ŞERÎ’AT’IN AMAÇLARI VE İSLÂM EĞİTİMİNİN HEDEFLERİNİ OLUŞTURMADA ETKİLERİ

Year 2014, Volume: 9 Issue: 2, 21 - 242, 01.12.2014

هيفاء فياض فوارس

Abstract

Araştırmanın
konusu, şerî’atın amaçları ile İslâm eğitiminin hedefleri arasındaki ilişki ve
bu hedeflerin benimsenmesi için uygulama biçimlerini açıklamaktır. Bu da,
birçok alanlarda İslâm eğitiminin hedeflerini oluşturmada şerî’tın amaçlarına
(makâside) ait etkilerden sonuç çıkarılmasıyla gerçekleşmiştir.

Araştırma,
İslâm eğitiminin Makâsid (Şerî’at’ın Amaçları) Bilimi ile, insan cinsinin
varlığının korunmasını, onun gelişmesini, insanlığın kendini
gerçekleştirmesini, kendi alanında aşamalı hedeflerin dönmesi için sâbit büyük
eğitim hedefleri sisteminin oluşturulmasını paylaşan etkili ve tamamlayıcı bir
ilişki ile bağlantılı olduğu sonucuna varılmıştır. Bu sonuç, İslâm eğitiminin
hedeflerinin insana bakışı üzerinde şerî’ata ait amaçsal tamamlayıcı bir
düşünme ile elde edilmiştir. Araştırmanın varmış olduğu sonuca bağlı diğer bir
sonuç da, İslâm eğitiminin hedeflerinin, bir yönden aile eğitiminde, diğer
yönden öğretim programlarını şekillendirmede doğrudan bir etkiye sâhip
olmasıdır.

Keywords

Şer’î Makâsid, Teşrî’in Amaçları, İslâmî Eğitim, Eğitim Hedefleri, İnsan Varlığını Koruma, İnsan Onuru, Aklı Koruma, Toplumsal Yaşamı Koruma, Malı Koruma, Teklîf, Öğretim Yöntemi

References

• -