Abstract
References
- الأستاذ الدكتور أحمد عارف حجازي, في اللسانيات التطبيقيةالناشر: دار جوانا, قاهرة, طبعة 2016
Abstract
يعالج الكتاب قضايا تعليم اللغة كلغة ثانية من خلال
منهج تحليل الأخطاء التي يقع فيها المتعلمون، وبمعرفة هذه الأخطاء يعكِف المهتمون بتعليم
العربية للناطقين بغيرها على تأليف مناهج تعليمية تتجاوز الأخطاء وتعالجها بعد تصنيفها
وتحليلها، وتناول الكتاب في مباحثه موضوعات اتجاهات تحليل الأخطاء في اللغة الثانية،
واتجاهات تعليم اللغة الثانية، بالإضافة إلى الأخطاء الصوتية والتركيبية في اللغة العربية
من خلال منهج تطبيقي مرك ة في منهج تحليل األخطاء في اللغة الثانية، وتحليل
األخطاء الناتجة من الطالب العربي الدارس للغة اإلنجليزية بوصفها لغة ثانية، وكذلك
الطالب اإلنجليزي الدارس للغة العربية بوصفها لغة أجنبية أيضا.
ّ هنا
ويالحظ المهتمون بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بوضوح أن ك أخطاء تتكرر
ّ هناك قلة في
ِل ظاهرة، ورغم ذلك فإن
ّ
ُشك
بين الدارسين حتى صارت هذه األخطاء ت
ا
References
- الأستاذ الدكتور أحمد عارف حجازي, في اللسانيات التطبيقيةالناشر: دار جوانا, قاهرة, طبعة 2016
Abstract
يعالج الكتاب قضايا تعليم اللغة كلغة ثانية من خلال منهج تحليل الأخطاء التي يقع فيها المتعلمون، وبمعرفة هذه الأخطاء يعكِف المهتمون بتعليم العربية للناطقين بغيرها على تأليف مناهج تعليمية تتجاوز الأخطاء وتعالجها بعد تصنيفها وتحليلها، وتناول الكتاب في مباحثه موضوعات اتجاهات تحليل الأخطاء في اللغة الثانية، واتجاهات تعليم اللغة الثانية، بالإضافة إلى الأخطاء الصوتية والتركيبية في اللغة العربية من خلال منهج تطبيقي مرك ة في منهج تحليل األخطاء في اللغة الثانية، وتحليل
األخطاء الناتجة من الطالب العربي الدارس للغة اإلنجليزية بوصفها لغة ثانية، وكذلك
الطالب اإلنجليزي الدارس للغة العربية بوصفها لغة أجنبية أيضا.
ّ هنا
ويالحظ المهتمون بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بوضوح أن ك أخطاء تتكرر
ّ هناك قلة في
ِل ظاهرة، ورغم ذلك فإن
ّ
ُشك
بين الدارسين حتى صارت هذه األخطاء ت
ا
References
- الأستاذ الدكتور أحمد عارف حجازي, في اللسانيات التطبيقيةالناشر: دار جوانا, قاهرة, طبعة 2016
Details
| Primary Language | Arabic |
|---|---|
| Journal Section | Book Review |
| Authors | |
| Publication Date | December 24, 2018 |
| Submission Date | October 23, 2018 |
| Acceptance Date | December 24, 2018 |
| Published in Issue | Year 2018 Volume: 1 Issue: 1 |
