Osmanlı'da Çocuk Olmak
Öz
Türk Tarihinde kurulan en büyük devletlerden birisi şüphesiz Osmanlı Devleti’dir. Osmanlı Devletinin büyüklüğü ve gücü sadece harp meydanlarında kazandığı zaferler ve askeri gücü ile açıklanamaz. Yönettiği geniş ve büyük coğrafyada, bünyesinde barındırdığı farklı dillerden, dinlerden ve kültürlerden milyonlarca insana sağladığı barış ve huzur ortamı bunun en önemli örnekleridir. Bu anlamda Osmanlılar her alanda sosyal devlet olmanın gereklerini yerine getirmeye çalışmışlardır. Bu sosyal politikalardan biri de aile ve aile içerisinde yer alan çocuklardır. Çocuklar, kuşkusuz bir milletin ve devletin geleceğidir. Bu nedenle Osmanlı Devleti tarihi boyunca ailenin ve çocukların korunmasına özen göstermeye çalışmıştır. Çocuklar içerisinde, yardıma muhtaç olanlar, savunmasız olanlar, genellikle öksüz, yetim ve kimsesiz çocuklar korunmaya ve gözetilmeye çalışılmıştır. Bu tebliğde Osmanlı’da çocuklara olan bakış nasıldı, ne tür olaylar çocuklar üzerinde cereyan etmiştir vb. olaylar incelenmeye çalışılacaktır. Bu hususlar ile ilgili olarak Osmanlı’dan günümüze intikal eden ve sosyal hayatın incelenmesinde temel kaynak olan şer’iye sicillerinden faydalanılacaktır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- 2015). Diyarbakır şer’iye sicilleri amid mahkemesi, C.4, Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yayınları.
- (2021). Diyarbakır şer’iye sicilleri, C.13, Dicle Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Yayınları.
- Akmaz, M. G. (hzl) (2016). Evliya Çelebi Seyahatnamesinde Çocuk. Geçmişten Günümüze Şehir ve Çocuk Sempozyumu. (edt). Köse O. Canik Belediyesi Kültür Yayınları, Samsun, 1043-1053.
- Araz, Y. (2013). 16. yüzyıldan 19. yüzyıl başlarına Osmanlı toplumunda çocuk olmak, Kitap Yayınevi.
- Ateş, H. (hzl) (2016). Osmanlı Belgelerinden Bir Şehri Okumak: XVII. Yüzyılda Rodoscuk Sâkinlerinin Yaşamından Kesitler. Geçmişten Günümüze Şehir ve Çocuk Sempozyumu. (edt). Köse O. Canik Belediyesi Kültür Yayınları, Samsun, 461-473.
- Aydın, M. A. (1993). Çocuk. DİA C. VIII, İstanbul, 361-363.
- Cengiz, G. H. (2019). II. Abdülhamit dönemi Osmanlı sosyal politikalarında çocuk, [Yayınlanmamış doktora tezi], Süleyman Demirel Üniversitesi.
- Çam, M. (hzl) (2916). Osmanlı Dönemi Vakfiyelerinde Yetimler ve Öğrenciler. Geçmişten Günümüze Şehir ve Çocuk Sempozyumu. (edt). Köse O. Canik Belediyesi Kültür Yayınları, Samsun, 745-750.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Genel Türk Tarihi (Diğer)
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
30 Nisan 2024
Gönderilme Tarihi
22 Ocak 2024
Kabul Tarihi
12 Mart 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Cilt: 21 Sayı: 1
APA
Solak, İ., & Çomruk, S. (2024). Osmanlı’da Çocuk Olmak. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 21(1), 291-300. https://doi.org/10.33437/ksusbd.1423814
AMA
1.Solak İ, Çomruk S. Osmanlı’da Çocuk Olmak. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2024;21(1):291-300. doi:10.33437/ksusbd.1423814
Chicago
Solak, İbrahim, ve Sebiha Çomruk. 2024. “Osmanlı’da Çocuk Olmak”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 21 (1): 291-300. https://doi.org/10.33437/ksusbd.1423814.
EndNote
Solak İ, Çomruk S (01 Nisan 2024) Osmanlı’da Çocuk Olmak. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 21 1 291–300.
IEEE
[1]İ. Solak ve S. Çomruk, “Osmanlı’da Çocuk Olmak”, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 21, sy 1, ss. 291–300, Nis. 2024, doi: 10.33437/ksusbd.1423814.
ISNAD
Solak, İbrahim - Çomruk, Sebiha. “Osmanlı’da Çocuk Olmak”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 21/1 (01 Nisan 2024): 291-300. https://doi.org/10.33437/ksusbd.1423814.
JAMA
1.Solak İ, Çomruk S. Osmanlı’da Çocuk Olmak. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2024;21:291–300.
MLA
Solak, İbrahim, ve Sebiha Çomruk. “Osmanlı’da Çocuk Olmak”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 21, sy 1, Nisan 2024, ss. 291-00, doi:10.33437/ksusbd.1423814.
Vancouver
1.İbrahim Solak, Sebiha Çomruk. Osmanlı’da Çocuk Olmak. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 01 Nisan 2024;21(1):291-300. doi:10.33437/ksusbd.1423814