OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE MÜZİK EĞİTİMİNİNİN TEMEL SORUNLARI
Abstract
Günümüzde okul öncesi eğitim, genel eğitimin temel basamağı olarak görülmektedir. Bu eğitimin içerisinde çok önemli bir yere sahip olan müzik eğitiminin, amaçlarına uygun bir biçimde işlenmesi gerekmektedir. Ancak günümüzde önemi yeni anlaşılan okul öncesi müzik eğitiminde temel sorunların olduğu gözlenmektedir. Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitimde uygulanan müzik eğitiminde karşılaşılan temel sorunları ve bu sorunların çözümlerine ilişkin izlenmesi gereken yaklaşımları ortaya koymaktır.
Keywords
Okul Öncesi Eğitim, Müzik Eğitimi, Okul Öncesi Müzik Eğitimi
References
- 1. Göncü, İ., 4-6 Yaş Anaokulu Çocuklarına Uygulanan Müzik Eğitiminin Müziksel Ses ve İşitsel Algı Gelişimlerine Etkileri. Yayınlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2002.
- 2. Uçan, A., Müzik Eğitimi, Müzik Ansiklopedisi Yayınları, Ankara, 1994.
- 3. Aristotales, Politika (Çev: Mete Tuncay), Remzi Kitabevi, İstanbul, 1975.
- 4. Tufan, S., Okulöncesi Müzik Öğretmenin Profili. VI. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Kongre Kitabı, Cilt:2 185-192, Denizli, 2006.
- 5. Ömeroğlu, E. Ersoy, Ö. Şahin, Tezel., ve diğerleri, Müziğin Okul Öncesi Eğitimde Kullanılması, Kök Yayıncılık, Ankara, 2003.
- 6. Sun, M., Seyrek, H., Okulöncesi Eğitimde Müzik., Mey Yayınları, İzmir,1993.
- 7. Temiz, E., Okulöncesi Dönemde Müzik Eğitimi; Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri. VI. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Kongre Kitabı, Cilt:2 193-207, Denizli, 2006.
- 8. MEB Okul Öncesi Eğitimi Genel Müdürlüğü Mevzuat Bankası, http://ooegm.meb.gov. tr/donatim/2009-53-genelege.pdf. Erişim Tarihi: 01.07.2009.
- 9. Yüksek Öğretim Kurumu Üniversite Programları, http://www.yok.gov.tr/content/ view/531/lang,tr., Erişim Tarihi: 24.02.2009.
- 10. Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Öğrenci Rehberi ’08, Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Yayını, Ankara, 2007.