BibTex RIS Cite

İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları

Year 2001, Volume: 27 Issue: 27, 417 - 441, 01.08.2001

Abbas Türnüklü Yunus Zoraloğlu Yusuf Gemici

https://izlik.org/JA27JY94AR

Abstract

Disiplin sorunlarının doğasının ve nedenlerinin anlaşılması, daha iyi öğrenme ve öğretme sürecine sahip olmak için bir gerekliliktir. Bu bağlamda, çalışma ilköğretim okullarında okul yönetimine yansıyan disiplin sorunlarını ve nedenlerini incelemektedir. Çalışma nitel bir araştırma olarak yapılandırılmıştır. Disiplin sorunlarını ve nedenlerini daha bütünsel ve derinlemesine incelemek için, çalışmada nitel araştırma tekniklerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Bu araştırma İzmir'de 1999-2000 öğretim yılında Merkez (Konak) ve Buca ilçelerinde bulunan 19 ilköğretim okulunda 11 müdür, 14 müdür yardımcısı ve 4 rehber öğretmen olmak üzere 29 kişi ile görüşmeler yapılarak gerçekleştirilmiştir. Toplanan sözel veriler nitel veri analiz tekniği kullanılarak analiz edilmiştir. Analiz sonrasında disiplin olaylarının ilköğretim okullarında yaşanmasına kaynaklık eden etkenler olarak, sınıfların kalabalıklığı, ders materyalleri, öğretim programları, sosyal etkinlikler, oyun alanları ve kantin, okulun sosyal çevresi, öğretmen, rehberlik hizmetlerinin etkisi ve öğrencinin kişisel özellikleri bulunmuştur.

Keywords

-

İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları

Year 2001, Volume: 27 Issue: 27, 417 - 441, 01.08.2001

Abbas Türnüklü Yunus Zoraloğlu Yusuf Gemici

https://izlik.org/JA27JY94AR

Abstract

Disiplin sorunlarının doğasının ve nedenlerinin anlaşılması, daha iyi öğrenme ve öğretme sürecine sahip olmak için bir gerekliliktir. Bu bağlamda, çalışma ilköğretim okullarında okul yönetimine yansıyan disiplin sorunlarını ve nedenlerini incelemektedir. Çalışma nitel bir araştırma olarak yapılandırılmıştır. Disiplin sorunlarını ve nedenlerini daha bütünsel ve derinlemesine incelemek için, çalışmada nitel araştırma tekniklerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Bu araştırma İzmir'de 1999-2000 öğretim yılında Merkez (Konak) ve Buca ilçelerinde bulunan 19 ilköğretim okulunda 11 müdür, 14 müdür yardımcısı ve 4 rehber öğretmen olmak üzere 29 kişi ile görüşmeler yapılarak gerçekleştirilmiştir. Toplanan sözel veriler nitel veri analiz tekniği kullanılarak analiz edilmiştir. Analiz sonrasında disiplin olaylarının ilköğretim okullarında yaşanmasına kaynaklık eden etkenler olarak, sınıfların kalabalıklığı, ders materyalleri, öğretim programları, sosyal etkinlikler, oyun alanları ve kantin, okulun sosyal çevresi, öğretmen, rehberlik hizmetlerinin etkisi ve öğrencinin kişisel özellikleri bulunmuştur.

Keywords

-

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Authors

Abbas Türnüklü This is me

Yunus Zoraloğlu This is me

Yusuf Gemici This is me

Publication Date August 1, 2001
IZ https://izlik.org/JA27JY94AR
Published in Issue Year 2001 Volume: 27 Issue: 27

Cite

APA Türnüklü, A., Zoraloğlu, Y., & Gemici, Y. (2001). İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 27(27), 417-441. https://izlik.org/JA27JY94AR
AMA 1.Türnüklü A, Zoraloğlu Y, Gemici Y. İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 2001;27(27):417-441. https://izlik.org/JA27JY94AR
Chicago Türnüklü, Abbas, Yunus Zoraloğlu, and Yusuf Gemici. 2001. “İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 27 (27): 417-41. https://izlik.org/JA27JY94AR.
EndNote Türnüklü A, Zoraloğlu Y, Gemici Y (August 1, 2001) İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 27 27 417–441.
IEEE [1]A. Türnüklü, Y. Zoraloğlu, and Y. Gemici, “İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 27, no. 27, pp. 417–441, Aug. 2001, [Online]. Available: https://izlik.org/JA27JY94AR
ISNAD Türnüklü, Abbas - Zoraloğlu, Yunus - Gemici, Yusuf. “İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 27/27 (August 1, 2001): 417-441. https://izlik.org/JA27JY94AR.
JAMA 1.Türnüklü A, Zoraloğlu Y, Gemici Y. İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 2001;27:417–441.
MLA Türnüklü, Abbas, et al. “İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 27, no. 27, Aug. 2001, pp. 417-41, https://izlik.org/JA27JY94AR.
Vancouver 1.Abbas Türnüklü, Yunus Zoraloğlu, Yusuf Gemici. İlköğretim Okullarında Okul Yönetimine Yansıyan Disiplin Sorunları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi [Internet]. 2001 Aug. 1;27(27):417-41. Available from: https://izlik.org/JA27JY94AR