Üniversitelerin Bölgesel Ekonomik Kalkınma Üzerindeki Etkisi: Eskişehir’in Sivrihisar İlçesi Üzerinde Bir Araştırma”, Anadolu International Conference in Economics, May 11-13, Eskişehir.
2. Akış, E. (2011). Küreselleşme Sürecİnde Bölgesel Kalkinma Yaklaşimindakİ Gelİşmeler Ve Bölgesel Kalkinma Ajanslari. Istanbul Journal of Sociological Studies, (44), 237-256.
3. Altunç, A. S. ve Yılmaz, H. (2019). Üniversitenin Şehrin Ekonomik Gelişimine Katkısı: Siirt Üniversitesi Örneği. İktisadi Yenilik Dergisi, 6(2), 86-106.
4. Altuntaş, C. ve Erilli, N. A., (2015). Cumhuriyet Üniversitesi’nin Sivas ili ekonomisine katkısı. İktisadi Yenilik Dergisi, 3(1), 11-21.
5. Armstrong, H. ve Taylor, J. (2000). Regional Economics and Policy, Third Edition, Blackwell Publishing, UK.
6. Atik, H. (1999). Üniversitelerin Yerel Ekonomiye Katkıları: Teori ve Erciyes Üniversitesi Üzerinde Bir Uygulama, Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 15: 99-110
7. Blackwell, M., Cobb, S., & Weinberg, D. (2002). The economic impact of educational institutions: Issues and methodology. Economic Development Quarterly, 16(1), 88-95.
8. Bluestone, B. (1993). UMASS/Boston: An Economic Impact Analysis. University of Massachusetts, Chancellor's Office, Boston, MA 02125, Jan, 1993.

9. Casellas, A., ve Galley, C. C. (1999). Regional definitions in the European Union: a question of disparities?. Regional Studies, 33(6), 551-558.
10. Ceyhan, S., & Güney, G. (2011). Bartın üniversitesi'nin Bartın ili'nin ekonomik gelişimine 20 yıllık projeksiyonda katkılarının değerlendirilmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 21(2), 183-207.
11. Çayın, M., ve Özer, H. (2015). Üniversitelerin il ekonomisine katkısı ve öğrencilerin tüketim yapısı: Muş Alparslan Üniversitesi örneği. Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 30(2), 131-147.
12. Dağlar, H. (2018). Kamu üniversite sanayi işbirliği ve bölgesel kalkınma-Tr82 bölgesi örneği. Çankırı Karatekin Üniversitesi İİBF Dergisi. 8 (2), 305-329.
13. Görkemli, H.N. (2009). Selçuk Üniversitesi’nin Konya Kent Ekonomisine Etkileri, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22, 169-186.
14. Gümüş, N. ve Ekiz, N. (2017), Üniversite Öğrencilerinin Tüketim Harcamalarının Şehir Ekonomisine Katkısının Belirlenmesi: Kastamonu İlinde Bir Araştırma, Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 17(1), 99-116.
15. Kalkan H., Dilek, S. ve Kesgingöz, H. (2019). Kastamonu Üniversitesi’nin Şehir Ekonomisine Katkısı, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi 54(4) 2019 1707-1725.
16. Kanbir, Ö. Karadeniz Bölgesinde İktisadi ve İnsani Gelişme. Karadeniz Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 3(1), 58-80.
17. Kastamonu Üniversitesi (2021), Ormancılık ve Tabiat Turizmi İhtisaslaşma Koordinatörlüğü Faaliyet Raporu, 2021.
18. Kastamonu Üniversitesi (2023), Ormancılık ve Tabiat Turizmi İhtisaslaşma Koordinatörlüğü Faaliyet Raporu, 2023.
19. Kastamonu Üniversitesi Personel İşleri Daire Başkanlığı (2023), www.kastamonu.edu.tr. Erişim tarihi: 05.01.2023.
20. Kastamonu Valiliği (2023). Yıllara Göre Toplam İthalat ve İhracat (Genel ticaret sistemi) 2013-2021.
21. Kılıç, S. E., ve Mutluer, M. (2004). Coğrafyada ve bölge planlamada bölge kavramının karşılaştırmalı olarak irdelenmesi. Ege Coğrafya Dergisi, 13(1-2).
22. KUZKA-Kuzey Anadolu Kalkınma Ajansı, (2021). Yer-Sis Kapsamında TR82 Bölgesi Mevcut Durum Raporu.
23. KUZKA-Kuzey Anadolu Kalkınma Ajansı, (2023). Bölge Planı Mevcut Durum Analizi.
24. Koç, N. (2019). Üniversite öğrenci harcamalarının kent ekonomisine katkısı: Hitit Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi öğrencileri üzerine bir analiz. Third Sector Social Economic Review, 54(1), 344-365.
25. Öztürk, B. (2018). Bölgesel Kalkınmada Aracı Kurumlar Olan Kalkınma Ajanslarının Türk İdari Teşkilatı İçerisindeki Rolü. Ekin yayınevi, Mart 2018, 60
26. Pastor, J. M., Pérez, F., ve Fernández de Guevara, J. (2013). Measuring the local economic impact of universities: An approach that considers uncertainty. Higher education, 65(5), 539-564.
27. Sevinç, H. (2011). Bölgesel kalkınma sorunsalı: Türkiye’de uygulanan bölgesel kalkınma politikaları. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi.
28. Siegfried, J. J., Sanderson, A. R., ve McHenry, P. (2007). The economic impact of colleges and universities. Economics of Education Review, 26(5), 546-558.
29. Steinacker, A. (2005). The economic effect of urban colleges on their surrounding communities. Urban Studies, 42(7), 1161-1175.
30. URL-1, (2023). https://bolgeselkalkinma.yok.gov.tr. Erişim tarihi: 10.01.2023
31. URL-2,(2023). https://www.kastabil.gov.tr/. Erişim tarihi: 15.01.2023
32. URL-3, (2023). www.kastamonu.edu.tr. Erişim tarihi: 05.01.2023
33. URL-4, (2023). https://otti.kastamonu.edu.tr/. Erişim tarihi: 16.01.2023
34. Yılmaz, M.K. ve Kaynak, S. (2011), Sosyo-Ekonomik Dönüşüm Sürecinde Üniversitelerin Rolü ve Yöre Halkının Üniversiteden Beklentileri ile İlgili Bir Uygulama, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(4), 55-73