Understanding the Problems Experienced by Female Football Players from Their Perspective

Abstract

Inequalities based on biological sex, women being seen as emotionally, physically, and physically weaker than men in society, and the compatibility of superior sports performance with men lead women to become socially subordinate. Although this difference has decreased in some sports branches, different problems have still not been overcome, especially in football. This research aims to examine in depth the difficulties experienced by female football players and their views on various factors. The phenomenological method, a qualitative research design, was employed in the study. 10 female football players participated in the study. In the study, data were collected through face-to-face, group, and individual interviews, as well as a demographic information form and a semi-structured interview form. The content analysis method was used. The responses were analyzed using a qualitative analysis method and categorized into distinct codes. The problems experienced by the participants were classified as "emotional," "social," "psychological," "cultural," "gender-related," and "solution suggestions." In light of the findings, it was concluded that the participants were exposed to considerable pressure, especially environmentally, and that they struggled to overcome the cultural problems and negative experiences they faced as women. During the process, it became clear that they had a difficult time psychologically, and this created an obstacle for them both in terms of sports and quality of life. As a result, it is thought that it would be beneficial to publish more in the literature, increase news content in sports media and social media, and raise awareness of the concepts of women and sports in educational environments and society.

Keywords

• Football
• Women
• Phenomenology

Ethical Statement

For this study, the Bozok University Ethics Commission decided that there was no ethical drawback in terms of justification, purpose, and approach methods, with decision numbered 38/14 dated 21.01.2025. I declare that this study is original; that I have acted by the principles and rules of scientific ethics at all stages of the study, including preparation, data collection, analysis, and presentation of information; that I have cited sources for all data and information not obtained within the scope of this study and included these sources in the bibliography; that I have not made any changes in the data used, and that I comply with ethical duties and responsibilities by accepting all the terms and conditions of the Committee on Publication Ethics (COPE). I hereby declare that if a situation contrary to my statement regarding the study is detected, I agree to all moral and legal consequences that may arise.

Kadın Futbolcuların Perspektifinden Yaşadığı Problemleri Anlamak

Abstract

Biyolojik cinsiyete dayalı eşitsizlikler, kadının toplumda duygusal, fiziksel ve bedensel olarak erkeğe oranla zayıf görülmesi, üstün sportif performansın erkek ile bağdaşması toplumsal olarak kadını ikincilleşmeye götürmektedir. Bazı spor branşlarında bu fark azalsa da özellikle futbol branşında farlı problemler hala aşılamamıştır. Bu araştırmada, kadın futbolcuların yaşadığı sıkıntıları çeşitli faktörlere ilişkin görüşlerini derinlemesine incelenmek amaçlanmıştır. Çalışmada nitel araştırmanın bir deseni olan fenomenoloji yönteminden yararlanılmıştır. İncelemeye 10 futbolcu kadın katılmıştır. Araştırmada veriler demografik bilgi formu ve yarı yapılandırılmış görüşme formu ile yüz yüze, grup ve bireysel görüşmeler sonucunda toplanmıştır. İçerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Alınan yanıtlar nitel analiz yöntemi ile incelenmiş kod ve kategorilere ayrılmıştır. Katılımcıların yaşamış olduğu problemler “duygusal”, “sosyal”, “psikolojik”, “kültürel”, “cinsiyet” ve “çözüm önerileri” olarak karşımıza çıkmaktadır. Bulgular ışığında katılımcıların özellikle çevresel olarak çok fazla baskıya maruz kaldıkları, kadın olarak yaşadıkları olumsuzlukların yanı sıra, kültürel olarak da problemleri aşamadıkları sonucu ortaya çıkmıştır. Süreç içerinde psikolojik olarak zor günler yaşadıklarını bunun da hem sportif hem de yaşam kalitesi olarak karşılarına bir engel oluşturduğu açığa çıkmıştır. Sonuç olarak, literatürde daha fazla yayın yapılmasının, spor medyasında ve sosyal medya da haber içeriklerinin arttırılmasının, eğitim ortamlarında ve toplumsal olarak kadın ve spor kavramlarının farkındalıklarının oluşturulmasının fayda sağlayacağı düşünülmektedir.

