PDF EndNote BibTex RIS Cite

Five Factor Wellness Inventory Teen Version: Turkish Adolescents

Year 2013, Volume 14, Issue 1, 53 - 73, 01.02.2013

Abstract

The purpose of this study was to determine the psychometric qualities of a Turkish adaptation of The Five Factor Wellness Inventory Teen Version 5F Wel T; Myers amp; Sweeney 2004 This study was conducted at the suggestion and with the encouragement of Drs Myers and Sweeney The participants in this investigation were 328 6th to 9th grade students nbsp; Initial factor analysis failed to demonstrate a good correspondence with the originally identified factors reported by Myers and Sweeney nbsp; Ultimately and with the permission of the original authors a highly modified version containing 41 items was developed and it was this instrument that was administered to the study sample nbsp; Exploratory factor analysis was used to establish a validity structure that resulted in the identification of 5 subscales nbsp; Confirmatory factor analysis demonstrated a good fit with the revised model of 41 items and 5 subscales The original 5F Wel T was composed of 5 subscales; Creative Coping Social Essential and Physical The resulting Turkish adaptation generated a quite different set of subscales that were identified as Positive Self Esteem Social Life Control and Meaning of Life Coping and Problem Solving and Physical and Emotional Health nbsp; Stability and internal consistency reliabilities were determined during a subsequent study n=131 with 6th 9th grade students nbsp; A nbsp; Chronbach rsquo;s alpha coefficient for Total Wellness was 86 subscale alphas ranging from 52 62 nbsp; Test Retest reliability with a 21 day interval resulted in a reliability coefficient of 84 for the total scale and subscale ranging from 62 79 nbsp; Although this study sought to adapt the 5F Wel T scale for use with a Turkish population factor analysis revealed a substantially different factor structure nbsp; These findings resulted in a five factor model with different scale labels and the rational for this was discussed nbsp; This initial investigation suggests that this revised scale may have useful application for use with Turkish youth nbsp; Additional investigation with larger and more diverse samples was suggested nbsp;

References

  • Abel, M.H. (2002). Humor, stress, and coping strategies. Humor, 15(4), 365–381.
  • Abeles, R.P. (1991). Sense of control, quality of life, and frail older people. In J. Birren, J. Lubben, J. Rowe, & D. Deutschman (Eds,), The concept and measure of quality of life in the frail elderly (pp. 297-314). San Diego, CA: Academic Press.
  • Ardell, D.B. (1977). High level wellness: An alternative to doctors, drugs, and disease, Emmaus, PA: Rodale Press.
  • American School Counselor Association (2004). The role of the professional school http://www.schoolcounselor.org/content.asp?pl=325&sl=133&contentid=240 adresinden 31 Temmuz 2010’da alınmıştır.
  • Büküşoğlu, N. & Bayturan, A.F. (2005). Serbest zaman etkinliklerinin gençlerin psikososyal durumlarına ilişkin algısı üzerindeki rolü. Ege Tıp Dergisi, 44(3); 173-177. Carver, R.R., Yunger J.L. & Perry, D.G. (2003). Gender identity and adjustment in middle childhood. Sex Roles, 49(3-4); 95-109.
  • Chirkov, V.I., Ryan, R.M. & Willness, C. (2005). Cultural context and psychological needs in Canada and Brazil: Testing a self-determination approach to the internalization of cultural practices, identity, and well-being. Journal of Cross-Cultural Psychology, 36(4), 423-443.
  • Coleman, D. & Iso-Ahola S. E. (1993). Leisure and health: The role of social support and self-determination. Journal of Leisure Research, 25, 111-128.
  • Cotton, S.P., Levine, E.G., Fitzpatrick, C.M., Dold , H.D. & Targ, E.(2000). Exploring the relationships among spiritual well-being, quality of life, and psychological adjustment in women with breast cancer. Psycho-Oncology, 9(1), 89-89.
  • Cowen, E.L. & Durlak, J.A. (2000). Social policy and prevention in mental health. Development and Psychopathology, 12(4), 815-834.
  • Dekovic, M. (1999). Risk and protective factors in the development of problem behavior during adolescence. Journal of Youth & Adolescence. 28(6): 667-685.
  • Diener, E. (2000). Subjective well-being. The science of happiness and a proposal for a national index. American Psychologist, 55(1). 34-43.
  • Dunn, H.L. (1961). High-level wellness. Arlington, VA: Beatty Press.

Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler

Year 2013, Volume 14, Issue 1, 53 - 73, 01.02.2013

Abstract

Bu çalışma, Myers ve Sweeney (2004) tarafından geliştirilen 5 Faktörlü İyilik Hali Envanteri Ergen Formu’nun (Five Factor Wellness Inventory-Teen Version) Türk ergenleri için kullanılabilirliğini anlamak amacıyla yapılmıştır. Ölçeğin maddelerinin bazılarının Türk ergenlerinde işlemediği görülmüş ve ölçeği geliştirenlerin izniyle 80 maddeden geri kalan maddeler, ölçeğin dayandığı kuramsal yapının önerdiği beşli yapıya zorlanmıştır. Bu çalışma için 6.-9. sınıfta okuyan 328 öğrenciden elde edilen veriler kullanılmıştır. Geçerlik için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmış ve bu analizlerden sonra ölçeğin 41 maddeden oluştuğu anlaşılmıştır. Yapı geçerliği için kullanılan açımlayıcı faktör analizinde, ölçek için beş boyutlu yapı elde edilmiş, doğrulayıcı faktör analizinde sınanan modelin oldukça iyi uyum indekslerinin olduğu saptanmıştır. Orijinal ölçekteki alt boyutlar farklı biçimde adlandırılmışken bu araştırmada kalan maddelerin içeriklerine göre ölçeği geliştirenlerin de izni doğrultusunda olumlu kendilik algısı, sosyal yaşam, yaşamın kontrolü ve anlamlandırılması, başa çıkma ve problem çözme, fiziksel ve duygusal sağlık olarak adlandırılmıştır. Güvenirlik çalışması için ulaşılan 131 öğrenciden elde edilen verilere göre iç tutarlık katsayıları toplam ve beş altboyut için sırasıyla (.86, .55., .62, .56, .58 ve .52); üç hafta arayla yapılan test tekrar test-çalışması sonucunda korelasyon katsayıları toplam ve beş altboyut için sırasıyla (.84, .74, .68, .65, .79 ve .62) olarak elde edilmiştir. Tartışma ve yorum kısmında sonuçlar ve ölçeğin alt boyutlarına farklı adların verilme nedenleri tartışılmıştı. Ayrıca ölçeğin kullanımı için psikolojik danışmanlara bazı öneriler sunulmuştur. Sonuçlar ölçeğin ergenler için kullanılabilir olduğunu gösterse de yeni çalışmalara gerek olduğu vurgulanmıştır.

