Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak

Fazıl Hüsnü Erdem

Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak

Öz

Kürt meselesinin, Türkiye’nin en temel meselelerinden biri olduğu saptaması hemen herkes tarafından paylaşılan ortak bir görüştür. Hatta kimi yazarlar tarafından “sorunların anası” olarak değerlendirilir.1 Sorunların anası olan Kürt sorununun anası (kalbi) ise, “dil sorunu”dur. Kürt meselesinin ortaya çıkışında Kürt dili üzerinde uygulanan baskı ve yasakların tâyin edici bir role sâhip olduğu dikkate alındığında, dil sorununun ne denli önemli olduğu daha iyi anlaşılır. Hâl böyle olmakla birlikte, dil sorunu, hiçbir zaman -bütün yönleriyle birlikte- Kürt meselesi etrafında yaşanan tartışmalarda odak olma özelliğine sâhip olmadı ve hak ettiği ilgiyi görmedi.

Kaynakça

Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Fazıl Hüsnü Erdem Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2011

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Sayı: 63

IZ

https://izlik.org/JA52FH88UH

APA

Erdem, F. H. (2011). Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi, 63, 141-152. https://izlik.org/JA52FH88UH

AMA

1.Erdem FH. Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi. 2011;(63):141-152. https://izlik.org/JA52FH88UH

Chicago

Erdem, Fazıl Hüsnü. 2011. “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”. Liberal Düşünce Dergisi, sy 63: 141-52. https://izlik.org/JA52FH88UH.

EndNote

Erdem FH (01 Haziran 2011) Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi 63 141–152.

IEEE

[1]F. H. Erdem, “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”, Liberal Düşünce Dergisi, sy 63, ss. 141–152, Haz. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52FH88UH

ISNAD

Erdem, Fazıl Hüsnü. “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”. Liberal Düşünce Dergisi. 63 (01 Haziran 2011): 141-152. https://izlik.org/JA52FH88UH.

JAMA

1.Erdem FH. Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi. 2011;:141–152.

MLA

Erdem, Fazıl Hüsnü. “Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak”. Liberal Düşünce Dergisi, sy 63, Haziran 2011, ss. 141-52, https://izlik.org/JA52FH88UH.

Vancouver

1.Fazıl Hüsnü Erdem. Kürt Meselesinin Çözümünde Anadilin Eğitimde Kullanılmasını Konuşmak. Liberal Düşünce Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2011;(63):141-52. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52FH88UH