Research Article

Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi

Volume: 5 Number: 3 December 15, 2021
TR EN

Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi

Abstract

Araştırmanın temel problemini Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi’nde farklı fakültelerde öğrenim gören öğrencilerin yaşam amacı ve dindarlık düzeyleri arasındaki ilişki oluşturmaktadır. Araştırmada, yaşam amacı alt boyutlarından kişisel gelişim, maddi kazanç, fiziksel görünüm, sosyal sorumluluk ve bireysel farkındalık ile dindarlık arasındaki ilişkinin incelenmesi hedeflenmiştir. Çalışmada aynı zamanda katılımcıların demografik özellikler ile (cinsiyet, öğrenim görülen fakülte ve algılanan akademik başarı düzeyi) yaşam amacı alt boyutları arasında bulunan ilişki de tespit edilmiştir. Örneklem grubu İslami İlimler Fakültesi, Hukuk Fakültesi, Tıp Fakültesi, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi ve İşletme Fakültesinden toplam 317 katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırmada Gülmez tarafından geliştirilen ‘Dindarlık Ölçeği’ ve Aydıner tarafından geliştirilen ‘Yaşam Amaçları Ölçeği’ kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 25 istatistik paket programında analiz edilmiştir. Elde edilen bulgulara göre yaşam amacı alt boyutları ve dindarlık arasında anlamlı ilişki saptanmıştır. Buna göre kişisel gelişim, sosyal sorumluluk ve bireysel farkındalık ile dindarlık arasında anlamlı pozitif yönlü, maddi kazanç ve fiziksel görünüm ile dindarlık arasında anlamlı ve negatif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir.

Keywords

References

  1. Aydıner, Berent Burcu. Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Amaçlarının Alt Boyutlarının Genel Öz-Yeterlik Yaşam Doyumu ve Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi. Sakarya: Sakarya Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi, 2011.
  2. Bahadır, Abdülkerim. İnsanın anlam arayışı ve din: logoterapik bir araştırma. İstanbul: İnsan Yayınları, 2002.
  3. Baumeister, Roy F. - Vohs, Kathleen D. “The Pursuit of Meaningfulness in Life”. Oxford handbook of positive psychology. ed. C. R. Snyder - Shane J. Lopez. 608-618. Oxford library of psychology. New York: Oxford University Press, 2002.
  4. Benard, Bonnie. Fostering Resiliency in Kids: Protective Factors in the Family, School and Community. Western Regional Center for Drug Free Schools and Communities: San Francisco, 1991.
  5. Boyd, Brian. “Purpose-Driven Life”. The American Scholar 78/2 (2009), 24-34.
  6. Bronk, Kendall Cotton. Purpose in Life. Dordrecht: Springer Netherlands, 2014. https://doi.org/10.1007/978-94-007-7491-9
  7. Brown, Kirk Warren - Ryan, Richard M. “The Benefits of Being Present: Mindfulness and Its Role in Psychological Well-Being.” Journal of Personality and Social Psychology 84/4 (2003), 822-848. https://doi.org/10.1037/0022-3514.84.4.822
  8. Cash, T.F. “Cognitive-Behavioral Perspectives on Body Image”. Encyclopedia of Body Image and Human Appearance. 334-342. Elsevier, 2012. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-384925-0.00054-7

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Religious Studies

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 15, 2021

Submission Date

November 9, 2021

Acceptance Date

December 7, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 5 Number: 3

APA
Monis, Ş., & Tokur, B. (2021). Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi. Journal of Analytic Divinity, 5(3), 150-170. https://doi.org/10.46595/jad.1021185
AMA
1.Monis Ş, Tokur B. Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi. JAD. 2021;5(3):150-170. doi:10.46595/jad.1021185
Chicago
Monis, Şeyma, and Behlül Tokur. 2021. “Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları Ve Dindarlık İlişkisi”. Journal of Analytic Divinity 5 (3): 150-70. https://doi.org/10.46595/jad.1021185.
EndNote
Monis Ş, Tokur B (December 1, 2021) Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi. Journal of Analytic Divinity 5 3 150–170.
IEEE
[1]Ş. Monis and B. Tokur, “Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi”, JAD, vol. 5, no. 3, pp. 150–170, Dec. 2021, doi: 10.46595/jad.1021185.
ISNAD
Monis, Şeyma - Tokur, Behlül. “Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları Ve Dindarlık İlişkisi”. Journal of Analytic Divinity 5/3 (December 1, 2021): 150-170. https://doi.org/10.46595/jad.1021185.
JAMA
1.Monis Ş, Tokur B. Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi. JAD. 2021;5:150–170.
MLA
Monis, Şeyma, and Behlül Tokur. “Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları Ve Dindarlık İlişkisi”. Journal of Analytic Divinity, vol. 5, no. 3, Dec. 2021, pp. 150-7, doi:10.46595/jad.1021185.
Vancouver
1.Şeyma Monis, Behlül Tokur. Üniversite Öğrencilerinde Yaşam Amacı Alt Boyutları ve Dindarlık İlişkisi. JAD. 2021 Dec. 1;5(3):150-7. doi:10.46595/jad.1021185

Cited By

·  JAD accepts the Open Access Journal Policy for expanding and flourishing of knowledge.

·  Adress: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversity, Faculty of Islamic Sciences, Esenboga Campus, Cubuk/Ankara