KADINA YÖNELİK AİLE İÇİ ŞİDDETİN YAPISAL, AİLESEL VE KÜLTÜREL MEKANİZMALARI: EYYÜBİYE/ŞANLIURFA ÖRNEĞİ
Abstract
Kadına yönelik şiddet, toplumsal cinsiyet eşitsizlikleri, ataerkil değerler, kültürel normlar ve güç ilişkileri içinde biçimlenen çok boyutlu bir insan hakları sorunudur. Ancak bu şiddetin yerel aile ilişkileri içinde hangi mekanizmalarla sürdüğü çoğu zaman daha az görünür kalmaktadır. Bu çalışma, söz konusu mekanizmaları Şanlıurfa ili Eyyübiye ilçesinde yaşayan evli ve şiddet mağduru kadınların anlatıları üzerinden inceleyerek, aile içi şiddeti üreten ve sürdüren yapısal, ailesel ve kültürel ilişkileri odağa almaktadır. Araştırma, yorumlayıcı paradigma içerisinde konumlanan temel nitel araştırma deseniyle yürütülmüş ve veriler yarı yapılandırılmış derinlemesine görüşmelerle toplanmıştır. Analiz sonucunda aile içi şiddetin yalnızca eşin fiziksel saldırısıyla açıklanamayacağı; çocuklukta başlayan eşitsizlikler, eğitimden dışlanma, ev içi erkek otoritesi, çocuk yaşta ve baskı altında evlilik, geniş aile gözetimi, ekonomik bağımlılık, psikolojik ve cinsel baskı, namus söylemi, doğurganlık ve erkek çocuk beklentisi içinde süreklilik kazandığı görülmüştür. Bu mekanizmalar içinde koca ailesinin denetim, yönlendirme ve yaptırım yoluyla şiddetin kolektif taşıyıcısına dönüşebildiği özellikle belirginleşmektedir. Bu yönüyle çalışma, Eyyübiye örneğinde aile içi şiddetin yerel toplumsal ilişkiler ağı içinde nasıl meşrulaştırıldığını ve yeniden üretildiğini görünür kılmaktadır.
Keywords
Kadına Yönelik Aile İçi Şiddet, Yapısal Şiddet, Erken Yaşta Evlilik, Daraltılmış Rıza, Şanlıurfa
Supporting Institution
References
- Alpaslan Arar, M., Yıldırım, F., & Şahin, E. (2021). Kadına yönelik şiddetin can alan yanı: Töre ve namus cinayetleri. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(1), 23-32. https://doi.org/10.47115/jshs.952274
- Altunsu Sönmez, Ö. (2019). Gelin kaynana çatışması üzerine sosyolojik bir analiz. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 13(19), 1159-1201. https://doi.org/10.26466/opus.595849
- Bandura, A. (1977). Social learning theory. Prentice-Hall.
- Baysak, E., Yorguner, N., Kandemir, G., Denizman, I. A., & Akvardar, Y. (2020). Is early marriage practice a problem for women living in Istanbul? A qualitative study. Archives of Women’s Mental Health, 24(2), 243-250. https://doi.org/10.1007/s00737-020-01067-3
- Bourdieu, P. (2014). Eril tahakküm. Bağlam Yayınları.
- Bourdieu, P., & Passeron, J.-C. (2015). Yeniden üretim: Eğitim sistemine ilişkin bir teori için. Heretik Yayıncılık.
- Burcu, E., Yıldırım, F., Sırma, Ç. S., & Sanıyaman, S. (2015). Çiçeklerin kaderi: Türkiye’de kadınların erken evliliği üzerine nitel bir araştırma. Bilig, 73, 63-98. https://izlik.org/JA88JC63MC
- Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (4th ed.). SAGE Publications
- Çifçi, S., & Açık, Y. (2022). Kadına yönelik aile içi şiddet ve nedenleri. Artuklu International Journal of Health Sciences, 2(2), 1-7. https://doi.org/10.29228/aijhs.15
- Davran, M. (2022). Kadına yönelik şiddeti önlemede eğitimin önemi: Adana örneği. International Journal of Social Humanities Sciences Research (JSHSR), 9(90), 2678-2690. https://doi.org/10.26450/jshsr.3393