Research Article
BibTex RIS Cite

KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE

Year 2018, Volume: 3 Issue: 1, 10 - 16, 17.04.2018

Emine Koç , Nazlı Baltacı

Abstract

Introduction-Purpose: The study was conducted to evaluate the attitudes of nursing and midwives interns towards their holistic complementary and alternative medicine.

Method: It is a descriptive study. The universe consists of nursing (n = 92) and midwifery (n = 64) intern students studying at the Faculty of Health Sciences of an University. Sampling was not selected in the study; who were in the school (156) and accepted to work at the data collection dates (02.03.2018- 09.03.2018). The data were collected by using the sociodemographic characteristics of the students and using Holistic Complementary and Alternative Medicine Questionnaire (HCAMQ). Data obtained from the study were evaluated using IBM SPSS V23. In the analysis of the data; parametric and nonparametric tests were used.

Findings: The mean HCAMQ score of the students was 28.43 ± 5.05 (min 16- max 43). The most commonly known method; Among the exercises based on mind-body were breathing exercises (94.9%), and exercise (94.2%) between manipulative and body-based exercises. It was determined that TAT methods were mostly used (66.7%) and were most preferred to reduce the pain (63.5%). The students' attitude towards TAT was found to be more positive (p<0.05).

Conclusion and recommendations: Students' attitudes towards complementary and alternative medicine were positive. The attitudes of midwifery students towards TAT were found to be more positive. It is determined that the students want to take courses about TAT methods. The knowledge and positive attitude of the nurse / midwife students about TAT will contribute to providing a holistic and reliable care to the individual.

