E-NABIZ SİSTEMİ KULLANIMI HAKKINDA ALGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Year 2023, Volume: 11 Issue: 2, 1566 - 1578, 10.06.2023

Fatma Nuray Kuşcu , Emel Filiz

https://doi.org/10.33715/inonusaglik.1064929

Abstract

Bu araştırmada Hatay Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin E-nabız sistemi kullanımları hakkındaki algı düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Nicel araştırma türünden genel tarama modeliyle gerçekleştirilen bu araştırmanın amacı doğrultusunda; 2020-2021 eğitim-öğretim döneminde Hatay Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’nda eğitim gören öğrenciler arasında tanımlayıcı türde örnekleme yöntemi ile belirlenen 494 öğrenci araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Araştırma amacı doğrultusunda çalışmaya katılan üniversite öğrencilerinin E-nabız sistemi kullanımları hakkındaki algı düzeylerinin belirlenmesine yönelik “E-Nabız Kullanım Algısı Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu” kullanılarak elde edilmiştir. E-Nabız Kullanım Algısı Ölçeği 23 madde ve 2 boyuttan, Kişisel Bilgi Formu ise katılımcıların sosyo-demografik özelliklerinin belirlenmesine yönelik 6 sorudan oluşmaktadır. Uygulanan ölçekler sonucunda veriler SPSS programı ile analiz edilmiştir. Ayrıca analiz yöntemi olarak; Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ve t-testi analizleri kullanılmıştır. Yapılan araştırma sonuçlarına göre, E-Nabız Kullanım Algısı ölçeği ve alt boyutları ile cinsiyet arasında anlamlı farklılık olduğu; E-Nabız Kullanım Algısı ile yaş değişkeni arasında anlamlı farklılık olduğu fakat alt boyutlar ile arasında anlamlı farklılık olmadığı; E-Nabız Kullanım Algısı ve alt boyutları ile sınıf, eğitim görülen bölüm, kronik rahatsızlığı bulunma durumu ve son bir yıl içinde hastane başvuru sayısı değişkenleri ile aralarında anlamlı farklılık olmadığı belirlenmiştir.

Keywords

E-Nabız, E-Nabız Kullanım Algısı., Üniversite Öğrencisi

Determining Perception Levels of E-Pulse System Usage: A Study on University Students

Abstract

In this study, it was aimed to determine the perception levels of Hatay Health Services Vocational School students about the use of the E-pulse system. In line with the purpose of this research, which was carried out with the general survey model of the quantitative research type; In the 2020-2021 academic year, 494 students selected by descriptive sampling method among the students studying at Hatay Health Services Vocational School constitute the sample of the research. For the purpose of the research, it was obtained by using the "E-Pulse Usage Perception Scale and Personal Information Form" to determine the perception levels of university students participating in the study about the use of the E-Pulse system. The E-Pulse Usage Perception Scale consists of 23 items and 2 dimensions, and the Personal Information Form consists of 6 questions to determine the socio-demographic characteristics of the participants. As a result of the scales applied, the data were analyzed with the SPSS program. In addition, as a method of analysis; One-Way Analysis of Variance (ANOVA) and t-test analyzes were used. According to the results of the research, there is a significant difference between the E-Pulse Usage Perception scale and its sub-dimensions and gender; There is a significant difference between the E-Pulse Usage Perception and the age variable, but there is no significant difference between the sub-dimensions; It was determined that there was no significant difference between E-Pulse Usage Perception and its sub-dimensions, class, department of education, presence of chronic illness and the number of hospital admissions in the last year.

