Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi

Volume: 5 Number: 2 December 20, 2017
  • Hande Tanberkan Suna
  • Şeref Tan
TR EN

Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi

Abstract

Bu çalışmada grup değişmezlik özelliğinin Klasik test kuramına dayalı gözlenen puan eşitleme yöntemlerinden Tucker lineer eşitleme, Levine lineer eşitleme, Braun-Holland lineer eşitleme, eşit yüzdelikli eşitleme yöntemleri üzerindeki etkisi araştırılmıştır. Bu doğrultuda FVAT Fast and Valid Aptitude Test testinin toplam 3031 kişiye uygulanan iki alt formu eşitleme çalışmasında kullanılmıştır. İki alt formun 13 ortak maddesi vardır ve eşitleme deseni olarak ortak maddeli eşit olmayan gruplar deseni seçilmiştir. Grup değişmezlik özelliğinin etkisini incelemek için tüm gruptan elde edilen veriler cinsiyet alt gruplarına bölünmüştür. Araştırmanın sonucunda Tucker ve Braun-Holland lineer eşitleme yöntemlerinin kabul edilen hata sınırının altında sonuçlar ürettiği ve grup değişmezlik özelliği varsayıma karşı daha dirençli olduğu; Levine lineer eşitleme ve eşit yüzdelikli eşitleme yöntemlerinin kabul edilen hata sınırının üstünde hata ile eşitleme yaptığı bulunmuştur

Keywords

References

  1. Andrulis, R. S., Starr, L. M., & Furst, L. M. (1978). The effect of repeaters on test equating. Educational and Psychological Measurement, 38, 341-349.
  2. Angoff, W. H. (1971). Scales, norms and equivalent scores. In R.L. Thorndike (Ed.), Educational measurement (2nd ed.). American Council on Education: Washington, DC.
  3. Brennan, R. L. (2008). A discussion of population invariance. Applied Psychological Measurement, 32(1), 102-114.
  4. Dorans, N. J. (2004). Using subpopulation invariance to assess test score equity. Journal of Educational Measurement, 41, 43–68.
  5. Dorans, N. J. (Ed.). (2003). Population invariance of score linking: Theory and applications to advanced placement program examinations (ETS Research Report RR-03-27). Educational Testing Service: Princeton, NJ.
  6. Dorans, N. J., & Feigenbaum, M. D. (1994). Equating issues engendered by changes to the SAT and PSAT/NMSQT. (ETS Research Report RM-94-10). Educational Testing Service: Princeton, NJ.
  7. Dorans, N. J., & Holland, P. W. (2000). Population invariance and the equatability of tests: Basic theory and the linear case. Journal of Educational Measurement, 37(4), 281-306.
  8. Dorans, N. J., & Liu, J., Hammond, S. (2008). Anchor test type and population ınvariance: an exploration across subpopulations and test administrations. Applied Psychological Measurement, 32(1), 81-97.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Hande Tanberkan Suna This is me

Şeref Tan This is me

Publication Date

December 20, 2017

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2017 Volume: 5 Number: 2

APA
Tanberkan Suna, H., & Tan, Ş. (2017). Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi, 5(2), 316-327. https://izlik.org/JA26WT98JR
AMA
1.Tanberkan Suna H, Tan Ş. Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi. KJES. 2017;5(2):316-327. https://izlik.org/JA26WT98JR
Chicago
Tanberkan Suna, Hande, and Şeref Tan. 2017. “Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi”. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (2): 316-27. https://izlik.org/JA26WT98JR.
EndNote
Tanberkan Suna H, Tan Ş (December 1, 2017) Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 5 2 316–327.
IEEE
[1]H. Tanberkan Suna and Ş. Tan, “Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi”, KJES, vol. 5, no. 2, pp. 316–327, Dec. 2017, [Online]. Available: https://izlik.org/JA26WT98JR
ISNAD
Tanberkan Suna, Hande - Tan, Şeref. “Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi”. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 5/2 (December 1, 2017): 316-327. https://izlik.org/JA26WT98JR.
JAMA
1.Tanberkan Suna H, Tan Ş. Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi. KJES. 2017;5:316–327.
MLA
Tanberkan Suna, Hande, and Şeref Tan. “Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi”. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi, vol. 5, no. 2, Dec. 2017, pp. 316-27, https://izlik.org/JA26WT98JR.
Vancouver
1.Hande Tanberkan Suna, Şeref Tan. Grup Değişmezliği Özelliğinin Farklı Eşitleme Yöntemlerinde İncelenmesi. KJES [Internet]. 2017 Dec. 1;5(2):316-27. Available from: https://izlik.org/JA26WT98JR