Keywords

Nursing/Midwifery student complemantary alternative medicine attitude

References

  • Açıkgöz, A., Kaya, Y., Özkaraman, A., Alparslan, G.B., Babadağ, B., Çolak, E. (2016). Knowledge and Usage Rate Of Complementary and Alternatıve Medıcıne in School of Health Scıence Students. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(4), 12-21.
  • Aktaş, B. (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Bütüncül Tamamlayıcı ve Alternatif Tıbba Karşı Tutumları. Hemşirelik Akademik Araştırma Dergisi, 3(2), 55-59.
  • Altan, S., Rahman, S., Çam, S. (2014). Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp Yöntemleri ile İlgili Bilgi ve Tutumları. Turkiye Klinikleri J Med Ethics, 22(3), 81-88.
  • Araz, N.Ç., Taşdemir, H.S., Kılıç, S.P. (2012). Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Tıp Dışı Alternatif ve Geleneksel Uygulamalar Konusundaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(4), 239-251.
  • Aslan, R. (2016). Hekimlikte Alternatif ve Tamamlayıcı Tıbbi Yaklaşımlar. Kocatepe Vet J, 9(4): 363-371.
  • Avcıbay, B., Alan, S. (2011). Doğum Ağrısının Kontrolünde Nonfarmakolojik Yöntemler. Mersin Univ Saglık Bilim Derg, 4(3), 18-24.
  • Bayraktar, E. (2015). Egzersiz. Mürüvvet Başer, Sultan Taşçı. (Eds.). Kanıta Dayalı Rehberleriyle Tamamlayıcı ve Destekleyici Uygulamalar içinde (s.59-61). Ankara: Akademisyen.
  • Bilgin, İ. (2018). Solunum Sistemi ve Hastalıkları. Neriman Zengin, Besey Ören (Eds.). İç Hastalıkları ve Kadın Sağlığı içinde (s.106). İstanbul: Nobel. Bodeker, G. (2002). A Public Health Agenda for Traditional, Complementary, and Alternative Medicine. Am J Public Health, 92, 1582-1591.
  • Çamurdan, Ç., Gül, A. (2013). Complementary and Alternative Medicine Use Among Undergraduate Nursing and Midwifery Students in Turkey. Nurse Education in Practice, 13, 350-354.
  • Çetin, Ö., Bülbül, T. (2015). Masaj. Mürüvvet Başer, Sultan Taşçı. (Eds.). Kanıta Dayalı Rehberleriyle Tamamlayıcı Ve Destekleyici Uygulamalar içinde (s.89-95). Ankara: Akademisyen.
  • Dimitrelis, S., Perry, Lin., Gallagher R., Duffield C., Sibbritt D., Nicholls R., Xu X. (2017). Does Nurses’ Role, Health or Symptoms İnfluence Their Personal Use of İngestible Complementary and Alternative Medicines?. Complementary Therapies in Medicine, 35, 39-46.
  • Erci, B. (2007). Attitudes Towards Holistic Complementary and Alternative Medicine: A Sample of Healthy People in Turkey. Journal of Clinical Nursing, 16, 761-768.
  • Ergin, A., Hatipoğlu, C., Bozkurt, A.İ., Mirza, E., Kunak, D., Karan, C., Özçelik, G., Teğin, C., Pazır, Y., Pırtı, I. (2011). Uzmanlık ve Tıp Öğrencilerinin Tamamlayıcı-Alternatif Tıp Hakkındaki Bilgi Düzeyleri ve Tutumları. Pam Tıp Derg, 4(3), 136-143.
  • Herdman, E.A. (2007). Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp ile Hemşirelik. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 4 (2), 2-3.
  • Khan, S.A., Aktürk, Z. (2012). Tamamlayıcı ve Alternatif Tedaviler Ne Kadar Kanıta Dayalı?. Sağlık Düşüncesi ve Tıp Kültürü Dergisi, 22, 16-19.
  • Khorshid, L., Yapucu, Ü. (2005). Tamamlayıcı Tedavilerde Hemşirenin Rolü. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 8(2), 124-130.
  • Koç, E. & Başgöl, Ş. (2016). Complemantary and Alternative Medicine Use İn Pregnancy. A. Adil Çamlı, Bilal Ak, Ramiz Arabacı, Recep Efe (Eds.). Recent Advances in Health Sciences içinde (s.315-326). Sofia: St. Kliment Ohridski University.
  • Kruskal, B. (2009). “It Couldn‟t Hurt …Could It?” Safety of Complementary and Alternative Medicine Practices. Acta Paediatr, 98, 628-630. Doi: 10.1111/j.1651-2227.2009.01264.x.
  • National Institutes of Health National Center for Complementary and Alternative Medicine (NCCAM). Complementary, Alternative, or Integrative Health: What’s In a Name? (update) 2014. URL: http://nccam.nih.gov/sites/nccam.nih.gov/files/CAM_Basics_What_Are_CAIHA_07-15-2014.2.pdf (Access date: 13.11.2014).
  • Ovayolu, Ö., Ovayolu, N. (2013). Semptom Yönetiminde Kanıt Temelli Tamamlayıcı Yöntemler. Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 1(1), 83-98.
  • Posadzki, P., Alotaibi, A., Ernst, E. (2012). Prevalence of Use of Complementary and Alternative Medicine (CAM) by Physicians in the UK: A Systematic Review of Surveys. Clin Med, 12(6), 505-512. Doi: 10.7861/clinmedicine.12-6-505.
  • Tokem, Y. (2006). Astımlı Hastalarda Tamamlayıcı ve Alternatif Tedavi Kullanımı. Tuberk Toraks, 54(2), 189-196.
  • T.C. Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği 2014. URL: http://www.saglik.gov.tr/TR/belge/1-38284/geleneksel-ve-tamamlayici-tip uygulamalari-yonetmeligi.html (Erişim tarihi: 16.11.2014).
  • Uzun, O., Tan, M. (2004). Nursing Students’ Opinions and Knowledge About Complementary and Alternative Medicine Therapies. Complement Ther Nurs Midwifery, 10, 239-44. Doi:10.1016/j.ctnm.2004.06.004.
  • Walker, L.A., Budd, S. (2002). UK: The Current State of Regulation Complemantary and Alternative Medicine. Complement Ther Med, 10, 8-13. Doi:10.1016/j.ctim.2010.05.035
  • Yıldırım, Y., Parlar, S., Eyigor, S., Sertoz, O.O., Eyigor, C., Fadiloglu, C., Uyar, M. (2010). An Analysis of Nursing and Medical Students’ Attitudes towards and Knowledge of Complementary and Alternative Medicine (CAM). J Clin Nurs 19(7-8), 1157-1166. Doi: 10.1111/j.1365-2702.2009.03188.x.