Keywords

E-Pulse, E-Pulse Usage Perception., University Student

References

• Beyhan, O., Gül, F. ve Ülgü, M. (2016). Kişisel sağlık kaydı sistemi e-nabız’ın hasta güçlendirmesi ve bilgi güvenliği açısından değerlendirilmesi, 1. Uluslararası Sağlıkta Bilişim ve Bilgi Güvenliği Kongresi, 21.
• Bodkin, C. ve Miaoulis, G. (2007). E-Health ınformation quality and ethics ıssues: an exploratory study of consu-mer perceptions. International Journal of Pharmaceutical and Healthcare Marketing, 1(1), 27- 42.
• Çetin, A. (2017). Sağlık hizmeti sunumunda ve sosyal pazarlama kapsamında e-nabız uygulamasının bilinirliği. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
• Demir, R. (2017). Medipol Üniversitesi öğrencilerinin sağlık bilgi sistemleri ve enabız sistemine ilişkin farkındalık ve kullanım düzeylerinin belirlenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisan Tezi). İstanbul Medipol Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
• Demir S. (2019). E-devlet kapsamında e-nabız uygulamasına dair farkındalığın incelenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzurum.
• Eke, E., Kişi, M. ve Uğurluoğlu, D. (2019). E-sağlık uygulamalarının farkındalığına yönelik bir araştırma. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 6(2), 510-522.
• Goetzinger, L., Park, J. Lee, Y. J. ve Widdows, R. (2007). Value-driven consumer e-health ınformation search behavior. International Journal of Pharmaceutical and Healthcare Marketing, 1(2), 128-142.
• Göde, A. ve Kuşcu, F. N. (2022). E-nabız sistemi kullanımının sağlık sistemlerine güvensizlik üzerine etkisinin incelenmesi: Üniversite öğrencileri üzerinde bir araştırma. Journal of Academic Value Studies, 8(1), 37-46.
• İleri, Y .Y. ve Uludağ, A. (2017). E-Nabız uygulamasının yönetim bilişim sistemleri ve hasta mahremiyeti açısından değerlendirilmesi. Uluslararası Sağlık Yönetimi ve Stratejileri Araştırma Dergisi, 3(3), 318-325.
• Kalaycı, Ş. (2017). SPSS uygulamalı çok değişkenli istatistik teknikleri. Ankara: Dinamik Akademi Yayınları.
• Karahisar, T. (2018). E-Nabız uygulamasının sağlık profesyonelleri tarafından kullanımı: İstanbul Okmeydanı Eğitim Ve Araştırma Hastanesinde görevli doktorlar üzerine bir araştırma. 5. Uluslararası Sosyal Beşeri ve İktisadi Bilimler Sempozyumu Bildiri Kitabı, 25-42.
• Kılıç, T. (2017). E-sağlık, iyi uygulama örneği; Hollanda. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(3), 203-217.
• Özdamar, K. (1999). Paket Programlar ile istatistiksel veri analizleri-1 SPSS-Minitab. Eskişehir: Kaan Kitabevi.
• Sebetci, Ö., Aksu, G. ve Önder, B. (2014). Eczane çalışanları tarafından kullanılan e-reçete sistemi başarısının ölçülmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 13(49), 292-311.
• Soysal, A. Ve Yalçın, T. (2019). Bazı demografik değişkenlere göre e-nabız sisteminin kullanımı: Öğrenciler üzerinde bir araştırma. Sağlık Akademisyenleri Dergisi, 6(3), 180-88.
• Tabachnick, B. G. ve Fidell, L. S. (2013). Using Multivariate Statistics (Sixth Ed.). Boston: Pearson.
• Toygar, Ş. A. (2018). E-sağlık uygulamaları. Yasama Dergisi, 37(1), 101-123.
• Uzunsakal, E. ve Yıldız, D. (2018). Alan araştırmalarında güvenilirlik testlerinin karşılaştırılması ve tarımsal veriler üzerine bir uygulama. Uygulamalı Sosyal Bilimler Dergisi, 2(1), 14–28.
• Yalman, F. ve Öcel, Y. (2021). Sağlık Okuryazarlığı ile e-sağlık hizmet tüketimi arasındaki ilişkinin irdelenmesi: e-nabız kullanımı üzerine bir araştırma. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(77), 240-254.
• Yazıcıoğlu, Y. ve Erdoğan, S. (2004). SPSS applied scientific research methods. Ankara: Detay Publishing.
• Yeşiltaş, A. (2018). E-Nabız uygulamasının kullanımını etkileyen faktörler. Sağlık Akademisyenleri Dergisi, 5(4), 290-295.
• Yorulmaz, M., Odacı, Ş. ve Akkan, M. (2018). Dijital sağlık ve e-nabız farkındalık düzeyi belirleme çalışması. Selçuk Üniversitesi Sosyal ve Teknik Araştırmalar Dergisi, 16, 1-11.