References

  • Abel, M.H. (2002). Humor, stress, and coping strategies. Humor, 15(4), 365–381.
  • Abeles, R.P. (1991). Sense of control, quality of life, and frail older people. In J. Birren, J. Lubben, J. Rowe, & D. Deutschman (Eds,), The concept and measure of quality of life in the frail elderly (pp. 297-314). San Diego, CA: Academic Press.
  • Ardell, D.B. (1977). High level wellness: An alternative to doctors, drugs, and disease, Emmaus, PA: Rodale Press.
  • American School Counselor Association (2004). The role of the professional school http://www.schoolcounselor.org/content.asp?pl=325&sl=133&contentid=240 adresinden 31 Temmuz 2010’da alınmıştır.
  • Büküşoğlu, N. & Bayturan, A.F. (2005). Serbest zaman etkinliklerinin gençlerin psikososyal durumlarına ilişkin algısı üzerindeki rolü. Ege Tıp Dergisi, 44(3); 173-177. Carver, R.R., Yunger J.L. & Perry, D.G. (2003). Gender identity and adjustment in middle childhood. Sex Roles, 49(3-4); 95-109.
  • Chirkov, V.I., Ryan, R.M. & Willness, C. (2005). Cultural context and psychological needs in Canada and Brazil: Testing a self-determination approach to the internalization of cultural practices, identity, and well-being. Journal of Cross-Cultural Psychology, 36(4), 423-443.
  • Coleman, D. & Iso-Ahola S. E. (1993). Leisure and health: The role of social support and self-determination. Journal of Leisure Research, 25, 111-128.
  • Cotton, S.P., Levine, E.G., Fitzpatrick, C.M., Dold , H.D. & Targ, E.(2000). Exploring the relationships among spiritual well-being, quality of life, and psychological adjustment in women with breast cancer. Psycho-Oncology, 9(1), 89-89.
  • Cowen, E.L. & Durlak, J.A. (2000). Social policy and prevention in mental health. Development and Psychopathology, 12(4), 815-834.
  • Dekovic, M. (1999). Risk and protective factors in the development of problem behavior during adolescence. Journal of Youth & Adolescence. 28(6): 667-685.
  • Diener, E. (2000). Subjective well-being. The science of happiness and a proposal for a national index. American Psychologist, 55(1). 34-43.
  • Dunn, H.L. (1961). High-level wellness. Arlington, VA: Beatty Press.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Articles
Authors

Fidan Korkut OWEN This is me


Tuncay ÖĞRETMEN This is me

Publication Date February 1, 2013
Published in Issue Year 2013, Volume 14, Issue 1

Cite

Bibtex @ { inuefd108610, journal = {İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, issn = {1300-2899}, eissn = {2149-9683}, address = {}, publisher = {Inonu University}, year = {2013}, volume = {14}, number = {1}, pages = {53 - 73}, title = {Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler}, key = {cite}, author = {Owen, Fidan Korkut and Öğretmen, Tuncay} }
APA Owen, F. K. & Öğretmen, T. (2013). Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler . İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 14 (1) , 53-73 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/inuefd/issue/8694/108610
MLA Owen, F. K. , Öğretmen, T. "Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler" . İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2013 ): 53-73 <https://dergipark.org.tr/en/pub/inuefd/issue/8694/108610>
Chicago Owen, F. K. , Öğretmen, T. "Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler". İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2013 ): 53-73
RIS TY - JOUR T1 - Five Factor Wellness Inventory Teen Version: Turkish Adolescents AU - Fidan KorkutOwen, TuncayÖğretmen Y1 - 2013 PY - 2013 N1 - DO - T2 - İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 53 EP - 73 VL - 14 IS - 1 SN - 1300-2899-2149-9683 M3 - UR - Y2 - 2022 ER -
EndNote %0 Inonu University Journal of the Faculty of Education Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler %A Fidan Korkut Owen , Tuncay Öğretmen %T Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler %D 2013 %J İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi %P 1300-2899-2149-9683 %V 14 %N 1 %R %U
ISNAD Owen, Fidan Korkut , Öğretmen, Tuncay . "Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler". İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 / 1 (February 2013): 53-73 .
AMA Owen F. K. , Öğretmen T. Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler. INUJFE. 2013; 14(1): 53-73.
Vancouver Owen F. K. , Öğretmen T. Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2013; 14(1): 53-73.
IEEE F. K. Owen and T. Öğretmen , "Beş Faktörlü İyilik Hali Ölçeği-Ergen Formu: Türk Ergenler", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 14, no. 1, pp. 53-73, Feb. 2013

2017 INUEFD  Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.