Research Article

Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği

Number: 63 April 30, 2025
TR EN

Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği

Abstract

Gālî fırkalar içinde tasnif edilen Nusayrîlik’te mezhebe kabul süreci “Dini Eğitim” (ينيدّلا ميلعتّلا) kapsamın da değerlendirilmiştir. Bâtınî bilginin, mezhebe özgü sırların, duaların ve uygulamaların öğretildiği bu eğitim süreci muayyen vakitlerin tayin edildiği sistematik ve planlı bir eğitim ile tamamlanmaktadır. Bu eğitim sürecini tamamlamamış bireylerle paylaşılmayan mezhebi sır (Ma’nâ–Isim–Bâb), yalnızca dini eğitim sürecine kabul edilmiş, ergenlik çağına ulaşmış ve aldığı eğitimi başkalarıyla paylaşmaya cağına dair güven duyulan erkek çocuklara aktarılmaktadır. Birey bu eğitim sürecinde belirtilen aşa maları usulüne uygun bir şekilde tamamladığında iman sahibi bir Nusayrî olarak kabul edilir ve bâtınî ilmin zikredildiği meclislerde bulunabilir. Şeyh ile mürid arasında manevi bir bağın tesis edilmesi il kesine dayanan bu eğitim süreci, Şurbu’s-Sâr (sâr’ın içilmesi), ta‘lîk (bağlanma), ve tefaḳḳuh (derin bilgi edinimi) olarak adlandırılan aşamalardan oluşmaktadır. Şeyh ile mürid arasında kurulan bu manevi bağ, mecazi olarak evlilik akdine benzetilmiş ve bu bağa ilişkin düzenlemeler, evlilik hukukunun temel prensipleri esas alınarak şekillendirilmiştir. Kitabu’l-havî fî ilmi’l-fetavî, Kitabu’l-meşyeha ve et-Ta’lîmü’d dînî’de bu eğitim süreci ile ilgili ayrıntılı bilgiler yer almaktadır. Bu makale, Nusayrî mezhebine kabul sürecini, klasik Nusayrî literatüründe yer alan veriler doğrultusunda detaylı bir şekilde incelemeyi he deflemektedir.

Keywords

Supporting Institution

TÜBİTAK

Project Number

123K109

Thanks

Bu çalışma, Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından 123K109 Numaralı proje ile desteklenmiştir. Projeye verdiği destekten ötürü TÜBİTAK’a teşekkürlerimizi sunarız

References

  1. “Düstur”. Silsiletu’t-Turasi’l-Alevi: Kitabu’l-Aleviyyîn el-Mukaddesîn. Thk. Ebû Mûsâ el-Harîrî – Şeyh Mûsâ et-Tartusî. 9/1228. Lübnan: Dâr li’ecli’l-Marife, 2008. “Fıkhu’l-Kâmer”. Silsiletu’t-Turasi’l-Alevi: Kitabu’l-Aleviyyîn el-Mukaddesîn. Thk. Ebû Mûsâ el-Harîrî – Şeyh Mûsâ et-Tartusî. 9/29-43. Lübnan: Dâr li’ecli’l-Marife, 2008.
  2. “Kitâbu’l-Meşyeha”. Silsiletu’t-Turasi’l-Alevi: Kitabu’l-Aleviyyîn el-Mukaddesîn. Thk. Ebû Mûsâ el-Harîrî – Şeyh Mûsâ et-Tartusî. 9/141–230. Lübnan: Dâr li’ecli’l-Marife, 2006.
  3. “Kitâbu’l-tâati metâ tegûmu’s-sâat”. Silsiletu’t-Turasi’l-Alevi: Kitabu’l-Aleviyyîn el-Mukaddesîn. Thk. Ebû Mûsâ el-Harîrî – Şeyh Mûsâ et-Tartusî. 9/361-424. Lübnan: Dâr li’ecli’l-Marife, 2008.
  4. “Kitabu’l-Yunan”. Silsiletu’t-Turasi’l-Alevi: Kitabu’l-Aleviyyîn el-Mukaddesîn. Thk. Ebû Mûsâ el-Harîrî – Şeyh Mûsâ et-Tartusî. 9/231–358. Lübnan: Dâr li’ecli’l-Marife, 2008.
  5. Adanî, Süleymân. Kitabu’l-bakuru’s-Sulaymaniyye fi kesfi esrari’d-diyaneti’n-Nusayriyye. Kahire: y.y., 1990.
  6. Avcu, Ali. İslam’ın İlk Marjinalleri: Gulat-i Şia. Ankara: Fecr, 2020.
  7. Bağlıoğlu, Ahmet. Nusayrîliğin Teşekkül Süreci, İnanç ve Ritüelleri. Ankara: Ankara Okulu, 2024.
  8. Bozan, Metin. “Şiî Literatürde Hz. Ali”. Şarkiyat 5 (2011), 4-18.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Islamic Sects

Journal Section

Research Article

Early Pub Date

April 18, 2025

Publication Date

April 30, 2025

Submission Date

September 24, 2024

Acceptance Date

April 16, 2025

Published in Issue

Year 2025 Number: 63

APA
Erdoğdu Başaran, R. (2025). Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği. İlahiyat Tetkikleri Dergisi, 63, 71-83. https://doi.org/10.29288/ilted.1555438
AMA
1.Erdoğdu Başaran R. Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği. ilted. 2025;(63):71-83. doi:10.29288/ilted.1555438
Chicago
Erdoğdu Başaran, Reyhan. 2025. “Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim Ve Amcalık Geleneği”. İlahiyat Tetkikleri Dergisi, nos. 63: 71-83. https://doi.org/10.29288/ilted.1555438.
EndNote
Erdoğdu Başaran R (April 1, 2025) Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği. İlahiyat Tetkikleri Dergisi 63 71–83.
IEEE
[1]R. Erdoğdu Başaran, “Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği”, ilted, no. 63, pp. 71–83, Apr. 2025, doi: 10.29288/ilted.1555438.
ISNAD
Erdoğdu Başaran, Reyhan. “Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim Ve Amcalık Geleneği”. İlahiyat Tetkikleri Dergisi. 63 (April 1, 2025): 71-83. https://doi.org/10.29288/ilted.1555438.
JAMA
1.Erdoğdu Başaran R. Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği. ilted. 2025;:71–83.
MLA
Erdoğdu Başaran, Reyhan. “Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim Ve Amcalık Geleneği”. İlahiyat Tetkikleri Dergisi, no. 63, Apr. 2025, pp. 71-83, doi:10.29288/ilted.1555438.
Vancouver
1.Reyhan Erdoğdu Başaran. Klasik Nusayrî Metinlerinde Mezhebe Giriş Dini Eğitim ve Amcalık Geleneği. ilted. 2025 Apr. 1;(63):71-83. doi:10.29288/ilted.1555438

Cited By