A FACTOR ANALYSIS TO INVESTIGATE THE LIFE VALUE DIRECTIONS OF STUDENTS BY COURSE OF ACCOUNTING AND FINANCE

Year 2012, Volume: 8 Issue: 15, 1 - 18, 01.01.2012

Hasan Abdioğlu Ahmet Büyükşalvarcı Burcu İşgüden

Abstract

This study aims to determine factors involving life value directions of Students by Course of Accounting and Finance in Department of Business at Faculty of Economics and Administrative Sciences. It is based on value theory developed by Schwartz 1992 . A questionnaire form has been applied on 941 students in universities for this aim. Acquired data has been applied factor analysis Basic Components Analysis, Varimax Rotation by using SPSS 15 statistical packet programme. According to the results of the analysis, life value directions of Students by Course of Accounting and Finance include factors as universalism, stimulation, achievement, self-direction, power, benevolence, hedonism and tradition

Keywords

Life Value Direction, Accounting and Finance Student, Factor Analysis

MUHASEBE VE FİNANS DERSİ ALAN ÖĞRENCİLERİN YAŞAM DEĞERİ YÖNELİMLERİNİ OLUŞTURAN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Abstract

Bu çalışmanın amacı, üniversitelerin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümünde muhasebe ve finans dersi alan öğrencilerin yaşam değeri yönelimlerini oluşturan faktörleri belirlemektir. Çalışma kuramsal olarak, Schwartz 1992 tarafından geliştirilen değerler teorisine dayanmaktadır. Çalışmanın amacını gerçekleştirmek için hazırlanan anket formu 941 öğrenci üzerinde uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 15 istatistik programı kullanılarak faktör analizine Temel Bileşenler Analizi, Varimax Rotasyonu tabi tutulmuştur. Çalışmanın bulgularına göre işletme bölümünde muhasebe ve finans dersi alan öğrencilerin yaşam değeri yönelimleri; evrensellik, dürtü, başarı, öz yönelim, güç, yardımseverlik, hazcılık ve gelenek faktörlerinden oluşmaktadır.

Keywords

Yaşam Değeri Yönelimi, Muhasebe ve Finans Öğrencisi, Faktör Analizi

References

• Baloğlu, Mustafa ve Esra Balgalmış (2004) “İlköğretim ve Ortaöğretim Yöneticilerinin Öz-Değerlerinin Betimlenmesi: Tokat İli Örneği”, Değerler Eğitimi Dergisi, Cilt 3, Sayı 10, 19-31.
• Bardi, Anat ve Shalom H. Schwartz (2003), “Values and Behavior: Strength and Structure of Relations”, Personality and Social Psychology Bulletin, Vol.29, No.10, 1207-1220.
• Bayazıtlı, Ercan, Hilmi Erdoğan Yayla ve Eymen Gürel (2006), “Serbest Muhasebeci Mali Müşavirlerin Yaşam Değeri Yönelimlerini Oluşturan Faktörlerin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma”, Muhasebe ve Denetime Bakış Dergisi, Yıl 20, Sayı 6, 1-12.
• Bilsky, W. and Koch, M. (2002), “On the Content and Structure of Values: Universals or Methodological Artefacts?” In J. Blasius, J. Hox, E. deLeeuw & P. Schmidt (Eds.), Social Science Methodology in the New Millennium. Updated and Extended Proceedings of the Fifth International Conference on Logic and Methodology, Cologne, Germany. Leverkusen: Leske + Budrich.
• Gauthier, Janel (2007), Onward Toward a Universal Declaration of Ethical Principles for Psychologists: Draft and Progress Report, International Union of Psychological Science’s Preface to the 2006 Report, Canada.
• Holdsworth, David (2003), “Measuring The Structure and Importance of Consumer Values for Segmenting an Eco Tourism Market Using Schwartz’s Values Survey”, ANZMAC 2003 Conference Proceedings Adelaide, 1890-1896. Kapu, Hüseyin (2001), “Orta ve Güneydoğu Anadolu’da Yaşayan Girişimci/Yöneticilerin Yaşam ve Girişim Değerleri”, Yayımlanmamış Doktora Tezi, İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
• Mills, Grant R., Simon A. Austin, Derek S. Thomson ve Hannah Devine-Wright (2009), “Applying a Universal Content and Structure of Values in Construction Management”, Journal of Business Ethics, Vol. 90, No. 4, 473-501.
• Naktiyok, Atılhan ve M. Kürşat Timuroğlu (2009), “Öğrencilerin Motivasyonel Değerlerinin Girişimcilik Niyetleri Üzerine Etkisi ve Bir Uygulama”, Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, Cilt 23, Sayı 3, 85-103. Schwartz, Shalom H. (2006), Basic Human Values: an Overview, (Erişim www.yourmorals.org/schwartz.2006.basic%20human%20values.pdf, Tarihi: 17.01.2011)
• Schwartz, Shalom H. ve Klaus Boehnke (2004), “Evaluating the Structure of Human Values with Confirmatory Factor Analysis”, Journal of Research in Personality, Vol. 38, 230–255.
• Schwartz, Shalom H., Lilach Sagiv and Klaus Boehnke (2000), “Worries nad Values”, Journal of Personality, Vol. 68, No. 2, 309-346.
• Schwartz, Shalom H., Naomi Struch and Wolfgang Bilsky (1990), “Values and Intergroup Social Motives: A Study of Israeli and German Students”, Social Psychology Quarterly, Vol. 53, No. 3, 185-198.
• Schwartz’s Value Inventory, http://changingminds.org/explanations/values/schwartz _inventory.htm, (Erişim Tarihi: 17.01.2011)
• Yıldız, Sebahattin (2004), Örgüt Kültürü ve Kafkas Üniversitesi Akademik Personeli Arasında Paylaşılan Değerler, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Trabzon.