Abstract
e-Commerce grows rapidly, both in public and private sector and today's business world demands computer based skills and knowledge. Business schools in higher education are going to update their existing programs and to change the content of curriculums and courses to provide competitive advantage to their students. Curriculum design and development processes require long term efforts and co-operations in higher education institutions. The evolution of information and communication technologies presents various opportunities in order to improve the quality of education. In this article, Electronic Commerce Course in Istanbul University Social Sciences College has been analyzed and evaluated.
Abstract
Elektronik ticaret gerek kamu gerekse özel sektör bazında hızla büyümekte olup bugünün iş dünyası bilgisayar tabanlı bilgi ve beceri talep etmektedir. Yüksek öğretimde bulunan işletmecilik okulları öğrencilerinin rekabetçi avantajlarını sağlamak üzere ders program ve içeriklerini değiştirmekte, mevcut programlarını yenilemektedirler. Yüksek öğretim kurumlarında program (müfredat) tasarımı ve geliştirme süreci uzun dönemli çabaları ve işbirliğini gerektirmektedir. Bilgi ve iletişim teknolojilerinin gelişimi eğitim kalitesinin yükseltilmesinde çeşitli fırsatlar sunmaktadır. Bu makalede İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulunda okutulmakta olan Elektronik Ticaret dersi analiz edilmiş ve değerlendirilmiştir.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | March 1, 2002 |
| Published in Issue | Year 2002 Volume: 32 Issue: 32 |