İŞBİRLİKÇİ LİDERLİK VE ORGANİZASYON BAŞARISINA ETKİLERİ
Abstract
Keywords
References
- Ansell, C. ve Gash, A (2012). Stewards, mediators and catalysts: toward a model of collaborative leadership. The Innovation Journal: The Public Sector Innovation Journal, 17(1), 2-21.
- Arabi, A. Ve Mehdinezhad, V. (2015). The relation between the school principals’ collaborataive leadership style and teachers’ self-efficacy. Palestrica of Third Millennium – Civilization and Sport, 16 (2), 125-131.
- Arslantaş, C. ve Pekdemir, I. (2017). Dönüşümcü liderlik, örgütsel vatandaşlık davranışı ve örgütsel adalet arasındaki ilişkileri belirlemeye yönelik görgül bir araştırma. Sosyal Bilimler Dergisi, 7 (1), 261-286.
- Avery, C. M. (1999). All power to you: collaborative leadership works. Journal for Quality and Participation, 22 (2), 36-40.
- Bakan, İ. ve Büyükbeşe, T (2010). Liderlik türleri ve güç kaynaklarına ilişkin mevcut-gelecek durum karşılaştırması: eğitim kurumu yöneticilerinin algılarına dayalı bir alan araştırması. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 12 (19), 73-84.
- Bakan, İ., Erşahan, B, Büyükbeşe, T., Doğan, İ.F. ve Kefe, İ. (2015). Dönüşümcü ve etkileşimci liderlik ile öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişki. International Journal of Economics and Administrative Studies, 7(14), 201-222.
- Barczak, G., Lassk, F. ve Mulki, J (2010). antecedents of team creavity: an examination of team emotional ıntelligence, team trust and collaborative culture. Creativity and Innovation Management, 19(4), 332-345.
- Biçer, G. ve Düztepe Ş. (2003). yetkinlikler ve yetkinlerin işletme açısından önemi. Havacılık ve Uzay Teknolojileri Dergisi, 1(2), 13-20.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Business Administration
Journal Section
Research Article
Publication Date
December 30, 2022
Submission Date
October 20, 2022
Acceptance Date
December 22, 2022
Published in Issue
Year 2022 Volume: 7 Number: 2
Cited By
Okul müdürlerinin karar alma stratejileri ve karar alma süreçlerinde iç ve dış paydaş baskısının etkisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
https://doi.org/10.33400/kuje.1321005