Volume: 1 Issue: 2, 6/1/12

Year: 2012

Articles

 

2. Modernleşme Sürecinde Medyanın Rolü: Yaklaşımların Sınırlanması Sorunu

Sedat Cereci

Page : 7-27

 

3. Mehmet Akif Ersoy’un Şiirlerinde Kur’an Etkisi Ve Din Yoluyla İrşat

Nurettin Turgay

Page : 28-56

 

4. Necati Şiirinde Nesimi’den Etkilenmenin Boyut ve Biçimleri

Seadet Şıhıyeva

Page : 57-86

 

5. 19.Yüzyılın 80-90’lı Yıllarında Güney Kafkasya’nın Etnografik Haritası (Kars Ve Diğer Bölgeler)

Memmedova İrade Malik Kızı

Page : 87-99

 

6. Geçmişten Günümüze Anadolu’da Müslüman-Hıristiyan Münasebetleri

Mustafa Yiğitoğlu

Page : 100-117

 

7. YENİ BİR NESİR DİLİ KURULMASINDA ÖMER SEYFETTİN’İN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ

Hulusi Geçgel

Page : 118-130

 

8. İslam Hukuku Muamelât Konularında “Sükûta” Rıza Anlamı Verilen İşlemler

Ömer Faruk Habergetiren

Page : 131-165

 

9. MİLLİ GÖRÜŞ’TEN MUHAFAZAKAR DEMOKRASİYE: TÜRKİYE’DE 28 ŞUBAT SÜRECİ SONRASI İSLAMİ ELİTLERİN DÖNÜŞÜMÜ

Mustafa Bölükbaşı

Page : 166-187

 

10. Yapay Sinir Ağları ve İnsan Beyni

Esen Ersoy Ömer Karal

Page : 188-205

 

11. TARİHSEL İSLAM MODERNİTEYİ AŞKIN MIDIR?

Ernur Genç

Page : 206-252

 

12. ÜÇ FINCAN ÇAY ADLI ESERDE BIREYCILIK, AZIM VE KAHRAMANLIK

Ercan Kaçmaz

Page : 253-272

 

13. İman Objesi Olarak Tanrının İfadesi

Ergin Ögcem

Page : 273-287

 

14. Perîşân Çiçek Sünbül ve Klasik Türk Şiirinde İşlenişi

Gülay Karaman

Page : 288-319

 

15. Çağdaş İngiliz Felsefesinde Din Dilinin Fonksiyonel Analizi

Ali Yıldırım

Page : 320-344

Translated Articles

 

16. DİN EĞİTİMİNDE TECRÜBİ ÖĞRENME

Abdulkadir Çekin

Page : 345-359

 

16. MİTOLOJİDEN ARINDIRMA PROBLEMİ ÜZERİNE

Ayşe Ünal Çil Rudolf Bultmann

Page : 360-370

Book Review

 

16. Bolivar’dan Chavez’e Latin Amerika; Hugo Chavez ve Bolivarcı Devrimi

Tamer Yıldırım

Page : 371-376

 

16. Eğitim Öğretim İlkeleri Terbiye ve Talim Umdeleri

Burhan Sümertaş

Page : 377-396
Download Cover Image

Journal of the Human and Social Science Researches is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC).