INTERPERSONAL REALTIONSHIPS IN EDUCATION

Year 2012, Volume: 20 Issue: 1, 1 - 8, 01.01.2012

Gözde Saydam Sibel Telli

Abstract

In this study, the book Do You Know What You Look Like? Interpersonal Realtionships in Education arranged by Theo Wubbels ve Jack Levy was reviewed. The book has twelve chapters. The book presents classroom communication from the systems perspective, building on the research results. In last decades, more attention was devoted to the teacher and educational leaders by a need to understand the ‘effective teacher’. We emphasize that this is not a study of teacher personality, the book only says that a particular teacher is friendly, caring or humorous, or that another is authoritarian, aggressive or dull. This study was carried out for review and short knowledge is given about chapters.

Keywords

Interpersonal communication, teacher behavior, classroom learning environment, students’ perceptions.

Eğitimde Kişilerarası İlişkiler

Abstract

Çalışmada, Theo Wubbels ve Jack Levy tarafından düzenlenen Kime Benzediğini Biliyor musun? Eğitimde Kişilerarası İlişkiler adlı kitap tanıtmıştır. Kitap on iki bölümden oluşmaktadır. Kitapta araştırma bulgularından yola çıkarak sınıf içi iletişim, sistemik bir bakış açısıyla irdelenmiştir. Kitapta son 20-30 yıl içinde öğretim, öğretmen ve onların çalışma hayatlarına olan ilginin arttığı ve etkili öğretmenin kim olduğunu anlama ihtiyacının doğduğu belirtilmiştir. Bu kitap, öğretmen kişiliğine yönelik değildir, öğretmen davranış örgülerine yöneliktir. Kitapta sadece bazı öğretmenlerin arkadaş canlısı, şefkatli veya komik; bazılarının ise otoriter, sinirli ya da durgun olduğu söylenmiştir. Bu çalışma kitap tanıtımı amaçlı olup, kitaptaki her bölüm hakkında kısa bilgiler içermektedir

Keywords

Kişilerarası iletişim, öğretmen davranışı, sınıf öğrenme ortamı, öğrenci algıları

References

• 1. Leary, T. An interpersonal diagnosis of personality. Ronald Press Company, 1957, New York.
• 2. Brekelmans, M. Interpersonal teacher behavior in the classroom. 1989, Utrecht, W.C.C.
• 3. Levy, J., Rodrıguez, R. & Wubbels, T. Instructional effectiveness, communication style and teacher development. Paper presented at the AERA annual meeting, 1992, San Francisco.