Letter to Editor

COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor?

Volume: 11 Number: 1 April 1, 2021
  • Gül Yücel
  • Elçin Balcı
TR EN

COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor?

Abstract

To The Editor, COVID-19 pandemic, which affects the whole world, is a global crisis element today, and it affects almost every age group in different ways. Health problems caused by the transmission of the virus, impoverishment as a result of the impact of the global economy, quarantine practices and the psychological and physical consequences arising from the closure of schools are striking in childhood.

References

  1. 1. UNESCO figures show Two thirds of an academic year lost on average worldwide due to Covid-19 closures UNESCO
  2. 2. Ben Ayed H, Yaich S, Trigui M, Ben Hmida M, Ben Jemaa M, Ammar A, Jedidi J, Karray R, Feki H, Mejdoub Y, Kassis M, Damak J. Prevalence, Risk Factors and Outcomes of Neck, Shoulders and Low-Back Pain in Secondary-School Children. J Res Health Sci. 2019; 26;19(1):e00440. PMID: 31133629; PMCID: PMC6941626.
  3. 3. Kuss DJ, Griffiths MD, Karila L, Billieux J. Internet addiction: a systematic review of epidemiological research for the last decade. Curr Pharm Des. 2014;20(25):4026-52. doi: 10.2174/13816128113199990617. PMID: 24001297.
  4. 4. Weinstein A, Lejoyeux M. Internet addiction or excessive internet use. Am J Drug Alcohol Abuse. 2010;36(5):277-83. doi: 10.3109/00952990.2010.491880. PMID: 20545603.
  5. 5. Jorgenson AG, Hsiao RC, Yen CF. Internet Addiction and Other Behavioral Addictions. Child Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2016;25(3):509-20. doi: 10.1016/j.chc.2016.03.004. Epub 2016 Apr 11. PMID: 27338971.
  6. 6. Weihrauch-Blüher S, Wiegand S. Risk Factors and Implications of Childhood Obesity. Curr Obes Rep. 2018;7(4):254-259. doi: 10.1007/s13679-018-0320-0. PMID: 30315490.
  7. 7. More than 16,000 children lost parents or caregivers to Ebola - many are taken in by the communities: UNICEF | Africa Renewal
  8. 8. Aşkın R, Bozkurt Y, Zeybek Z. Covid-19 Pandemisi: Psikolojik etkileri ve terapötik müdahaleler. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Covid-19 Sosyal Bilimler Özel Sayısı Yıl:19 Sayı:37 Bahar (Özel Ek) s.304-318.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Clinical Sciences

Journal Section

Letter to Editor

Authors

Gül Yücel This is me
Türkiye

Elçin Balcı This is me
Türkiye

Publication Date

April 1, 2021

Submission Date

March 9, 2021

Acceptance Date

March 23, 2021

Published in Issue

Year 2021 Volume: 11 Number: 1

APA
Yücel, G., & Balcı, E. (2021). COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor? Kafkas Journal of Medical Sciences, 11(1), 122-124. https://izlik.org/JA37CE84JY
AMA
1.Yücel G, Balcı E. COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor? Kafkas Journal of Medical Sciences. 2021;11(1):122-124. https://izlik.org/JA37CE84JY
Chicago
Yücel, Gül, and Elçin Balcı. 2021. “COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor?”. Kafkas Journal of Medical Sciences 11 (1): 122-24. https://izlik.org/JA37CE84JY.
EndNote
Yücel G, Balcı E (April 1, 2021) COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor? Kafkas Journal of Medical Sciences 11 1 122–124.
IEEE
[1]G. Yücel and E. Balcı, “COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor?”, Kafkas Journal of Medical Sciences, vol. 11, no. 1, pp. 122–124, Apr. 2021, [Online]. Available: https://izlik.org/JA37CE84JY
ISNAD
Yücel, Gül - Balcı, Elçin. “COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor?”. Kafkas Journal of Medical Sciences 11/1 (April 1, 2021): 122-124. https://izlik.org/JA37CE84JY.
JAMA
1.Yücel G, Balcı E. COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor? Kafkas Journal of Medical Sciences. 2021;11:122–124.
MLA
Yücel, Gül, and Elçin Balcı. “COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor?”. Kafkas Journal of Medical Sciences, vol. 11, no. 1, Apr. 2021, pp. 122-4, https://izlik.org/JA37CE84JY.
Vancouver
1.Gül Yücel, Elçin Balcı. COVID-19 Pandemisi Okul Çağı Çocuklarını Nasıl Etkiliyor? Kafkas Journal of Medical Sciences [Internet]. 2021 Apr. 1;11(1):122-4. Available from: https://izlik.org/JA37CE84JY