Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak

Fazıl Hüsnü Erdem

Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak

Abstract

Kürt meselesinin, Türkiye’nin en temel meselelerinden biri olduğu saptaması hemen herkes tarafından paylaşılan ortak bir görüştür. Hatta kimi yazarlar tarafından “sorunların anası” olarak değerlendirilir.1 Sorunların anası olan Kürt sorununun anası (kalbi) ise, “dil sorunu”dur. Kürt meselesinin ortaya çıkışında Kürt dili üzerinde uygulanan baskı ve yasakların tâyin edici bir role sâhip olduğu dikkate alındığında, dil sorununun ne denli önemli olduğu daha iyi anlaşılır. Hâl böyle olmakla birlikte, dil sorunu, hiçbir zaman -bütün yönleriyle birlikte- Kürt meselesi etrafında yaşanan tartışmalarda odak olma özelliğine sâhip olmadı ve hak ettiği ilgiyi görmedi.

References

No references found

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Fazıl Hüsnü Erdem This is me

Publication Date

June 1, 2011

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Number: 63

IZ

https://izlik.org/JA52FH88UH

APA

Erdem, F. H. (2011). Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi, 63, 141-152. https://izlik.org/JA52FH88UH

AMA

1.Erdem FH. Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi. 2011;(63):141-152. https://izlik.org/JA52FH88UH

Chicago

Erdem, Fazıl Hüsnü. 2011. “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”. Liberal Düşünce Dergisi, nos. 63: 141-52. https://izlik.org/JA52FH88UH.

EndNote

Erdem FH (June 1, 2011) Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi 63 141–152.

IEEE

[1]F. H. Erdem, “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”, Liberal Düşünce Dergisi, no. 63, pp. 141–152, June 2011, [Online]. Available: https://izlik.org/JA52FH88UH

ISNAD

Erdem, Fazıl Hüsnü. “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”. Liberal Düşünce Dergisi. 63 (June 1, 2011): 141-152. https://izlik.org/JA52FH88UH.

JAMA

1.Erdem FH. Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi. 2011;:141–152.

MLA

Erdem, Fazıl Hüsnü. “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”. Liberal Düşünce Dergisi, no. 63, June 2011, pp. 141-52, https://izlik.org/JA52FH88UH.

Vancouver

1.Fazıl Hüsnü Erdem. Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi [Internet]. 2011 Jun. 1;(63):141-52. Available from: https://izlik.org/JA52FH88UH