History Education Between 1940 and 1960 According to The Journal of Tebliğler Decisions
Abstract
The years between 1940 and 1960 are very important times in
which Turkey experienced a transition from single-party regime to
multiple-party regime and aftermath impects of World War 2 lasted. Between
these years there were developments in
history education. Two National Education Councils, during which a large number
of decisions had been made, came together, different types of schools were
opened, decisions about history lesson’s syllabus and coursebooks made. Along
with this research the Journal Of Tebliğler decisions were analyzed, data about
history education was collacted and interpreted. At the end of research, it was
seen that in the years between 1940 and 1960 there were changes in history
lessson’s syllabus and in lessons different materials and methods were used. It seems that the first steps towards
developing historical thinking skills have taken place during these times.
Besides, a conclusion that was drown is political developments in the country
affected history lessons.
Keywords
Journal of Tebliğler,History Education,Years Between 1940 and 1960
References
- Akyüz, Y. (1989). Türk Eğitim Tarihi: Başlangıçtan 1988’e. Ankara: A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları.
- Altunya, N. (2010). Köy Enstitüsü Sistemi Toplu Bakış. İstanbul: Cumhuriyet Yayıncılık.
- Çapa, M. (2002). Cumhuriyet’in İlk Yıllarında Tarih Öğretimi, Ankara Üniversitesi Türk İnkı-lap Tarihi Enstitüsü Atatürk Yolu Dergisi, 29-30,s.39-55.
- Demircioğlu, İ. H. (2008). Türkiye'de Tarih Eğitiminin Tarihi, Türkiye Araştırmaları Litertür Dergisi,12,s. 431-450.
- Dündar, C. (2008). Köy Enstitüleri, Ankara: İmge Kitabevi: 2008. Karabağ, G. (2009). Köy Enstitülerinde Tarih Eğitimi, Gazi Eğitim Dergisi 5, s.1505-1529.
- Karasar, N. ( 2005). Bilimsel Araştırma Yöntemi, Ankara: Nobel Yayınevi.
- Keser, U.(2010). Hasanoğlan, Aksu, Savaştepe, Kızılçullu Köy Enstitüleri Bağlamında Enstitülü Çocukların Köy İncelemeleri, Halkbilim, Kültür ve Sanat Çalışmalarına Kesitsel Bir Bakış, s.638-650.
- MEB, II. Millî Eğitim Şûrası, Erişim tarihi: Mayıs 2016, http://ttkb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2014_09/05093852_2_sura.pdf
- Menekşe, N.(2005). Kapatılışlarının 50. Yılında Köy Enstitüleri Gerçeği, İzmir: Aday Basım.
- Okçabol, R. (2006). Köy Enstitüleri ile İlgili Eleştirilere Değinmeler, Yeniden İmece Dergisi, Şubat,11-14,İzmir.