Spatial Organization Approaches at the First-Year Design Studio

Year 2023, Volume: 5 Issue: 2, 195 - 205, 20.12.2023

İpek Yıldırım Coruk

https://doi.org/10.46474/jds.1327100

Abstract

The space, that the raw material of design studio contents in disciplines related to spatial design, is a delimited space in the simplest terms. The totality of relations created in this delimited volume is associated with certain organizational form, such as central, linear, clustered, gridal and radial. This study aimed to investigate those organizational forms based on student process outputs of 17 students, completed the Design Studio-I course during the 2022-2023 Fall Semester at the Department of Interior Architecture and Environmental Design at Fenerbahce University. Also it is aimed to created a space fiction by using basic design elements and to reveal student approaches in this process. The study was designed with qualitative research method and content analysis was used as the data collection technique. In this direction, the process stages and outputs performed by the students for the given problem in the studio environments were analyzed. As a result of the analyzes, the form analysis of the two-dimensional photo frames by using the design elements and the transformation process of this analysis into the space organization has been revealed. Thus, an application for the way of benefiting from design elements in the process of space organization has been showed.

Keywords

Spatial Design Education, Design Studio, Space, Spatial organization forms

References

• Acar, A., Soysal Acar, Ş., & Ünver, E. (2019). Mimarlık Bölümü Birinci Sınıf Öğrenilerinin Görsel-Mekansal Becerileri Üzerine Bir Araştırma. METU Journal of Architecture, 36(2), 73-92. https://doi.org/10.4305/metu.jfa.2019.2.10
• Atalayer, F. (1994). Temel Sanat Ögeleri. Eskişehir: Anadolu Üniveristesi Yayınları.
• Burton, D. (2000). Survey Research in the Social Sciences: Design and Data Collection. Burton(Eds.), Research Training for Social Scientists, (pp. 289-347). London: SAGE Publications.
• Ching, F. (2011). Mimarlık: Biçim, Mekan ve Düzen. İstanbul: Yem Yayınevi.
• Eskandari, P. (2011). Master of Science, East Mediterranean University Institute of Graduate Studies and Research. Analysis of Traditional Iranian Houses of Kashan, Iran in Terms of Space Organization and Access Design. Gazimağusa.
• Groat, L., & Wang, D. (2013). Architectural Research Methods. New Jersey: Wiley.
• Güngör, H. (2005). Görsel Sanatlar ve Mimarlık İçin Temel Tasar. İstanbul: Bilgisayar Destekli Baskı ve Reklam.
• Gürer, L. (1990). Temel Tasarım. İstanbul: İTÜ Yayınları.
• Hasgül, E., & Birer, E. (2019). Temel Tasarım Eğitiminde Bauhaus Okulunun Mekan Üretimine Etkisi. SDÜ ART-E Güzel Sanatlar Fakültesi Sanat Dergisi, 12(23), 26-42. https://doi.org/10.21602/sduarte.538954
• Hasol, D. (2010). Ansiklopedik Mimarlık Sözlüğü. İstanbul: Yem Yayınevi.
• Lefebvre, H. (2014). Mekanın Üretimi. İstanbul: Sel Yayıncılık.
• Ozkan, A. (2017). Günümüz Türk İç Mekan Tasarımcıları ve Tasarım Anlayışları. Deutschland: Lap Lambert Academic Publishing.
• Ozsırkıntı Kasap, H., & Türkmen, A. (2018). Temel Tasarım Eğitiminde Yüzeyden Hacime Geçiş Çalışmalarının Biçim Üretimi Bağlamında Değerlendirilmesi. 2nd. International Sympposium. on Innovative Approaches in Scientific Studies, (s. 155-162). Samsun.
• Ozsırkıntı Kasap, H., Türkmen, A., & Başarık Aytekin, E. (2019). Temel Tasarım Eğitiminde Çok Katmanlı Yaratım Süreçlerinin Biyomimikri Kavramı Üzerinden Değerlendirilmesi. Tasarım ve Katmanlaşma Temalı Ulusal Tasarım Günleri Sempozyumu, (s. 126-137).
• Seylan, A. (2005). Temel Tasarım. Samsun: İletişim Yayınları.
• Tepecik,A.,Toktaş, P. (2014). Güzel Sanatlar Fakültelerinde Temel Sanat Eğitimi. Ankara: Gece Kitaplığı.
• Türkmen, A. (2020). Temel Tasarımda Kavram Temsili ve Biçim Üretimi. IDA: International Design and Art Journal, 2(2), 228-247. Retrieved from https://www.idajournal.com/index.php/ida/article/view/63/27
• Yollu, D. (2006). Yüksek Lisans Tezi, Yıldız Tkenik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. Mekan Organizasyonu ve Biçim Kavramlarının Tarihi Yarımada Örneğinde İncelenmesi. İstanbul.