TR
EN
YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ
Abstract
Gelişen teknoloji etkisini medya araçları üzerinde de göstermektedir. Yaygın olarak kullanılmasına rağmen sinema, televizyon, gazete, dergi ve radyo gelişen teknolojinin getirdiği yeni özellikleri barındıramamaları sebebiyle “geleneksel” olarak sınıflandırılmaktadır. Yeni olan medya araçlarının en başında ise sosyal medya gelmektedir. Hızlı bir tüketim algısı yaratan sosyal medyanın en büyük video paylaşım ağlarından birisi ise YouTube’dur. Çalışmada, YouTube üzerinden yayınlanan belgesel yapımlara karşı olan tutumun araştırılması amaçlanmıştır. Çalışma da incelenen “Coşkun Aral Anlatıyor” kanalı çalışmanın sınırlılığını oluşturur. Çalışma, nitel araştırma yöntemi ve olgubilim desenine göre planlanmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi ile çalışmanın verileri toplanmıştır. Sosyal medyayı genç kesimin daha çok kullanması çalışmanın varsayımını oluşturmaktadır. Çalışmanın sonucunda Coşkun Aral ve ekibinin kendi çizgileri dahilinde kemik kitlesi için yayınlar yaptığı görülmektedir.
Keywords
References
- Akman Dömbekci, H., Erişen, M. A. (2022). Nitel Araştırmalarda Görüşme Tekniği, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 22 (2): 141-160.
- Altın, Ş. (2019). Sosyal medya ve şöhret kültürü: YouTube Örneği. İstanbul Gelişim Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul
- Altunay, U. M. C. (2010). Gündelik Yaşam ve Sosyal Paylaşım Ağları: Twitter ya da “Pıt Pıt Net”. Galatasaray Üniversitesi İletişim Dergisi, (12), 31-56.
- Atatunç, F. (2019). Video İçerik Üretimi ve Üreticileri: Youtube Türkiye’de Popüler Olan Youtuber İçeriklerinin Analizi Doğuş Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
- Avlar, A. (2022). Belgesel Film Çalışmaları: Ertuğrul Karslıoğlu, Coşkun Aral ve Hakan Aytekin Üzerine Bir Vaka Çalışması. İçinde, A’dan Z’ye İletişim Çalışmaları-8 (ss. 277-293), Ankara: İksad Yayınevi.
- Aytekin, C. (2020). Kısa Film (5. Baskı). Konya: Atlas Akademi Yayınevi.
- Aziz, A. (2008) İletişime Giriş, İstanbul: Aksu Kitapevi.
- Babacan, H. (2021). Türkiye'de Yapay Zekâ Destekli Gazetecilik: Robot Gazeteciliğine Yönelik Yaklaşımlar. Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi, Antalya.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Social Media Studies, New Media
Journal Section
Research Article
Early Pub Date
December 30, 2024
Publication Date
December 31, 2024
Submission Date
September 26, 2024
Acceptance Date
December 27, 2024
Published in Issue
Year 2024 Volume: 10 Number: 2
APA
Can, A., & Sezgin, G. (2024). YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ. International Journal of Cultural and Social Studies (IntJCSS), 10(2), 83-99. https://doi.org/10.46442/intjcss.1556364
AMA
1.Can A, Sezgin G. YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ. IntJCSS. 2024;10(2):83-99. doi:10.46442/intjcss.1556364
Chicago
Can, Aytekin, and Göktuğ Sezgin. 2024. “YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ”. International Journal of Cultural and Social Studies (IntJCSS) 10 (2): 83-99. https://doi.org/10.46442/intjcss.1556364.
EndNote
Can A, Sezgin G (December 1, 2024) YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ. International Journal of Cultural and Social Studies (IntJCSS) 10 2 83–99.
IEEE
[1]A. Can and G. Sezgin, “YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ”, IntJCSS, vol. 10, no. 2, pp. 83–99, Dec. 2024, doi: 10.46442/intjcss.1556364.
ISNAD
Can, Aytekin - Sezgin, Göktuğ. “YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ”. International Journal of Cultural and Social Studies (IntJCSS) 10/2 (December 1, 2024): 83-99. https://doi.org/10.46442/intjcss.1556364.
JAMA
1.Can A, Sezgin G. YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ. IntJCSS. 2024;10:83–99.
MLA
Can, Aytekin, and Göktuğ Sezgin. “YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ”. International Journal of Cultural and Social Studies (IntJCSS), vol. 10, no. 2, Dec. 2024, pp. 83-99, doi:10.46442/intjcss.1556364.
Vancouver
1.Aytekin Can, Göktuğ Sezgin. YOUTUBE’DA BELGESEL SİNEMA: COŞKUN ARAL ÖRNEĞİ. IntJCSS. 2024 Dec. 1;10(2):83-99. doi:10.46442/intjcss.1556364