Dünya ve Türkiye Üniversitelerinde Girişimcilik Eğitimi:

Yıl 2010, Cilt: 2010 Sayı: 2, 51 - 59, 01.06.2010

Nazan Yelkikalan Ayten Akatay H. Mehmet Yıldırım Yasin Karadeniz Can Köse Öznur Koncagül Eray Özer

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Dünya ve Türkiye Üniversitelerinde Girişimcilik Eğitimi:

Öz

Son yıllarda önemli konuların başında gelen girişimcilik, yeni iş alanlarının oluşturulmasına ve istihdam sorunlarının çözümüne önemli katkılar sağlamaktadır. Girişimcilik ruhunun oluşması ve başarılı girişimcilerin ortaya çıkmasında girişimcilik eğitimi de önemli bir yer tutmaktadır. Bu çalışmada girişimci, girişimcilik kavramları üzerinde durularak Dünya’daki ilk 100 üniversite ve Türkiye’deki devlet, vakıf üniversitelerindeki girişimcilik eğitimi; üniversitelerin internet siteleri üzerinden; girişimcilik dersi ve ders içeriği, girişimcilik merkezi ve girişimcilik topluluğu/kulübü olup olmadığı başlıkları altında içerik analiziyle incelenmiştir. Elde edilen bulgulara göre; Türkiye’de üniversite düzeyinde girişimcilik eğitiminin ön lisans düzeyinde yoğun olarak verildiği, dünyada ise durumun tam tersi olduğu tespit edilmiştir. Türkiye’de üniversite düzeyinde girişimcilik eğitiminin öneminin anlaşılmasıyla, dünyaya göre eksiklikler giderilerek daha özgün ve işlevsel bir yapıya kavuşturulması daha başarılı girişimcilerin yetiştirilmesi için önemli bir adım olacaktır

