UYUM SÜRECİNDE ALMANYA?NIN KUZEY REN VESTFALYA NRW EYALETİNDE TÜRK ÇOCUKLARININ EĞİTİMDEKİ KONUMU VE TÜRK MÜZİĞİNİN LİSELERDEKİ YERİ
Abstract
Müziğin insanlar üzerindeki olumlu etkileri artık bilimsel olarak ispatlanmıştır Bu nedenle insanların dinlemiş olduğu müzik türü insanların sosyo ekonomik ve kültürel yaşamlarının bir yansıması olarak değerlendirilebilir Bu çalışmada Federal Almanya?da Türklerin yoğun olarak yaşadığı Kuzey Ren Vestfalya KRV Eyaletinde Türk çocuklarının milli eğitimdeki genel durumu ve buna bağlı olarak da Düz Lise Gymansium kademesindeki Türk çocuklarına ve Türk müzik kültürüne verilen önem konusu incelenmiştir Bu çalışmada Empirie yunanca: ???????? empeiría ?gözlem ve deneyim metodu kullanılmıştır1 http: de wikipedia org wiki Empirie 2007
Keywords
Göç, Uyum, Eğitim, Türk Müziği
THE EDUCATIONAL STATUS OF THE TURKISH CHILDREN IN NORTERN REN VESTFALYA NRW STATE OF GERMANY AND THE PLACE OF TURKISH MUSIC IN HIGH SHOOLS DURING ADAPTATION PERIOD
Abstract
The positive effects of music on people have been proven scientifically Therefore the kind of music people listens to can be regarded as a reflection of their socio economical and cultural lives Based on this dissertation this study aims at investigating in terms of national education the general state of Turkish children residing in Nortern Ren Westfalya KRV State of Federal Germany which is highly occupied by Turkish citizens and the importance attached on Turkish music tradition and Turkish children attending Gymansium there The ?Observation and Experience? method Empirie in Greek ???????? empeiría was used in this study
Keywords
Immigration, Adaptation, Turkish Music, Education