YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE OTANTİK MALZEME: ARABA ARKASI YAZILARI

Fikriye Gündüz

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE OTANTİK MALZEME: ARABA ARKASI YAZILARI

Öz

Bugün Türkiye’de akademik dönem boyunca yabancı öğreniciler için Türkçe öğretim merkezlerinde ya da özel kurslarda çeşitli Türkçe öğretim setleri kullanılmaktadır. Ancak zaman zaman öğretim görevlileri öğretim setlerinde yer alan etkinlikler dışında otantik metinlere ihtiyaç duymaktadır. Öğretim görevlileri, otantik metin kullanarak derse farklı ve dikkat çekici bir malzeme getirmiş olmaktadır. Araba arkası yazıları bu anlamda otantik bir metin olarak değerlendirilebilir. Araba arkası yazıları Türk kültürünü yansıtan şoför jargonuna ait kısa metinlerdir. Söz konusu metinlere yabancı öğrenicilerin günlük hayatlarında rastladıkları düşünülmektedir. Dolayısıyla araba arkası yazıları ders ortamında kullanıldığında öğrenicilerin dikkatini çekecektir. Bu çalışmada araba arkası yazıların yabancı öğreniciler için derse dikkat çekmek amacıyla kullanımı örneklendirilmiştir. Çalışmanın amacı, yabancı dil olarak Türkçe öğrenenlerin Türk kültürü unsurlardan biri olan araba arkası yazılarıyla CEFR (2018)’de belirtilen kazanımlar doğrultusunda Türkçe öğrenmelerini daha eğlenceli hâle getirmektir.

Anahtar Kelimeler

References

Akkır, R. (2019). Kamyon Arkası Yazılardan Yansıyan Dinsellik. Mevzu Sosyal Bilimler Dergisi. 2. 237-262.
Artuç, S. (2013). “Yabancılara Türkçe Öğretiminde Barış Manço Şarkılarıyla Türk Kültürüne Ait Değerlerin Kazandırılması” Türk Yurdu Dergisi 102: 312.
Başgöz, İ. (2005). “Ömür Biter Yol Bitmez”: Bir İletişim Olayı Olarak Taşıt Yazıları, Türkiye Kültürleri, (Der: Gönül Pultar, Tahire Erman).
Bayraktar, S. (2015). Yeni Hitit 1 yabancılar için Türkçe ders kitabının kültür aktarımı açısından incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Yabancı Dil Olarak Türkçe Araştırmaları Dergisi, 2, 7-23.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Studies on Education

Journal Section

Research Article

Authors

Fikriye Gündüz ^*
0000-0002-4530-0600
Türkiye

Publication Date

December 20, 2020

Submission Date

October 20, 2020

Acceptance Date

December 13, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 3 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA52WP49ZZ

Cite

RIS / Bibtex

APA

Gündüz, F. (2020). YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE OTANTİK MALZEME: ARABA ARKASI YAZILARI. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi, 3(2), 187-205. https://izlik.org/JA52WP49ZZ