J. S. BACH’IN SOL MİNÖR 1. SOLO KEMAN SONATININ FÜG’Ü İÇİN DONT ETÜDLERDEN ÖNERİLEBİLECEK ÇALIŞMALAR

Year 2018, Volume: 3 Issue: 5, 0 - 0, 31.12.2018

Özlem Duygu Öztürk

Abstract

Özet Bach’ın keman için yazmış olduğu Solo Sonat ve Partitalar, keman eğitiminin kilometre taşlarındandır ve her kemancının repertuarında mutlaka bulunan eserlerdendir. Polifonik yapısı ve müzikal derinliğiyle öne çıkan bu eserler oldukça zorlayıcı teknikler içermektedirler. Özellikle sonatların içerisinde yer alan ‘’füg’’ bölümlerinin, icracı açısından en yorucu bölümler olduğu söylenebilir. Bu bölümler içerisindeki akor ve çift seslerin yoğun kullanımı, üzerinde çok çalışılmasını gerektiren teknik konulardır. Hattâ bu problemleri çözebilmek için özel olarak üretilen yaylar gibi farklı alternatifler deneyen kemancılar da olmuştur. Bach’ın yoğun polifoni içeren eserlerindeki problemleri çözebilmek için zaman zaman farklı arayışlar ve denemeler yapılmış olsa da, öncelikli konu eserlerin gerektirdiği teknik düzeye ulaşmaktır. Bunun için kemancılara en çok yardımcı olacak olan çalışmalar da etüd çalışmalarıdır. J. Dont op. 35 ‘’Etüdler ve Kaprisler’’, Bach sol minör füg için gerekli olan pek çok tekniği içermesi bakımından mutlaka üzerinde durulması gereken çalışmalardandır. Özellikle çift ses ve akorların kullanıldığı etüdler genel anlamda keman tekniğini de ilerletecektir. Bu etüdler çalışıldıktan sonra fügün üzerinde durmak keman icracıları için çalışma sürecini rahatlatacaktır.

Keywords

Bach, füg, etüd, Dont, akor, çift ses

References

• Apel, W. (2003). Harvard Dictionary of Musi., Fourth Edition. Harvard University Press. Бах, и. С. (1965). сонаты и партиты (для скрипки соло. редакция: к. Г. Мостраса,издательство музыка москва. Boyden, D. D. (1965). The History of Violin Playing from its origins to 1761 and its Relationship to the Violin and Violin Music. London, United Kingdom: Oxford University Press. Донт я. (1974). етуды и капприсы, редакция: A. ямпольского, издательство музыка москва. Greene, D. (2018). A Pedagogical Analysis of Select Etudes from Jakob Dont’s 24 Etudes and Caprices, Op.35, Honors Research Projects / 703, University of Akron. Kaplunas, D. (2008). Pedagogical Analysis of Jakob Dont’s 24 Etudes and Caprices, op. 35, A Document Submitted to the Graduate Faculty of The University of Georgia in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree “Doctor of Musical Arts” Athens: Georgia. Ledbetter, D. (2009). Unaccompanied Bach: Performing the Solo Works. New Haven: Yale UP. Lester, J. (1999). Bach’s Works for Solo Violin: Style, Structure, Performance. Oxford University Press, New York, Oxford. Randel, D. M. (Ed.). (1999). The Harvard Concise Dictionary of Music and Musicians içinde (217), Harvard University Press. Schröder, J. (2007). Bach’s Solo Violin Works: A Performer’s Guide. New Haven: Yale UP. Sevier, Z. D. (1981). Bach’s Solo Violin Sonatas and Partitas: The First Century and a Half, Part 1, Riemenschneider Bach Institute. 12 (2). 11 – 19. Slough, T. (2010). Precedents to J. S. Bach’s Fugues for Solo Violin from the Sonatas, BWV 1001, 1003 and 1005, MUSI 321, Rice University. Sretenovic, S. ve Adamovic, J. (2012). The Interpretation of J.S.Bach’s Sonata no:1 in G minor for Solo Violin, Master thesis, University of Adger. Stowell, R. (1988). Road to Mastery, The Strad. 99 (1180). 620 – 621. Telmanyi, E. (1955). Some Problems in Bach’s Unaccompanied Violin Music, The Musical Times. 96 (1343). 14 – 18. Wong, C. L. F. (2015). The Solo Violin Works of Bach and Telemann: A Comparison of Formal and Stylistic Models and Fugal Writing for Solo Violin, A thesis submitted for the degree of Master of Philosophy at The University of Queensland. Yang, S. (2006). Violin etudes: A Pedagogical Guide. A document submitted to the Division of Research and Advanced Studies of the University of Cincinnati in partial fulfillment of the requirements for the degree of “Doctor of Musical Arts”, University of Cincinnati.