Cumhuriyet Sonrası Türkiye’de Kent Sosyolojisi Disiplininin Gelişimi: Lisans Müfredatı İçerik İncelemesi

Abstract

Bu çalışma Türkiye’de kent sosyolojisi disiplininin gelişimini konu edinmektedir. Kent sosyolojisi, dünya nüfusunun her geçen gün biraz daha kentli bir hal kazanmasıyla önemini arttırmaya devam eden bir disiplindir. Türkiye, dünya ortalamasının üzerinde kentli nüfusa sahip olan bir ülkedir. Türkiye’de, başlıca kentin ve kentlilerin yaşamını konu edinen kent sosyolojisine ilişkin çalışmaların özellikle 20. yüzyılın ikinci yarısından bu yana hız kazandığını söylemek mümkündür. Söz konusu disiplin, üniversitelerin çeşitli bölümlerinin farklı akademik seviyelerinde takip edilen müfredatlarına da girmiştir. Bu doğrultuda, Türkiye’deki Kamu Yönetimi ile Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi bölümlerinin lisans ders müfredatlarının kent sosyolojisi konuları içeriğinde incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç minvalinde betimsel içerik analiz metodu kullanılarak ilgili bölümlerin kent sosyolojisi alanında ne tür içeriklere sahip olduğu ortaya konulmuş ve disiplinin yaşamış olduğu gelişimin, bu bölümlerin lisans müfredatına ne denli yansıdığı irdelenmiştir. Birtakım kısıtlara sahip olan bu çalışmanın bir araştırma temeli oluşturacağı umulmakta, farklı bölüm ve farklı seviyelerdeki müfredatlar içerisinde kent sosyolojisi disiplininin yerini tartışmaya ilham kaynağı olacağı düşünülmektedir.

Keywords

• Kent
• Kent Sosyolojisi
• Siyaset Bilimi
• Kamu Yönetimi
• Lisans Müfredatı

The Development of the Discipline of Urban Sociology in Post-Republican Turkey: Content Review of The Undergraduate Curriculum

Abstract

This study deals with the development of the discipline of urban sociology in Turkey. Urban sociology is a discipline that continues to increase in importance as the world's population becomes more urbanized day by day. Turkey is a country with an urban population above the world average. In Turkey, it is possible to say that studies on urban sociology, which deals with the life of the main city and its inhabitants, have gained momentum especially since the second half of the 20th century. This discipline has also entered the curriculum of various departments of universities followed at different academic levels. In this direction, it is aimed to examine the undergraduate course curriculum of Public Administration, Political Science and Public Administration departments in Turkey in the context of urban sociology issues. For this purpose, using the descriptive content analysis method, the content of the relevant departments in the field of urban sociology has been revealed and how the development of the discipline has been reflected in the undergraduate curriculum of these departments has been examined. It is hoped that this study, which has some limitations, will form a research basis, and it is thought that it will inspire discussion of the place of the discipline of urban sociology in different departments and curriculum at different levels.

Keywords

• City
• Urban Sociology
• Political Science
• Public Administration
• Undergraduate Curriculum

References

1. Akyurt, M. A. ve Yaman, Ö. M. (2012). Türkiye’de Kent Sosyolojisi Çalışmaları. Kent Sosyolojisi. (Editör: Köksal Alver), 179-204, Hece Yayınları.
2. Baltacı, A. (2019). Nitel araştırma süreci: Nitel bir araştırma nasıl yapılır? Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 368-388.
3. Bayırbağ, M. K. (2022). Tebdil-i Mekân. Tamamlanmamış Kentsel Devrim-Günümüz Türkiyesi’nde Kent, Kriz ve Gündelik Hayat. (Editör: Eda Acara, Mehmet Penpecioğlu), 71-93, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
4. Fildiş, B. (2019a). Gerhard Kessler’in Türkiye’deki Kent Sosyolojisi Çalışmalarına Katkıları. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi, 12(25), 254-266.
5. Fildiş, B. (2019b). Köy ve Kent Sosyolojisi Bağlamında Mehmet Ali Şevki Sevündük’te Memleket. Psikoloji ve Sosyoloji Araştırmaları I. (Editör: Türkan Erdoğan), 69-88, Akademisyen Yayınları.
6. https://yokatlas.yok.gov.tr/lisans-bolum.php?b=10125, (02.07.2023).
7. https://yokatlas.yok.gov.tr/lisans-bolum.php?b=10189, (02.07.2023).
8. Kartal, H. B. ve Kartal, A. N. (2020). 2000 Öncesi Kentsel Değişim, Dönüşüm ve Başkalaşmaların Türkiye’deki Hikayesi Üzerine Bir Deneme. Izmir Democracy University Social Sciences Journal, 3(2), 130-141.

9. Kaya, M. A. (2023). İlkçağ Tarihi ve Uygarlığı. 5. Basım. Bilge Kültür Sanat Yayınları.
10. Şatıroğlu, A. (2014). Ayda Yörükân’ın Kent Sosyolojisi Çalışmaları, Sosyoloji Dergisi, 3(29), 387-402.
11. TÜİK (2023). Kent-Kır Nüfus İstatistikleri, 2022. https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Kent-Kir-Nufus-Istatistikleri-2022-49755, Erişim Tarihi: 13.06.2023.
12. Yanık, C. (2011). Kent Sosyolojisi Alanında Yapılan Tezlerin Değerlendirilmesi. Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2(1), 93-107.
13. Worldbank (2018). United Nations Population Division. World Urbanization Prospects. https://data.worldbank.org/indicator/SP.URB.TOTL.IN.ZS, Erişim Tarihi: 13.06.2023.