Keywords

• Futbol
• Kadın
• Fenomenoloji

Ethical Statement

Yapılan bu çalışma için Bozok Üniversitesi Etik Komisyonu, 21.01.2025 tarihli 38/14 nolu karar ile gerekçe, amaç ve yaklaşım yöntemleri açısından etik sakınca bulunmadığına karar vermiştir. Bu çalışmanın, özgün bir çalışma olduğunu; çalışmanın hazırlık, veri toplama, analiz ve bilgilerin sunumu olmak üzere tüm aşamalarından bilimsel etik ilke ve kurallarına uygun davrandığımı; bu çalışma kapsamında elde edilmeyen tüm veri ve bilgiler için kaynak gösterdiğimi ve bu kaynaklara kaynakçada yer verdiğimi; kullanılan verilerde herhangi bir değişiklik yapmadığımı, çalışmanın Committee on Publication Ethics (COPE)' in tüm şartlarını ve koşullarını kabul ederek etik görev ve sorumluluklara riayet ettiğimi beyan ederim. Herhangi bir zamanda, çalışmayla ilgili yaptığım bu beyana aykırı bir durumun saptanması durumunda, ortaya çıkacak tüm ahlaki ve hukuki sonuçlara razı olduğumu bildiririm.

References

1. Akın, A. (2009). Üreme sağlığına giriş. Ankara: Sağlık Bakanlığı Yayınları.
2. Aladanlı, B. ve Çördük, Ü. (2009). Futbol Tarihi ve Sporda İlkler. İstanbul: Yeşil Elma Yayıncılık.
3. Bozlu, B. (2021). Türkiye’de Kadın Futbolcular: Kadın ve Erkek Futbolcuların Karşılaştırmalı İlişkisel Analizi. Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyoloji Anabilim Dalı, Antalya.
4. Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., ve Demirel, F. (2018). Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri (25. Baskı). Ankara: Pegem Akademi.
5. Caudwell, J. (2011). Gender, feminism and football studies. Soccer & Society, 12(3), 330- 344. doı: 10.1080/14660970.2011.568099.
6. Cihan, B. B., Ilgar Araç, E. (2018). Spor Yapan ve Spor Yapmayan (Sedanter) Lise Öğrencilerinin Meraklılık Düzeylerinin Belirlenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(2), 1649-1660. DOI:10.29299/kefad.2018.19.02.016
7. Cin, H. (2022). Türkiye’de ve Almanya’da Kadın Futbolcu Olmak: Kadın Futbolcuların Yaşantılarının İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimler Enstitüsü, Spor Bilimleri Anabilim Dalı, Ankara.
8. Constanzo, M. (2002). One Can't Shake of the Women: Images of Sport and Gender in Punch, 1901-1910. The International Journal of the History of Sport. 1(1), 31-56.

