Investigation of Relationship Between Depressive Tendencies and Weight Loss Succes in People with Obesity

Volume: 3 Number: 1 April 1, 2017
  • Sultan Okumuşoğlu
  • Haluk Arkar
TR EN

Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı ile İlişkisinin Araştırılması

Abstract

Literatürde psikolojik faktörler ve kişinin bilişleri obezitede kilo verme başarısı ile ilişkilendirilmektedir. Bu çalışmada obeziteli bireylerde kilo verme başarısının depresyon yatkınlığı ile ilişkisinin araştırılması amaçlanmıştır. Toplam 154 gönüllü katılımcı anketleri yanıtlamıştır (121 kadın). Yaş aralığı 18 ile 69‟dur. Obeziteli katılımcılar, kilo vermede başarılı olan (n=38), başarısız olan (n=36), yardım almayan (n=43) şeklinde gruplanmıştır (n=117). Ayrıca normal kilodakiler grubu (n=37) vardır. Literatürdeki, kişinin bilerek ve isteyerek beden ağırlığının yüzde onunu kaybetmesi ve bunu bir yıl süreyle koruması şeklindeki başarılı kilo kaybı tanımı, başarılı ve başarısız obeziteli grupları oluşturmada kriter alınmıştır. Depresyon eğilimi Otomatik Düşünceler Ölçeği ile ölçülmüştür(ODÖ) . Bulgulara göre, uzman yardımı alarak kilo vermede başarılı olan obeziteli bireylerin, vazgeçme ve çaresizlik düşünceleri, yalnızlık izolasyon düşünceleri, olumsuz benlik algısı içeren otomatik düşünceleri ve toplamda negatif olumsuz düşünceler ölçek puanları başarısızlardan ve yardım almayanlardan daha azdır. Kilo vermede başarılı olmak sözü edilen depresif bilişlerin azlığı ile ilişkilidir. Ayrıca, söz konusu depresif bilişlerin fazlalığı, kişinin obeziteli olmasına rağmen yardım almaması ile ya da yardım alsa bile sağlıklı kilo hedefine ulaşamaması ile ilişkilidir. Bulgular kilo verme başarısızlığı deneyimleyen obeziteli bireylerin ilgili bilişlere odaklanan psikolojik destek protokollerinden yarar sağlayabileceklerini düşündürmektedir.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Sultan Okumuşoğlu This is me

Haluk Arkar This is me

Publication Date

April 1, 2017

Submission Date

April 1, 2017

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2017 Volume: 3 Number: 1

APA
Okumuşoğlu, S., & Arkar, H. (2017). Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı ile İlişkisinin Araştırılması. Uluslararası Beşeri Bilimler Ve Eğitim Dergisi, 3(1), 98-119. https://izlik.org/JA89WC22JG
AMA
1.Okumuşoğlu S, Arkar H. Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı ile İlişkisinin Araştırılması. IJHE. 2017;3(1):98-119. https://izlik.org/JA89WC22JG
Chicago
Okumuşoğlu, Sultan, and Haluk Arkar. 2017. “Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı Ile İlişkisinin Araştırılması”. Uluslararası Beşeri Bilimler Ve Eğitim Dergisi 3 (1): 98-119. https://izlik.org/JA89WC22JG.
EndNote
Okumuşoğlu S, Arkar H (April 1, 2017) Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı ile İlişkisinin Araştırılması. Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi 3 1 98–119.
IEEE
[1]S. Okumuşoğlu and H. Arkar, “Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı ile İlişkisinin Araştırılması”, IJHE, vol. 3, no. 1, pp. 98–119, Apr. 2017, [Online]. Available: https://izlik.org/JA89WC22JG
ISNAD
Okumuşoğlu, Sultan - Arkar, Haluk. “Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı Ile İlişkisinin Araştırılması”. Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi 3/1 (April 1, 2017): 98-119. https://izlik.org/JA89WC22JG.
JAMA
1.Okumuşoğlu S, Arkar H. Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı ile İlişkisinin Araştırılması. IJHE. 2017;3:98–119.
MLA
Okumuşoğlu, Sultan, and Haluk Arkar. “Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı Ile İlişkisinin Araştırılması”. Uluslararası Beşeri Bilimler Ve Eğitim Dergisi, vol. 3, no. 1, Apr. 2017, pp. 98-119, https://izlik.org/JA89WC22JG.
Vancouver
1.Sultan Okumuşoğlu, Haluk Arkar. Obeziteli Bireylerde Kilo Verme Başarısının Depresyon Yatkınlığı ile İlişkisinin Araştırılması. IJHE [Internet]. 2017 Apr. 1;3(1):98-119. Available from: https://izlik.org/JA89WC22JG

International Journal of Humanities and Education (IJHE) 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-No Derivatives 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) International License.