Year 2018, Volume: 3 Issue: 1, 10 - 16, 17.04.2018

Emine Koç , Nazlı Baltacı

Abstract

References

  • Açıkgöz, A., Kaya, Y., Özkaraman, A., Alparslan, G.B., Babadağ, B., Çolak, E. (2016). Knowledge and Usage Rate Of Complementary and Alternatıve Medıcıne in School of Health Scıence Students. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(4), 12-21.
  • Aktaş, B. (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Bütüncül Tamamlayıcı ve Alternatif Tıbba Karşı Tutumları. Hemşirelik Akademik Araştırma Dergisi, 3(2), 55-59.
  • Altan, S., Rahman, S., Çam, S. (2014). Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp Yöntemleri ile İlgili Bilgi ve Tutumları. Turkiye Klinikleri J Med Ethics, 22(3), 81-88.
  • Araz, N.Ç., Taşdemir, H.S., Kılıç, S.P. (2012). Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Tıp Dışı Alternatif ve Geleneksel Uygulamalar Konusundaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(4), 239-251.
  • Aslan, R. (2016). Hekimlikte Alternatif ve Tamamlayıcı Tıbbi Yaklaşımlar. Kocatepe Vet J, 9(4): 363-371.
  • Avcıbay, B., Alan, S. (2011). Doğum Ağrısının Kontrolünde Nonfarmakolojik Yöntemler. Mersin Univ Saglık Bilim Derg, 4(3), 18-24.
  • Bayraktar, E. (2015). Egzersiz. Mürüvvet Başer, Sultan Taşçı. (Eds.). Kanıta Dayalı Rehberleriyle Tamamlayıcı ve Destekleyici Uygulamalar içinde (s.59-61). Ankara: Akademisyen.
  • Bilgin, İ. (2018). Solunum Sistemi ve Hastalıkları. Neriman Zengin, Besey Ören (Eds.). İç Hastalıkları ve Kadın Sağlığı içinde (s.106). İstanbul: Nobel. Bodeker, G. (2002). A Public Health Agenda for Traditional, Complementary, and Alternative Medicine. Am J Public Health, 92, 1582-1591.
  • Çamurdan, Ç., Gül, A. (2013). Complementary and Alternative Medicine Use Among Undergraduate Nursing and Midwifery Students in Turkey. Nurse Education in Practice, 13, 350-354.
  • Çetin, Ö., Bülbül, T. (2015). Masaj. Mürüvvet Başer, Sultan Taşçı. (Eds.). Kanıta Dayalı Rehberleriyle Tamamlayıcı Ve Destekleyici Uygulamalar içinde (s.89-95). Ankara: Akademisyen.
  • Dimitrelis, S., Perry, Lin., Gallagher R., Duffield C., Sibbritt D., Nicholls R., Xu X. (2017). Does Nurses’ Role, Health or Symptoms İnfluence Their Personal Use of İngestible Complementary and Alternative Medicines?. Complementary Therapies in Medicine, 35, 39-46.
  • Erci, B. (2007). Attitudes Towards Holistic Complementary and Alternative Medicine: A Sample of Healthy People in Turkey. Journal of Clinical Nursing, 16, 761-768.
  • Ergin, A., Hatipoğlu, C., Bozkurt, A.İ., Mirza, E., Kunak, D., Karan, C., Özçelik, G., Teğin, C., Pazır, Y., Pırtı, I. (2011). Uzmanlık ve Tıp Öğrencilerinin Tamamlayıcı-Alternatif Tıp Hakkındaki Bilgi Düzeyleri ve Tutumları. Pam Tıp Derg, 4(3), 136-143.
  • Herdman, E.A. (2007). Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp ile Hemşirelik. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 4 (2), 2-3.
  • Khan, S.A., Aktürk, Z. (2012). Tamamlayıcı ve Alternatif Tedaviler Ne Kadar Kanıta Dayalı?. Sağlık Düşüncesi ve Tıp Kültürü Dergisi, 22, 16-19.
  • Khorshid, L., Yapucu, Ü. (2005). Tamamlayıcı Tedavilerde Hemşirenin Rolü. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 8(2), 124-130.
  • Koç, E. & Başgöl, Ş. (2016). Complemantary and Alternative Medicine Use İn Pregnancy. A. Adil Çamlı, Bilal Ak, Ramiz Arabacı, Recep Efe (Eds.). Recent Advances in Health Sciences içinde (s.315-326). Sofia: St. Kliment Ohridski University.
  • Kruskal, B. (2009). “It Couldn‟t Hurt …Could It?” Safety of Complementary and Alternative Medicine Practices. Acta Paediatr, 98, 628-630. Doi: 10.1111/j.1651-2227.2009.01264.x.
  • National Institutes of Health National Center for Complementary and Alternative Medicine (NCCAM). Complementary, Alternative, or Integrative Health: What’s In a Name? (update) 2014. URL: http://nccam.nih.gov/sites/nccam.nih.gov/files/CAM_Basics_What_Are_CAIHA_07-15-2014.2.pdf (Access date: 13.11.2014).
  • Ovayolu, Ö., Ovayolu, N. (2013). Semptom Yönetiminde Kanıt Temelli Tamamlayıcı Yöntemler. Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 1(1), 83-98.
  • Posadzki, P., Alotaibi, A., Ernst, E. (2012). Prevalence of Use of Complementary and Alternative Medicine (CAM) by Physicians in the UK: A Systematic Review of Surveys. Clin Med, 12(6), 505-512. Doi: 10.7861/clinmedicine.12-6-505.
  • Tokem, Y. (2006). Astımlı Hastalarda Tamamlayıcı ve Alternatif Tedavi Kullanımı. Tuberk Toraks, 54(2), 189-196.
  • T.C. Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği 2014. URL: http://www.saglik.gov.tr/TR/belge/1-38284/geleneksel-ve-tamamlayici-tip uygulamalari-yonetmeligi.html (Erişim tarihi: 16.11.2014).
  • Uzun, O., Tan, M. (2004). Nursing Students’ Opinions and Knowledge About Complementary and Alternative Medicine Therapies. Complement Ther Nurs Midwifery, 10, 239-44. Doi:10.1016/j.ctnm.2004.06.004.
  • Walker, L.A., Budd, S. (2002). UK: The Current State of Regulation Complemantary and Alternative Medicine. Complement Ther Med, 10, 8-13. Doi:10.1016/j.ctim.2010.05.035
  • Yıldırım, Y., Parlar, S., Eyigor, S., Sertoz, O.O., Eyigor, C., Fadiloglu, C., Uyar, M. (2010). An Analysis of Nursing and Medical Students’ Attitudes towards and Knowledge of Complementary and Alternative Medicine (CAM). J Clin Nurs 19(7-8), 1157-1166. Doi: 10.1111/j.1365-2702.2009.03188.x.
There are 26 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Subjects Health Care Administration
Journal Section Review
Authors

