Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi

Volume: 19 Number: 3 October 1, 2019
  • Zeynep Çetin Çamkıran
  • Serpil Uğur Baysal
TR EN

Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi

Abstract

Amaç: Geç preterm yenidoğanların geçiş döneminde evde yeterli bakımlarının sağlanmasında anne-baba eğitiminin ve izlemin önemi ortaya konmuştur. Bu araştırma, geç pretermlerin evde sürdürülebilir optimum bakımlarını sağlayabilmek için annelerine doğum sonrası gereken eğitimi vermek; böylece evde bakım ile ilgili olası sorunların oluşumunu engellemek, ilk üç ay boyunca, bebeklerin genel sağlık durumlarını izleyerek, daha sık görülebilecek hastaneye yatışı en aza indirmek amacıyla yapıldı. Yöntem: Tanımlayıcı nitelikte ve deney-kontrol düzeninde gerçekleştirilen bu prospektif araştırma, anket kullanılarak kesitsel yöntemle yürütüldü. İstanbul’da bir eğitim ve araştırma hastanesinde, yerel etik kurul izni alınarak 34-36 gestasyon haftasında tekil doğan geç preterm toplam 70 yenidoğan araştırma kapsamına alındı. Deney grubuna alınan yenidoğanların annelerine hastanede bulundukları süre boyunca, yenidoğan konusunda deneyimli hemşire araştırmacı tarafından bebek bakımı konusunda iki ziyaret yapıldı. Verilen eğitim, temel yenidoğan bakımını ve hastalık belirtilerini kapsadı. Her iki gruptaki bebeklerin birinci ve üçüncü ayda izlemleri yapıldı. Bulgular: Doğumdan hemen sonra hastanede yatış nedenleri, deney grubunun %66,7’sinde solunum sıkıntısı, %33,3’ünde hiperbilirubinemi olarak belirlendi. Kontrol grubunun %77,8’i solunum sıkıntısı, %5,6’sı prematürelik, %11,1’i hiperbilirubinemi, %5,6’sı enfeksiyon nedeniyle hastanede yatmıştı. Deney grubunda birinci ve üçüncü aylarda bez dermatiti ve birinci ayda gözde sarı akıntı/çapaklanma daha az p0.05 ; ancak, deney grubunda formül süt ile beslenilen öğün sayısı daha azdı p

Keywords

References

  1. 1. WHO. The International Network of Health Promoting Hospitals and Health Services: Integrating health promotion into hospitals and health services. Concept, framework and organization, 2007. Date of access: 28.06.2019 Available at: http://www.euro.who.int/__ data/assets/pdf_file/0009/99801/E90777.pdf
  2. 2. Phillips RM, Goldstein M, Hougland K et al. On behalf of The National Perinatal Association Multidisciplinary guidelines for the care of late preterm infants. J Perinatol 2013;33(Suppl 2):S5-S22. https://doi.org/10.1038/jp.2013.53
  3. 3. Verklan MT. So, He’s a little premature. What’s the Big Deal? Critical Care Nursing Clinics of North Am 2009; 21:49-161. https://doi.org/10.1016/j.ccell.2009.03.001
  4. 4. Wang ML, Dorer DJ, Fleming MP, Catlin EA. Clinical outcomes of near-term infants. Pediatrics 2004;114(2): 372-6. https://doi.org/10.1542/peds.114.2.372
  5. 5. Tomashek KM, Shapiro-Mendoza CK, Davidoff MJ, Petrini JR. Differences in mortality between latepreterm and term singleton infants in the United States, 1995-2002. J Pediatr 2007;151:450-6. https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2007.05.002
  6. 6. Lubow JM, How HY, Habli M, Maxwell R, Sibai BM. Indications for delivery and short-term neonatal outcomes in late preterm as compared with term births. American Journal of Obstetrics & Gynecology 2009; 200(5):e30-e33. https://doi.org/10.1016/j.ajog.2008.09.022
  7. 7. Sarici SÜ, Serdar MA, Korkmaz A, et al. Incidence, course, and prediction of hyperbilirubinemia in near- term and term newborns. Pediatrics 2004;113(4):775-80. https://doi.org/10.1542/peds.113.4.775
  8. 8. Raju TNK, Higgins RD, Stark AR, Leveno KJ. Optimizing care and outcome for late-preterm (Near-Term) infants: A summary of the workshop sponsored by the National Institute of Child Health and Human Development. Pediatrics 2006;118(3):1207-14. https://doi.org/10.1542/peds.2006-0018

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Zeynep Çetin Çamkıran This is me

Serpil Uğur Baysal This is me

Publication Date

October 1, 2019

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2019 Volume: 19 Number: 3

APA
Çetin Çamkıran, Z., & Baysal, S. U. (2019). Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi. Çocuk Dergisi, 19(3), 148-157. https://doi.org/10.5222/j.child.2019.20082
AMA
1.Çetin Çamkıran Z, Baysal SU. Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi. Çocuk Dergisi. 2019;19(3):148-157. doi:10.5222/j.child.2019.20082
Chicago
Çetin Çamkıran, Zeynep, and Serpil Uğur Baysal. 2019. “Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi”. Çocuk Dergisi 19 (3): 148-57. https://doi.org/10.5222/j.child.2019.20082.
EndNote
Çetin Çamkıran Z, Baysal SU (October 1, 2019) Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi. Çocuk Dergisi 19 3 148–157.
IEEE
[1]Z. Çetin Çamkıran and S. U. Baysal, “Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi”, Çocuk Dergisi, vol. 19, no. 3, pp. 148–157, Oct. 2019, doi: 10.5222/j.child.2019.20082.
ISNAD
Çetin Çamkıran, Zeynep - Baysal, Serpil Uğur. “Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi”. Çocuk Dergisi 19/3 (October 1, 2019): 148-157. https://doi.org/10.5222/j.child.2019.20082.
JAMA
1.Çetin Çamkıran Z, Baysal SU. Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi. Çocuk Dergisi. 2019;19:148–157.
MLA
Çetin Çamkıran, Zeynep, and Serpil Uğur Baysal. “Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi”. Çocuk Dergisi, vol. 19, no. 3, Oct. 2019, pp. 148-57, doi:10.5222/j.child.2019.20082.
Vancouver
1.Zeynep Çetin Çamkıran, Serpil Uğur Baysal. Sağlığı Geliştiren Hastanede Preterm Yenidoğan Sağlığı: Doğum Sonrası Eğitimin Çocuk Bakımına Etkisi. Çocuk Dergisi. 2019 Oct. 1;19(3):148-57. doi:10.5222/j.child.2019.20082