Üniversitelerarası Basketbol Müsabakalarına Katılan Sporcuların Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi

Öz

Bu araştırmanın amacı; üniversitelerarası basketbol müsabakalarına katılan sporcuların sportmenlik davranışlarının incelenmesidir. Araştırmanın çalışma gurubunu; 2017-2018 yılında Mersin ve Çorum İllerinde düzenlenen üniversitelerarası basketbol müsabakalarına katılan 148 sporcu oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak; “Sportmenlik Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmada; basketbol müsabakalarına katılan sporcuların, sportmenlik düzeylerinin orta üzeri seviyesinde olduğu ve sportmenlik davranışlarının, cinsiyet, bölüm ve pozisyon değişkenlerine göre istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık göstermediği tespit edilmiştir p>0.05. Ayrıca Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin, diğer bölümlerde öğrenim gören öğrencilere göre daha yüksek seviyede sportmenlik düzeyine sahip olduğu söylenebilir.

Anahtar Kelimeler

• Basketbol,Sportmenlik,Fairplay

Investigation of Sportsmanship Behaviors of Athletes Participating in Intercollegiate Basketball Competitions

Abstract

This study focused on investigating sportsmanship behaviors of athletes participating in intercollegiate basketball competitions. Study group was composed of 148 athletes participating in Intercollegiate Basketball Competitions organized in Mersin and Çorum Provinces during 2017-2018. In the study, “Sportsmanship Scale” was used as data collection tool. In the study, it was found that sportsmanship levels of athletes participating in basketball competitions was at moderate level and sportsmanship behaviors did not change statistically in terms of sex, department and position variables p>0.05. Besides, it may be argued that students attending School of Physical Education and Sports had higher level of sportsmanship as compared to students attending other departments.

Keywords

• Basketball,Sportsmanship,Fair Play

References

1. Altın, M. ve Özsarı, A. (2017). Sporcu Eğitim Merkezlerinde Yatılı Olarak Eğitim Gören Sporcuların Ahlaki Karar Alma Tutumları. Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3(1),133-145.
2. Coulomb‐Cabagno, G. and Rascle, O. (2006). Team Sports Players' Observed Aggresion as a Function of Gender, Competitive Level and Sport Type. Journal of Applied Social Psychology, 36(8), 1980-2000.
3. Çalayır, Ö., Yıldız, N., Yaldız, Ö. ve Çoknaz, H. (2017). Hokey Müsabakalarına Katılan Sporcuların Beden Eğitimi Dersi Sportmenlik Davranışlarının İncelenmesi. İstanbul Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 7(2), 27-37.
4. Güllü, S. ve Şahin, S. (2018). Milli Güreşçilerin Sportmenlik Yönelim Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma. Electronic Turkish Studies, 13(18), 705-718.
5. Gümüş, H. (2019). X Kuşağında Sportmenlik Yönelimi. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 10(17), 739-755.
6. Gümüş, H., Saraçlı, S., Karakullukçu, Ö. F., Doğanay, G. ve Kurtipek, S. (2016). Ortaöğretim Öğrencilerinde Fair Play Kavramı. International Journal of Science Culture and Sport, 4(2), 430-438.
7. Gümüş, H., Saraçlı, S., Yağmur, R., Işık, Ö. ve Ersöz, Y. (2017). The Investigation of Sportsmanship Behavior of University Students, Malaga/Spain, 18-24 September 2017.
8. Gürpınar, B. ve Güven Ö. (2011). Futbol Hakemlerinin Karşılaştıkları Sportmenlik Dışı Davranışların Incelenmesi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 9(1), 7-14.

9. Özsarı, A., Demirel, H., Altın, M., Yalçın, Y. G. ve Demir, H. (2018). Kadın Basketbolcuların Sportmenlik Yönelimleri. Türk Spor Bilimleri Dergisi, 1(2), 66-71.
10. Gürpınar, B. ve Kurşun, S. (2013). Basketbolcuların ve Futbolcuların Sportmenlik Yönelimleri. Mediterranean Journal of Humanities, 3(1), 171-176.
11. Özsarı, A. (2018). İşitme Engelli Voleybolcuların Sportmenlik Yönelimleri. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 20(3), 112-121.
12. Pehlivan, Z. (2004). Fair-Play Kavramının Geliştirilmesinde Okul Sporunun Yeri ve Önemi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2(2) 49-53.
13. Sezen-Balçıkanlı, G. ve Yıldıran, I. (2011). Profesyonel Futbolcularin Sportmenlik Yönelimleri ve Empatik Eğilim Düzeyleri. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 9(2), 49-56.
14. Sezen-Balçıkanlı, G., Gülşen, K. ve Yıldıran, İ. (2017). Kadın Futbolcularda Sportmenlik Yönelimi. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 22(1-4), 1-9.
15. Stornes, T. and Bru, E. (2002). Sportspersonship and Perceptions of Leadership: An Investigation of Adolescent Handball Players’ Perception of Sportspersonship and Associations with Perceived Leadership. European Journal of Sport Science, 2(6), 1-15.
16. Tekeli, H. (2017). Ortaöğretim Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersinde Sportmenlik Davranışlar Sergileme Düzeylerinin Bazı Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi. (Yüksek Lisans Tezi). Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Burdur.
17. Tel, M., Yaman, Ç. ve Altun, M. (2017). Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Sportmenlik Davranışları Hakkındaki Görüşleri. International Journal of Cultural and Social Studies, 3, 16-26.
18. Tsai, E. and Fung, L. (2005). Sportspersonship in Youth Basketball and Volleyball Players. AthleticInsight: The Online Journal of Sport Psychology, 7(2), 37-46.