Emine Koç

Nazlı Baltacı

Publication Date April 17, 2018
Submission Date June 25, 2018
Published in Issue Year 2018 Volume: 3 Issue: 1

Cite

APA Koç, E., & Baltacı, N. (2018). KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, 3(1), 10-16.
AMA Koç E, Baltacı N. KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE. JSHS. April 2018;3(1):10-16.
Chicago Koç, Emine, and Nazlı Baltacı. “KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE”. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi 3, no. 1 (April 2018): 10-16.
EndNote Koç E, Baltacı N (April 1, 2018) KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi 3 1 10–16.
IEEE E. Koç and N. Baltacı, “KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE”, JSHS, vol. 3, no. 1, pp. 10–16, 2018.
ISNAD Koç, Emine - Baltacı, Nazlı. “KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE”. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi 3/1 (April 2018), 10-16.
JAMA Koç E, Baltacı N. KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE. JSHS. 2018;3:10–16.
MLA Koç, Emine and Nazlı Baltacı. “KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE”. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, vol. 3, no. 1, 2018, pp. 10-16.
Vancouver Koç E, Baltacı N. KNOWLEDGE, USE AND ATTITUDE OF INTERN NURSING/MIDWIFERY STUDENTS WITH REGARD TO COMPLEMENTARY AND ALTERNATIVE MEDICINE. JSHS. 2018;3(1):10-6.

22657

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).