Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)

Volume: 4 Number: 4 December 1, 2014
  • Barış Taş
Cankiri Karatekin University Journal of Faculty of Letters Cover
Cankiri Karatekin University Journal of Faculty of Letters
PDF Download
EN TR

Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)

Abstract

Doğal ortamla insan arasındaki her türlü etkileşimi farklı yönleriyle ele alan coğrafya, eğitim açısından da önemli bir alan durumundadır. Coğrafya’nın kendine özgü pek çok eğitim materyali bulunmaktadır. Bilişim teknolojileri her alanda olduğu gibi eğitimde de aktif olarak kullanılmaktadır. Coğrafya eğitiminde kullanılan bilişim teknolojilerinden biri de Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)’dir. Bu çalışmada bir eğitim materyali olarak CBS’nin sorgulayıcı nitelikleri üzerinde durulacaktır. CBS yardımıyla güncel verilerden yola çıkılarak çeşitli haritalar üretilebilmektedir. CBS teknolojisi ile hazırlanan haritalar, veritabanındaki değişikliklere bağlı olarak güncellenebilmekte, bu da öğrencilerin coğrafi olayları sorgulayabilmesine olanak tanımaktadır. CBS teknolojisi ile hazırlanan haritalar, öğrencilerin ilgi ve dikkatini çekebilecek niteliktedir. Çünkü CBS teknolojisi, kullanıcıların aktif katılımına dayanmaktadır. Sınıf ortamında bu teknolojinin kullanımı, coğrafya konularının daha kolay anlaşılmasına ve derslere ilginin artmasına yardımcı olacaktır.

Keywords

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Barış Taş This is me

Publication Date

December 1, 2014

Submission Date

February 13, 2016

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2014 Volume: 4 Number: 4

IZ

https://izlik.org/JA48TZ47TU

Cite

RIS / Bibtex
APA
Taş, B. (2014). Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS). Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi, 4(4), 33-42. https://izlik.org/JA48TZ47TU
AMA
1.Taş B. Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS). Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi. 2014;4(4):33-42. https://izlik.org/JA48TZ47TU
Chicago
Taş, Barış. 2014. “Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)”. Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi 4 (4): 33-42. https://izlik.org/JA48TZ47TU.
EndNote
Taş B (December 1, 2014) Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS). Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi 4 4 33–42.
IEEE
[1]B. Taş, “Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)”, Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi, vol. 4, no. 4, pp. 33–42, Dec. 2014, [Online]. Available: https://izlik.org/JA48TZ47TU
ISNAD
Taş, Barış. “Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)”. Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi 4/4 (December 1, 2014): 33-42. https://izlik.org/JA48TZ47TU.
JAMA
1.Taş B. Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS). Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi. 2014;4:33–42.
MLA
Taş, Barış. “Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS)”. Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi, vol. 4, no. 4, Dec. 2014, pp. 33-42, https://izlik.org/JA48TZ47TU.
Vancouver
1.Barış Taş. Coğrafya Öğretiminde Sorgulayıcı Bir Materyal: Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS). Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi [Internet]. 2014 Dec. 1;4(4):33-42. Available from: https://izlik.org/JA48TZ47TU