Abstract
The Australian mining industry is responsible for more than 50% of the export revenues and is the
largest exporter of black coal and the second largest exporter of iron ore in the world. As a major
export player on the world minerals markets, the Australian mining industry delivers significant
benefits to the Australian economy. Graduating good quality engineers for such an important
industry requires world-class education. Mining Education Australia (MEA) was developed to
deliver a common undergraduate curriculum in mining engineering across Australia. This unique
initiative was developed in response to increased demand for mining industry professionals
in an environment of limited funding within the traditional university environment and a critical
shortage of suitably qualified academic staff. MEA is an unincorporated joint venture between
The University of Queensland, The University of New South Wales and Curtin University in
Western Australia. In 2009, The University of Adelaide became a member of the MEA Program.
This paper discusses the history and governance of MEA as well as the structure of the common
curriculum and teaching innovations adopted.
Keywords
Abstract
Avustralya madencilik sektörü, ihracat gelirinin %50’den fazlasını karşılayan ve dünyanın en
büyük beş üreticisinden biri olan önemli bir sektördür. Böyle önemli bir sektöre maden mühendisi
yetiştirmek için, dünya kalitesinde bir eğitim gerekmektedir. 1996 yılında, Avustralya çapında
standart bir maden mühendisliği eğitimi imkanı sunacak, orijinal adı Mining Education Australia
(MEA) olan Avustralya Madencilik Eğitimi adı altında ulusal bir maden okulu kuruldu. MEA’ın
kuruluş amacı, maden bölümlerine verilen maddi desteğin azalması, öğretim üyelerinin sayısındaki
azalmaya karşın maden endüstrisinin artan mühendis ihtiyacını karşılamak ve daha kaliteli
mühendis yetiştirmekti. Kurucu üyeler Queensland, New South Wales ve Curtin Üniversiteleriydi.
2009 yılında Avustralyanın dördüncü büyük maden okulu olan Adelaide Üniversitesi de MEA’ye
katıldı. Bu makale, MEA’nin kuruluş tarihçesini, oluşturulan ortak ders programını ve eğitim ve
öğretimde getirilen yeni standartları ve metotları kapsamaktadır.
Keywords
Details
| Other ID | JA47MD59BD |
|---|---|
| Journal Section | Collection |
| Authors | |
| Publication Date | March 1, 2017 |
| Submission Date | March 1, 2017 |
| Published in Issue | Year 2017 Volume: 56 Issue: 1 |
Cite