Hafta Sonu Avm’ye Gidelim Mi; AVM’lerde Yer Alan Oyun Alanları Üzerine Bir İnceleme
Abstract
Oyun çocukların motor, dil, bilişsel ve sosyal-duygusal gelişimini
destekleyen ve gerekli becerilerin kazanımını sağlayan önemli bir araçtır. Bu
nedenle çocuklar onlara farklı oyun alternatiflerinin sunulduğu bir çevreye
ihtiyaç duyarlar. Günümüzde kentleşmenin ve iş hayatının getirdiği etkilerle
beraber aileler çocuklarını alış veriş merkezlerindeki oyun alanlarına
götürmeye başlamışlardır. Bu nedenle yapılan çalışmada alış veriş
merkezlerindeki oyun alanlarının çocuğun gelişimsel ihtiyaçlarına cevap verip vermediği
ve bu oyun alanlarının özellikleri araştırılmıştır.
Keywords
References
- Acar, H. (2003). Çocuk oyun alanlarında kullanıcıların bitki tercihlerinin belirlenmesi üzerine bir araştırma: Trabzon kenti örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon.
- Cho, J. Y., Kim, T. and Lee, B. G. (2016). Effective parental mediation for the right use of smartphones in early child-hood. ınternational ınformation ınstitute (Tokyo). Information, 19(2), 365.
- Cole, L. (1983). Design for environmental education, Landscape Design, October, 28-31.
- Ellaway, A., Kirk, A., Macintyre, S. and Mutrie, N. (2007). Nowhere to play? The relationship between the location of outdoor play areas and deprivation in Glasgow. Health & Place, 13(2), 557-561.
- Jago, R. ve Baranowski, T. (2004). Non-curricular approaches for increasing physical activity in youth: a review. Preventive medi-cine, 39(1), 157-163.
- Hurwitz, S. (2002). To be Succesful- Let Them Play. Childhood Education, 79(2), 101-103.
- Kayabaşı, N. (2000). Cemil Kavukçu’nun İnegöl yılları. Bursa’da Yaşam, 146-161.
- Lee, J. R., Do, N. and Oh, Y. (2013). Current status and protective measures of young children’s exposure to media device. Seoul: Korea Institute of Child Care and Education.
- Öncü Çelebi, E. ve Ünlüler Özbay E. (2014). Erken çocukluk dönemindeki çocuklar için oyun. Ankara: Kök Yayıncılık.
- Özgen, Y. ve Aytuğ, A. (1992). Kullanıcı eğilimleri açısından çocuk oyun alanları ve araçları üzerine bir inceleme. Journal of the Faculty of Forestry Istanbul University, İstanbul Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi, 42(2), 99-114.