Vajinismus Tanısı Konmuş Kadınlarda Cinsel Sağlık Eğitimi ve Pelvik Taban Egzersizlerinin Vücut Algısı ve Kaygı Düzeyleri Üzerindeki Etkisi
Abstract
Özet
Amaç: Araştırma vajinismus tanılı kadınlarda cinsel sağlık eğitimi ve pelvik taban egzersizlerinin beden algısı ve anksiyete düzeyine etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Yöntem: Bu prospektif araştırmanın örneklemini; Ankara Bilkent Şehir Hastanesi Kadın Doğum ve Hastalıkları Cinsel Fonksiyon Bozuklukları Polikliniğine 2024-2025 tarihleri arasında vajinismus tanılı, 18 yaş ve üzeri evli ve psikiyatrik bir tanısı olmayan kadınlar oluşturmuştur. Araştırmaya cinsel sağlık eğitimi ve pelvik taban egzersizleri uygulanan 60 vaka - 60 kontrol grubu kadın dahil edilmiştir. Her iki gruba da Beck Anksiyete Ölçeği ( BAI) ve Beden İmajı Ölçeği (BİÖ) uygulanmıştır.
Bulgular: Araştırmadaki kadınların yaş ortalaması 28,7±5,5, partner yaş ortalaması 31,3±5,2 ve kadınların %70’nin üniversite mezunu olduğu gözlenmiş olup %59,2’sinin çalıştığı belirlenmiştir. Vajinismus tanılı kadınların penetrasyon gerçekleştirme durumu incelendiğinde; başarı oranı %56,7’dir. CSE(cinsel sağlık eğitimi) ve PTE (pelvik taban egzersiz) öncesi ve sonrası BİÖ toplam puanı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark görülmüştür (p<0,05). CSE ve PTE sonrası vaka grubunun BAI toplam puanı (17,7±14,0) kontrol grubunun (43,8±15,3) toplam puanından düşük olduğu sonucuna varılmıştır.
Sonuç: CSE ve PTE’nin cinsel yaşam kalitesi açısından yeri çok önemlidir. Düzenli ve etkili yapılan egzersizlerin vajinismus ve kadın sağlığı çalışan ekiplerce desteklenmesi pozitif anlamda etkilediği sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelime: Vajinismus, Cinsel Sağlık Eğitimi, Pelvik Taban Egzersizleri
Keywords
Ethical Statement
tabed 1-24-757
The Effect of Sexual Health Education and Pelvic Floor Exercises on Body Image and Anxiety Levels in Women Diagnosed with Vaginismus
Abstract
Abstract
Objective: This study was conducted to determine the effects of sexual health education and pelvic floor exercises on body image perception and anxiety levels in women diagnosed with vaginismus.
Methods: The sample of this prospective study consisted of married women aged 18 years and older who were diagnosed with vaginismus, had no psychiatric disorders, and presented to the Sexual Function Disorders Outpatient Clinic of the Department of Obstetrics and Gynecology at Ankara Bilkent City Hospital between 2024 and 2025. A total of 120 women were included in the study, comprising 60 participants in the intervention group who received sexual health education and pelvic floor exercises and 60 participants in the control group. The Beck Anxiety Inventory (BAI) and the Body Image Scale (BIS) were administered to both groups.
Results: The mean age of the women was 28.7 ± 5.5 years, and the mean age of their partners was 31.3 ± 5.2 years. Seventy percent of the women were university graduates, and 59.2% were employed. When vaginal penetration success among women diagnosed with vaginismus was evaluated, the overall success rate was 56.7%. A statistically significant difference was observed between pre- and post-intervention Body Image Scale total scores following sexual health education and pelvic floor exercises (p < 0.05). After the intervention, the total Beck Anxiety Inventory score of the intervention group (17.7 ± 14.0) was significantly lower than that of the control group (43.8 ± 15.3).
Conclusion: Sexual health education and pelvic floor exercises play a critical role in improving sexual quality of life. Regular and effective exercise programs supported by vaginismus treatment teams and women’s health professionals have a positive impact on anxiety levels and body image perception.
Keywords: Vaginismus, Sexual Health Education, Pelvic Floor Exercises
Keywords
Ethical Statement
tabed 1-24-757
