Research Article

Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri

Volume: 10 Number: 2 June 1, 2020
TR EN

Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri

Abstract

Kahvaltı, yeterli ve dengeli beslenmede günün en önemli öğünü olarak büyük öneme sahiptir. Kahvaltının yapılmaması, yetersiz yapılması veya atlanması durumunda dikkat-algılama bozukluğu, fiziksel-zihinsel yorgunluk gibi sorunlar meydana gelir ve eğitim-öğretimde başarı azalarak nitelikli bireylerin yetişmesi engellenir. Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin kahvaltı yapma alışkanlıklarını belirlemek için planlanıp ve uygulanmıştır. Bu amaçla, 2015-2019 öğretim yılında Mardin’de okuyan 18 yaş ve üzeri üniversite öğrencilerinin kahvaltı yapma alışkanlıkları anket yöntemi ile saptanmıştır. Çalışmaya % 62.0’si erkek ve % 38.0’i kadın olmak üzere 1200 kişi dahil edilmiştir. Çalışmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması kadınlarda 22.1, erkeklerde 23 yıl, eğitim süreleri ortalaması ise kadınlarda 15.2, erkeklerde 16.3 yıldır. Öğrencilerin ortalama boy uzunluğu, kadınlarda 154.4, erkeklerde ise 172.2 cm, vücut ağırlığı değerleri kadınlarda 56.2 kg, erkeklerde 79.1 kg’dır. Üniversite öğrencilerinin öğün atlama durumu incelendiğinde en çok atlanan öğünün (% 47.9) kahvaltı olduğu görülmüştür. Öğün atlamalarının sebebi, zaman yetersizliği (% 37.0) ve sabah geç kalkma (% 24.0) ve kahvaltı yapma alışkanlığın olmaması (% 19.0) olarak ifade edilmiştir. Kahvaltıda içecek tüketimi incelendiğinde, en fazla çayın tercih edildiği belirlenmiştir. Bu çalışmanın sonuçları üniversite öğrencilerin kahvaltı yapma alışkanlıklarının yetersiz olduğu göstermektedir.

Keywords

References

  1. ALBashtawy M, 2015. Exploring the reasons why school students eat or skip breakfast. Nursing Pediatric and Young People, 27(6):16–22.
  2. Açıkgöz S, 2006. Üniversite öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları ile öz yetkinlik ve iyimserlik ilişkisi: Ankara Üniversitesi Örneği. Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, Ankara (Basılmış).
  3. Anonim, 2006. Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü / Hacettepe Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü. Türkiye’ye Özgü Beslenme Rehberi, Ankara.
  4. Arslan C, Mendeş B, 2004. Üniversitelerin farklı bölümlerinde okuyan erkek ve kız öğrencilerin sıvı tüketimleri ve bilgi düzeylerinin araştırılması. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 18(3): 163–170.
  5. Baltar VT, Cunha DB, Santos RO, Marchioni DM, Sichieri R, 2018. Breakfast patterns and their association with body mass index in Brazilian adults. Cadernos de Saúde Pública, 34: e00111917.
  6. Batista-Jorge GC, Barcala-Jorge AS, Dias AFO, Silveira MF, Lelis DF, Andrade JMO, Santos, SHS, 2016. Nutritional status associated to skipping breakfast in Brazilian health service patients. Annals of Nutrition and Metabolism, 69(1): 31–40.
  7. Baysal A, 2007. Beslenme. Şahin matbaacılık, Ankara.
  8. Bi H, Gan Y, Yang C, Chen Y, Tong X, Lu Z, 2015. Breakfast skipping and the risk of type 2 diabetes: A meta-analysis of observational studies. Public Health Nutrition, 18(16):3013–3019.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Structural Biology

Journal Section

Research Article

Publication Date

June 1, 2020

Submission Date

December 5, 2019

Acceptance Date

March 1, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 10 Number: 2

APA
Çetik Yıldız, S. (2020). Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri. Journal of the Institute of Science and Technology, 10(2), 819-827. https://doi.org/10.21597/jist.655249
AMA
1.Çetik Yıldız S. Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri. J. Inst. Sci. and Tech. 2020;10(2):819-827. doi:10.21597/jist.655249
Chicago
Çetik Yıldız, Songül. 2020. “Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması Ve Çözüm Önerileri”. Journal of the Institute of Science and Technology 10 (2): 819-27. https://doi.org/10.21597/jist.655249.
EndNote
Çetik Yıldız S (June 1, 2020) Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri. Journal of the Institute of Science and Technology 10 2 819–827.
IEEE
[1]S. Çetik Yıldız, “Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri”, J. Inst. Sci. and Tech., vol. 10, no. 2, pp. 819–827, June 2020, doi: 10.21597/jist.655249.
ISNAD
Çetik Yıldız, Songül. “Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması Ve Çözüm Önerileri”. Journal of the Institute of Science and Technology 10/2 (June 1, 2020): 819-827. https://doi.org/10.21597/jist.655249.
JAMA
1.Çetik Yıldız S. Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri. J. Inst. Sci. and Tech. 2020;10:819–827.
MLA
Çetik Yıldız, Songül. “Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması Ve Çözüm Önerileri”. Journal of the Institute of Science and Technology, vol. 10, no. 2, June 2020, pp. 819-27, doi:10.21597/jist.655249.
Vancouver
1.Songül Çetik Yıldız. Üniversite Öğrencilerinde Kahvaltı Yapma Alışkanlığının Saptanması ve Çözüm Önerileri. J. Inst. Sci. and Tech. 2020 Jun. 1;10(2):819-27. doi:10.21597/jist.655249

Cited By