9. Eınsıedler, M. (2020). Frauen- und Männerfußball sind im Grunde zwei Sportarten“. https://www.tagesspiegel.de/sport/50-jahre-nach-ende-des-verbots-frauen-undmaennerfussball-sind-im-grunde-zwei-sportarten/26578708.htm
10. Else-Quest, N. M., & Hyde, J. S. (2018). The psychology of women and gender: Half the human experience. Sage Publications.
11. Emir, E. ve Koca C. (2016). Kadın Güreşçilerin Güreş Alanındaki Sorunları: Toplumsal Cinsiyet Analizi. 3. Geleneksel Uluslararası Türk Güreş Sempozyumu ve Oyunları, Büyükşehir Belediyesi, Kahramanmaraş.
12. Erdoğan, İ. (2008). Futbol ve futbolu inceleme üzerine. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 26(2), 1-58 Fişek, K. (1983). Spor Yönetimi. Sosyal Bilgiler Yayınları. Ankara:
13. García-Rico, L., Marín, L., & Vicente-Villardón, J. L. (2021). Psychological well-being and sport performance in women's soccer: The role of social support. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(4), 1607.
14. Gerey, H. (2021). Basketbol Hakemlerinin Mesleki ve Aile Yaşantılarında Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi. Bilim Uzmanlığı Tezi, Kocaeli Üniversitesi, Sağlık Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Kocaeli.
15. Goldblatt, D. (2008). The Ball is Round: A Global History of Soccer. New York: Riverhead Trade.
16. Hjelm, J. (2011). The bad female football player: women's football in Sweden. Soccer & Society, 12(2), 143-158. doı: 10.1080/14660970.2011.548352
17. Hong, F. & Mangan, J. A. (2004). Soccer, women, sexual liberation: kicking off a new era. Routledge.
18. Houry, C. (2011). American Women and the Modern Summer Olympic Games: A Story of Obstacles and Struggles for Participation and Equality, Doktora Tezi,
19. Jones, M., & Brown, C. (2020). Understanding the psychosocial experiences of elite female footballers. Journal of Applied Sport Psychology, 32(2), 126-144.
20. Kane, M. J. (1995). Resistance/transformation of the oppositional binary: Exposing sport as a continuum. Journal of Sport and Social Issues, 19(2), 191–218. //doi.org/10.1177/019372395019002006
21. Kjaer, J., B, & Agergaard, S. (2013). Understanding women’s professional soccer: the case of Denmark and Sweden. Soccer & Society, 14(6), 816-833.
22. Koivula, N. (2001). Perceived Characteristics of Sports Categorized as Gender-Neutral, Feminine and Masculine. Journal of Sport Behavior. 24 (4), 377-393.
23. Lumpkin, A., Stoll, S. K. and Beller, J. M. (2003). Sport ethics applications for fair play. New York: McGraw-Hill.
24. Miles, M. B., & Huberman, A. M. (1994). An expanded sourcebook: Qualitative data analysis (Second edition). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, Inc
25. Milliyet (1954). Türkiye'de ilk kadınlar arası futbol maçı yapıldı. Milliyet Gazetesi.
26. Öztürk, P. (2017). Kadın Futbolcuların Futbol Alanındaki Deneyimleri. Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Rekreasyon Anabilim dalı, Ankara.
27. Peker, Z. (2022). Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği Bağlamında Yeni Teknolojilerin Çalışma İlişkilerine Etkisi, Çalışma Kavramına Sosyolojik Bakış, In: Dündar, O. (ed.), Kriter Yayınevi, İstanbul.
28. Ron, Y., & Nimrod, G. (2018). Digital negotiation: Online leisure in coping with gender stereotypes. Leisure Sciences, 40(4), 251-266
29. Rowe, D. (1996). Popüler Kültürler Rock ve Sporda Haz Politikası, İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
30. Sally S., & Frisby, W. (2006). Can Gender Equity Be More Equitable? Promoting an Alternative Frame for Sport Management Research, Education, and Practice. Journal of Sport Management 20(4):483-509. doı: 10.1123/jsm.20.4.483
31. Sınnıng, S. (2012). Auf den Spuren des Frauen-und Mädchenfußballs. Weinheim: Beltz Juventa. Weinheim.
32. Smith, A. L., Stewart, A., & Strachan, L. (2019). The influence of parental support on children's experiences of sport participation; an interpretive synthesis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(2), 185-204.
33. Smith, M. M., & Wrynn, A. M. (2009). Women in the 2000, 2004 and 2008 Olympic and Paralympic Games: An Analysis of Participation and Leadership Opportunities, A Women’s Sports Foundation Research Report. Women’s Sports Foundation, New York.
34. Sönmez, D. Z. (2021). Öğrencilerin toplumsal cinsiyet algısı ve kadına yönelik şiddete ilişkin görüşlerinin belirlenmesi (Çankırı Karatekin Üniversitesi Eldivan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu örneği). Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi, 4(3), 179-189.
35. Tazegül, Ü. (2014). Sporun kişilik üzerindeki etkisinin araştırılması. The Journal of Academic Social Science Studies. 2 (5), 538-539.
36. TFF (2024). Türkiye'de Kadın Futbolu. https://www.tff.org/default.aspx?pageID=286&ftxtID=15573 FIFA HISTORIA (2007). The History of Football. https://www.fifa.com/news/the-historyfootball-425
37. Theberge, N. (1993). The Construction of Gender in Sport: Women, Coaching, and The Naturalization of Difference. Social Problems. 40 (1), 301-313.
38. Türk Dil Kurumu (2020). TDK (Türk Dil Kurumu), "Genel Türkçe Sözlük" http://www.tdk.gov.tr /index.php?option=com_gts&view=gts adresinden alınmıştır.
39. Ünür, E. (2021). Afet yönetiminde toplumsal cinsiyet eşitsizliği: doğal afetlerde cinsiyete dayalı zarar görebilirlik farkı. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(2), 351-381.
40. Wills, P. (1992). Women in sport in ideology. London: Routledge & Kegan Paul Press.
41. Yaprak, P. ve Amman, M.T. (2009). Sporda kadınlar ve sorunları, Türkiye Kick Boks Federasyonu Spor Bilimleri Dergisi, 2(1), 39-49.
42. Yıldırım, A., ve Şimşek, H. (2018). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Seçkin Yayıncılık. İstanbul.
43. Yin, R. K. (2018). Case Study Research and Applications: Design and methods (6th ed.). London: Sage Publications.