TR
REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME
Abstract
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 1993
Submission Date
June 1, 1993
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1993 Volume: 1 Number: 3
APA
REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME. (1993). Kriz Dergisi, 1(3). https://doi.org/10.1501/Kriz_0000000043
AMA
1.REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME. Kriz Dergisi. 1993;1(3). doi:10.1501/Kriz_0000000043
Chicago
“REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME”. 1993. Kriz Dergisi 1 (3). https://doi.org/10.1501/Kriz_0000000043.
EndNote
(June 1, 1993) REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME. Kriz Dergisi 1 3
IEEE
[1]“REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME”, Kriz Dergisi, vol. 1, no. 3, June 1993, doi: 10.1501/Kriz_0000000043.
ISNAD
“REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME”. Kriz Dergisi 1/3 (June 1, 1993). https://doi.org/10.1501/Kriz_0000000043.
JAMA
1.REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME. Kriz Dergisi. 1993;1. doi:10.1501/Kriz_0000000043.
MLA
“REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME”. Kriz Dergisi, vol. 1, no. 3, June 1993, doi:10.1501/Kriz_0000000043.
Vancouver
1.REHBER ÖĞRETMENLERİ BİLGİLENDİRME SEMPOZYUMU: DEĞERLENDİRME. Kriz Dergisi. 1993 Jun. 1;1(3). doi:10.1501/Kriz_0000000043