Research Article

KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI

Volume: 4 Number: 2 December 31, 2023
TR EN

KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI

Abstract

Amaç: Bu çalışma, kripto para ticaretinin erkek öğretmenlerde uyku, depresif belirtiler ve günlük yaşam üzerindeki etkilerini değerlendirmek amacıyla planlanmıştır. Yöntem: Kişisel tarama yöntemine dayalı karşılaştırmalı türde kesitsel bir çalışma olarak planlanan bu çalışma, Mart-Nisan 2022 tarihleri arasında 150 erkek öğretmenden toplanan verilerden oluşmuştur. Veriler yüz yüze görüşme yöntemiyle, “Tanıtıcı Özellikler ve Kripto Paranın Günlük Yaşama Etkilerine İlişkin Soru Formu”, “Pittsburgh Uyku Kalite İndeksi Ölçeği” ve “Beck Depresyon Ölçeği” uygulanarak toplanmış olup, yüzdelikler, ortalamalar ve bağımsız gruplarda t test kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Kripto para ticaretinin erkek öğretmenlerin günlük hayatını olumsuz etkilediği, bireylerin stres düzeyini artırdığı, uyku problemlerinde ve depresif yakınmalarda artışa neden olduğu gözlemlenmiştir. Katılımcılar için kripto para piyasasının tek avantajının ekonomik okuryazarlığı artırması olarak ifade edilmiştir. Sonuç: Çalışma bulgularına göre sağlığı olumsuz yönde etkileyen kripto para ticaretinin diğer bağımlılık türleri gibi tarama ve değerlendirme protokollerine dahil edilme gereksinimini olup olmadığını anlamak için, çalışmanın çok kültürlü büyük gruplarda tekrarlanması önerilmektedir.

Keywords

References

  1. Beck, A. T., Ward, C. H., Mendelson, M., Mock, J., & Erbaugh, J. (1961). An Inventory for Measuring Depression.Archives of General Psychiatry, 4(6), 561–571. https://doi.org/10.1001/ARCHPSYC.1961.01710120031004
  2. Blackwelder, A., Hoskins, M., & Huber, L. (2021). Effect of Inadequate Sleep on Frequent Mental Distress. Preventing Chronic Disease, 18, 1–9. https://doi.org/10.5888/PCD18.200573
  3. Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E., Akgün, Ö., Karadeniz, Ş. & Demirel, F. (2013). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: PegemA Yayınları.
  4. Delfabbro, P., King, D. L., & Williams, J. (2021). The psychology of cryptocurrency trading: Risk and protective factors. Journal of Behavioral Addictions, 10(2), 201–207. https://doi.org/10.1556/2006.2021.00037
  5. Engelberg, J., & Parsons, C. A. (2016a). Worrying about the Stock Market: Evidence from Hospital Admissions. THE JOURNAL OF FINANCE •, LXXI(3). https://doi.org/10.1111/jofi.12386
  6. Engelberg, J., & Parsons, C. A. (2016b). Worrying about the stock market: Evidence from hospital admissions *. The Journal of Finanace, 71(3), 1227–1250.
  7. Fichera, E., & Gathergood, J. (2016). Do Wealth Shocks Affect Health? New Evidence from the Housing Boom. Health Economics, 25, 57–69. https://doi.org/10.1002/HEC.3431
  8. Hafner, M., Stepanek, M., Taylor, J., Troxel, W. M., & Van Stolk, C. (2016). Why sleep matters -- the economic costs of insufficient sleep: A cross-country comparative analysis. www.rand.org/giving/contribute

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Educational Administration, Supervision, Planning and Economics (Other)

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 31, 2023

Submission Date

November 28, 2023

Acceptance Date

December 14, 2023

Published in Issue

Year 2023 Volume: 4 Number: 2

APA
Karatay, M., & Karatay, G. (2023). KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI. Kapadokya Eğitim Dergisi, 4(2), 134-143. https://izlik.org/JA25GT85JE
AMA
1.Karatay M, Karatay G. KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI. Kapadokya Eğitim Dergisi. 2023;4(2):134-143. https://izlik.org/JA25GT85JE
Chicago
Karatay, Mahmut, and Gülnaz Karatay. 2023. “KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI”. Kapadokya Eğitim Dergisi 4 (2): 134-43. https://izlik.org/JA25GT85JE.
EndNote
Karatay M, Karatay G (December 1, 2023) KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI. Kapadokya Eğitim Dergisi 4 2 134–143.
IEEE
[1]M. Karatay and G. Karatay, “KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI”, Kapadokya Eğitim Dergisi, vol. 4, no. 2, pp. 134–143, Dec. 2023, [Online]. Available: https://izlik.org/JA25GT85JE
ISNAD
Karatay, Mahmut - Karatay, Gülnaz. “KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI”. Kapadokya Eğitim Dergisi 4/2 (December 1, 2023): 134-143. https://izlik.org/JA25GT85JE.
JAMA
1.Karatay M, Karatay G. KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI. Kapadokya Eğitim Dergisi. 2023;4:134–143.
MLA
Karatay, Mahmut, and Gülnaz Karatay. “KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI”. Kapadokya Eğitim Dergisi, vol. 4, no. 2, Dec. 2023, pp. 134-43, https://izlik.org/JA25GT85JE.
Vancouver
1.Mahmut Karatay, Gülnaz Karatay. KRIPTO PARA TICARETININ ERKEK ÖĞRETMENLERDE UYKU, DEPRESIF BELIRTILER VE GÜNLÜK YAŞAMA ETKILERI. Kapadokya Eğitim Dergisi [Internet]. 2023 Dec. 1;4(2):134-43. Available from: https://izlik.org/JA25GT85JE

Cappadocia Journal of Education (KAPED) is indexed by H.W. Wilson Index Education Source Coverage List,  H.W. Wilson Education Source Ultimate Database Coverage List, EBSCO, EuroPub Database, Directory of Research Journal Indexing, Idealonline, ROAD Index, Turkish Religious Foundation Islamic Studies Center (ISAM), Eurasian Scientific Journal Index, AcarIndeks, and OJOP. The review process for many other indexes continues.

The content of the Cappadocia Journal of Education (KAPED) is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-Share Alike Licence 4.0 (CC BY-NC-SA 4.0).

assets%2F-MiVTps3hYDHulTMKgFs%2F-MjxpqJ8t_t9us6gMnQD%2F-MjypVurcYHdQFyRhTXk%2Fimage.png?alt=media&token=74556092-c2cf-40fe-8b54-3d243117b18d

Cappadocia Journal of Education (KAPED) uses iThenticate and Turnitin, which are the most trusted plagiarism checkers by the world’s top researchers, publishers, and scholars.
15004default-turnitin-image.png?s=ea83de6244b33b609b2c7232765c38b3

Cappadocia Jurnal of Education (KAPED) is an open-access journal.

15006