TR
ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ
Abstract
-
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
February 22, 2012
Submission Date
February 22, 2012
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2006 Volume: 26 Number: 0
APA
Karakelle, S., & Şentürk, C. (2012). ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ. Studies in Psychology, 26, 45-56. https://izlik.org/JA97NG79ZR
AMA
1.Karakelle S, Şentürk C. ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ. Studies in Psychology. 2012;26:45-56. https://izlik.org/JA97NG79ZR
Chicago
Karakelle, Sema, and Cenk Şentürk. 2012. “ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ”. Studies in Psychology 26 (February): 45-56. https://izlik.org/JA97NG79ZR.
EndNote
Karakelle S, Şentürk C (February 1, 2012) ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ. Studies in Psychology 26 45–56.
IEEE
[1]S. Karakelle and C. Şentürk, “ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ”, Studies in Psychology, vol. 26, pp. 45–56, Feb. 2012, [Online]. Available: https://izlik.org/JA97NG79ZR
ISNAD
Karakelle, Sema - Şentürk, Cenk. “ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ”. Studies in Psychology 26 (February 1, 2012): 45-56. https://izlik.org/JA97NG79ZR.
JAMA
1.Karakelle S, Şentürk C. ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ. Studies in Psychology. 2012;26:45–56.
MLA
Karakelle, Sema, and Cenk Şentürk. “ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ”. Studies in Psychology, vol. 26, Feb. 2012, pp. 45-56, https://izlik.org/JA97NG79ZR.
Vancouver
1.Sema Karakelle, Cenk Şentürk. ÜST BİLİŞSEL DÜZEYLERİ YÜKSEK VE DÜŞÜK ÖĞRENCİLERİN EBEVEYN TUTUMLARININ İNCELENMESİ. Studies in Psychology [Internet]. 2012 Feb. 1;26:45-56. Available from: https://izlik.org/JA97NG79ZR