ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI İLETİŞİM BECERİSİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Volume: 8 Number: 1 January 1, 2007
  • Mehmet Arif Özerbaş
  • Mehmet Bulut
TR EN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI İLETİŞİM BECERİSİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Öz

Bu araştırma, Gazi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören öğrencilerin iletişim beceri düzeylerinin akademik başarılarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Gazi Eğitim Fakültesi’nde okuyan öğretmen adayları, örneklemini ise 2005-2006 öğretim yılında Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesinin; Fen Bilgisi Öğretmenliği, Matematik Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği, İngilizce Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Ana Bilim Dallarının birinci ve ikinci öğretimlerinde öğrenim gören 357 öğrenci oluşturmuştur.

Anahtar Kelimeler

References

  1. Bacanlı, Hasan,1999, Sosyal Beceri Eitimi. Ankara, Nobel Yayın Daıtım.
  2. Bacanlı, Hasan , 2003, Sosyo-Ekonomik Düzey ölçei. Kuram ve Uygulamada Eitim Bilimleri. Ankara, 3 (2). Kasım.
  3. Chant, Simon , 2002, Communication Skills Training in Healthcare:a Reviev Of The Literature. Nurse Education Today. 22.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Mehmet Arif Özerbaş This is me

Mehmet Bulut This is me

Publication Date

January 1, 2007

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2007 Volume: 8 Number: 1

APA
Özerbaş, M. A., & Bulut, M. (2007). ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI İLETİŞİM BECERİSİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(1), 123-135. https://izlik.org/JA95DS34AD