Anahtar Kelimeler

Girişim, girişimcilik, girişimcilik eğitimi, girişimci üniversite

Kaynakça

• Aalerud, K., (2004), “From Research University to Business Enterprise? The Significance of Intellectual Property Protection Strategies When Science becomes Commerce, Master of Philosophy in Higher Education”, University of Oslo, September.
• Acı, Esra Yüksel, Girişimcilik, http://yeniumutlar.kadikoy.bel.tr/txtContent.aspx?pageName=girisimcilik.html, 05.04.2010.
• Akdemir, A., (2009). İşletmeciliğin Temel Bilgileri, Ekin Yayınevi, Bursa.
• Aktoprak, D., “Girişimcilik Nedir ? Türkiye’nin Girişimcilik Performansı”, http://www.vicebusiness. com/makale4.php, 13.05.2010.
• Balaban, Ö. ve Özdemir, Y., (2008) , “Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimi Üzerindeki Etkisi: Sakarya Üniversitesi Örneği”, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi,3 (2), 134-148.
• Baysal, H. ve Özkul, A. S. (2009). Türkiye’de Girişimcilik Eğitiminde İlköğretimin Rolü Ders Kitapları Üzerine Bir İçerik Analizi, I. Uluslararası Davraz Kongresi.
• Berglund, H., Wennberg, K. (2006). Creativity among Entrepreneurship Students: Comparing Engineering and Business Education, International Journal of Continuing Engineering Education and Life-long Learning, 16 (5), 366-79.
• Brockhaus, R.H. (1991); “Entrepreneurship education and research ouside North America”, Entrepreneurship Theory and Pratice, Spring, pp.77-84 . Clark, R. B., (2004): “Delineating the Character of the Entrepreneurial University”, Higher Education Policy, 17:355-370.
• Çetin, M., (2007). Bölgesel Kalkınma ve Girişimci Üniversiteler, Ege Akademik Bakış Dergisi, 7(1), 217-238
• Erdem, A.R., (2006). Dünyadaki Yükseköğretimin Değişimi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15, 299-314.
• Galloway, L. ve Brown, W. (2002). Entrepreneurship education at university: a driver in the creation of high growth firms?, Education & Training, 44 (8/9).
• Global Entrepreneurship Monitor, (2008). Executive Report.
• Güler, B.K. (2009). Dünyada Öncü Üniversitelerin İşletme Fakültelerinin Sosyal Girişimcilik İle İlgili Eğitsel ve Bilimsel Faaliyetleri, VI. Uluslararası STK’lar Kongresi, 23-25 Ekim 2009 Çanakkale
• Gürol, Y., Bal, Y., (2009). Türkiye’de Girişimciliğin Evrimi ve Gelişimi İçin Girişimcilik Eğitiminin Önemi, www.ikt.yildiz.edu.tr/RePEc/yil/makaleler/ gurol 0019.pdf, 21.11.2009
• Gürol, Y., Aydınlık A., Atsan, N., Entrepreneurship Education In Turkish Universities, 18th Annual Global Conference, Internationalizing Entrepreneurship Education and Training, 17-20 July 2008 Ohio, USA.
• Greenspan, A., Rosan, R.M. (2006). The Role of Universities Today: Critical Partners in Economic Development and Global Competitiveness, http:// www.icfcons ulting.com/Markets/ Community_ Development/docfiles/role-universities.pdf, 30.12.2009.
• Henry, C., Hill, F. And Leithch C. (2005) “Entrepreneurship Education and Training: Can Entrepreneurship be taught? Part 1”, Education and Training, Vol. 47, No.2, pp.98-111.
• Hytti, U. ve O’Gorman, C. (2004). What is “enterprise education”? An analysis of the objectives and methods of enterprise education programmes in four European countries, Education & Training, 46 (1), 11-23.
• Jack, S.L. and Anderson, A. R. (2009) “Entrepreneurship education Within the enterprise culture”, International Journal of Entrepreneurial Behaviour & Research, Vol. 5, No.3, p.110-125.
• Kuratko, Donald F., (2005); “The Emergence Entrepreneurship Education: Developent, Trends and Challenges”, Entrepreneurship Theory and Pratice, September, 577-598.
• Kirby, D. A. (2004); “Entrepreneurship education: can business schools meet the challenge?”, Education & Tranining, Vol:46, No 8/9, pp.510-519.
• Kurban, M. (2005). Elektrik, Elektronik, Bilgisayar Mühendislikleri Eğitiminde Girişimcilik Programı, Elektrik, Elektronik, Bilgisayar Mühendislikleri Eğitimi 2. Ulusal Sempozyumu, Samsun, 25-27 Mayıs 2005, httpwww.emu.edu. trsmeconfturkcepdf%5Cbildiri_34.prn.prn
• Küçük, O. (2009). Türk Eğitim Sisteminde Girişimcilik Ve Girişimcilik Eğitiminde Avrupa Birliği (AB) Hibe Projelerinden Yararlanma Düzeyi: Bir Uygulama, 2. Uluslararası Girişimcilik Kongresi, Kırgızistan.
• Odabaşı,Y.,(2006). Değişim ve Dönüşümün Aracı Olarak Girişimci Üniversite, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 1 (1), 87-104.
• Özdem, G., Sarı, E., Yükseköğretimde Yeni Bakış Açılarıyla Birlikte Yeni Kurulan Üniversitelerden Beklenen İşlevler (Giresun Üniversitesi Örneği), http://www.universite- toplum.org/pdf/pdf_UT_351. pdf , 08.01.2010.
• Peterman, E. N. and Kenedy J., (2003), “EnterpriseEducation : Influencing Students’ Perceptions of Entrepreneurship”, Entrepreneurship Theory and Pratice, Winter, 129-143.
• Soylu, A. ve Kepenek, Y. (2008). Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Girişimcilik Düzeyleri Ve Aldıkları Eğitimin Girişimciliğe Olan Katkılarının Belirlenmesi: PAU Honaz Meslek Yüksekokulu Örneği, Uluslararası Girişimcilik Kongresi, Kırgızistan.
• Şengel, S. (2008). Yükseköğretimde Girişimcilik Eğitiminin İnovatif İş Fikirlerine Ulaşmadaki Etkisi Üzerine Bir Araştırma, Uluslararası Girişimcilik Kongresi, Kırgızistan.
• Tağraf, H. Ve Halis, M. (2008) , “ Üniversitelerdeki Girişimcilik Eğitiminin “Girişimsel Öz Yetkinlik” Algısı Üzerindeki Etkisi: Bir Araştırma, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 3 (2), 91-107.
• Tekin, M., (2004), Girişimcilik ve Küçük İşletme Yöneticiliği, Detay Yayıncılık, Ankara.
• Tutar, H., Küçük, O., (2003), Girişimcilik ve Küçük İşletme Yönetimi, Seçkin Yayıncılık A.Ş., Ankara
• Üzülmez, H. (2008), “Girişimcilik ve Konya’da Girişimciliğin Geleceği”, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi ,3 (2), 21-31.
• Yelkikalan, N. (2006), 21. Yüzyılda Girişimcinin Yeni Özelliği: Duygusal Zeka, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi 1 (2), 39-51.
• Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2008). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayıncılık, Ankara.