Y KUŞAĞI ÇALIŞANLARIN YÖNETİMDE YAŞADIĞI PROBLEMLERİN TESPİTİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Year 2017, Volume: 8 Issue: 16, 525 - 536, 29.12.2017

İlknur Taştan Boz Fatih Berber

Abstract

Bu çalışmanın amacı;  iş yaşamında yer alan kuşakların  özelliklerinin incelenmesi,   bu kuşaklar içerisinde iş yaşamında aktif
olarak  çalışan Y kuşağının iş yerinde
yönetici  ile yaşadığı yönetim
problemlerinin incelenmesidir. Bu kapsamda öncelikle kuşak tanımlamaları gözden
geçirilmiş, kronolojik olarak kuşakların sınıflandırılması yapılmış, kuşaklar
arasındaki farklılıklara değinilerek birçok açıdan kuşaklar arasında
karşılaştırma yapılmıştır. Araştırma nitel desene dayalı olarak odak grup
görüşme yöntemiyle yapılmıştır. Y kuşağının yönetim fonksiyonlarına yönelik
bakış açısı ve bu kapsamda yönetimde yaşadığı problemler tespit
edilmiştir.  Bu bağlamda araştırmada
örnek alınan görüşmecilerin yöneticisi ile iletişim, denetim, planlamada, karar
verme ve görev tanımları konularında sorunları ve farklılıkları olduğu sonucuna
ulaşılmıştır.

 

Keywords

Y kuşağı, Yönetim, Nitel Araştırma.

References

• Adıgüzel, O. Batur H.Z. Ekşili N. (2014) Kuşakların Değişen Yüzü ve Y Kuşağı İle Ortaya Çıkan Yeni Çalışma Tarzı: Mobil Yakalılar, S.D.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1 (19),165-182.
• Akdemir, A. Konakay G., Demirkaya H., Noyan A., Demir B., Ağ,C., Pehlivan Ç,. Özdemir E., Akduman G., Eregez H., Öztürk İ, Balcı, O., (2013). Y Kuşağının Kariyer Algısı, Kariyer Değişimi ve Liderlik Tarzı Beklentilerinin Araştırılması , Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 2(1),22-37.
• Baysal Berkup, S., (2015). “Sosyal Ağlarda Bireysel Mahremiyet Paylaşımı: X ve Y Kuşakları Arasında Karşılaştırmalı Bir Analiz”, (Basılmamış Doktora Tezi), Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir .
• Balcı, A. (2015) . Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem, Teknik ve İlkeler, Pegem Akademi, Ankara.
• Cekada, T., (2012). Training a Multigenerational Workforce, Professional Safety Review, March, , 40-43.
• Crışan, L. C. (2016). Generation Y – The Management Conversion Paradigm, Review of International Comparative Management, 17 ( 1), 76-86.
• Çorum, A.A., (2012). Y Kuşağına Yönelik İnsan Kaynakları Uuygulamaları ve Bir Şirket Örneği, T.C. Bahçeşehir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü, Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
• Dereli, B., Toruntay, H. (2015). Örgütlerde kuşakların iş değerleri, motivasyon ve mentorluk kavramlarına dayalı yönetimi. İstanbul Ticaret Üniversitesi, Dış Ticaret Enstitüsü, Tartışma Metinleri, No: 03(05).
• Demirkaya, H., Akdemir A.,Karaman E., Atan,ö.,(2015). Kuşakların Yönetim Politikası Beklentilerinin Araştırılması, İşletme Araştırmaları Dergisi, 7 (1) , 186-204.
• Haeberle, K., Herzberg,J. Hobbs, T. (2009). Leading a Multigenerational Work Force, Healthcare Executive, AARP, 24 (5), 7-18.
• Özer, S.P., Eriş E,D. ve Timurcanday Ö. Ö.N. (2013). Kuşakların Farklılaşan İş Değerlerine İlişkin Emik Bir Araştırma, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (38),123-142.
• Kitzinger, J. (1995). Qualitative research: introducing focus groups, British Medical Journal, 311, 299-302.
• Keçecioğlu T., Oktay,S.,(2010). İnsan Sermayesinin Sayısallaştırılmasının Dayanılma Çekim Gücü, Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12 (3) , 75-80.
• Keleş, H. N., (2011). Y Kuşağı Çalışanlarının Motivasyon Profillerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma,Bahçeşehir Üniversitesi Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3(2),129-139.
• Kelgökmen Ilic, D., Yalçın, B. (2017) Y Jenerasyonunun Farklılaşan İş Değerleri ve Liderlik Algılamaları, Journal of Yasar University, 12(46) , 136-160.
• Lower, J., (2008). Brace Yourself Here Comes Generation Y, Critical Care Nurse, 28( 5) ,78-84.
• Şenturan Ş. Köse A., Dertli M. Başak S. Şentürk N. (2016) . X ve Y Kuşağı Yöneticilerinin İş Değerleri Algısı ve Farklılıkları Üzerine İnceleme , Business and Economics Research Journal, 7 (3), 171-182.
• Toarniczky, A Szilas, R. F. (2016). The Development of a New Breed of Generation Y Leaders in Hungary, International Journal of Business Insights & Transformation , 9 ( 1) , 69-74.
• Tulgan, B. Martin, C. (2001). Managing Generation Y : Global Citizens Born in the Late Seventies and Early EightiesA. Amherst, Mass : HRD Press. 2001. eBook.
• Vinke,J, Loredana,O; Nicolae B. (2012). GYROSCOPIC MANAGEMENT AND GENERATION Y , Annals of the University of Oradea, Economic Science Series. 21(2) , 750-755.
• Wessels, P., & Steenkamp,L. (2009). Generation Y students: Appropriate learning styles and teaching approaches in the economic and management sciences faculty, SAJHE 23(5) , 1039-1058.
• Winter R. P. Ve Jackson,b., (2016). Work values preferences of Generation Y: performance relationship insights in the Australian Public Service, The International Journal of Human Resource Management, 27( 17), 1997-2015.
• www.tdk.gov.tr)
• Yüksekbilgili, Z, (2015). Türkiye’de Y Kuşağının Yaş Aralığı, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 1 (53) , 261-265.