Research Article

BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI

Volume: 9 Number: 19 June 30, 2017

BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI

Abstract

Birinci dalga feminizmin cinsiyetler arasındaki “aynılık/eşitlik” söyleminin ikinci dalga feminizm ile birlikte “farklılık/özgürleşme” söylemine evrilmesi kadınların özgürleşme mücadelesinde yeni bir dönemi beraberinde getirmiştir. Özellikle ikinci dalga feminizm içerisinde radikal feminist kuramın etkisiyle birlikte ön plana çıkan “bilinç yükseltme” kavramı ve grupları, kadınların özgürleşme ve özgürlük mücadelesinin yeni alanlar içerisindeki arayışlarını da doğurmuştur. Nitekim bu özgürleşme ve özgürlük mücadelesinin sürdürüldüğü en önemli alanlardan birisi feminist sanat; sanat özelinde de bu mücadelenin somut izleklerinin görüldüğü yani bilinç yükseltme pratiklerinin belirginleştiği alan ise feminist tiyatro olmuştur. Bu çalışmada, kadınların özgürleşme ve özgürlük mücadelesinde bir bilinç yükseltme niteliği olarak tiyatro eylem pratiğinin yeri ve bu eylem pratiğinin performans katılımcısı kadınlara olan yansımaları incelenmiştir. Araştırmanın sorgulamaları, 2001 yılından bu yana çalışmalarını yürüten Ankara Tiyatro Öteyüz topluluğunun feminizmle buluşan tiyatro eylem pratikleri üzerinden ve toplamda 16 kadınla yani topluluğun katılımcılarıyla yürütülen derinlemesine mülakat ile odak grup görüşmelerinden elde edilen bulgular ışığında tartışılacaktır.

Keywords

References

  1. Antmen, A. (2010). 20. Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar (3. Baskı). İstanbul: Sel Yayıncılık
  2. Barry, J. ve Flitterman-Lewis, S. (2012). Metin Stratejileri: Sanat Üretiminin Politikası. A. Antmen, (Ed.), Sanat Cinsiyet: Sanat Tarihi ve Feminist Eleştiri içinde (253-265). İstanbul: İletişim Yayınları
  3. Beauvoir, S. d. (1976). Kadın “Genç Kızlık Çağı” (Çev. B. Onaran) İstanbul: Payel Yayınevi
  4. Belkıs, Ö. (2015). Feminist Tiyatro (1. Baskı). İstanbul: Mitos-Boyut Yayınları
  5. Boal, A. (2014). Ezilenlerin Tiyatrosu (Çev. N. Hasgül) (4. Baskı). İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları
  6. Cornell, R. W. (2016). Toplumsal Cinsiyet ve İktidar (Çev. C. Soydemir) (2. Baskı). İstanbul: Ayrıntı Yayınları
  7. Carlson, M. (2013). Performans: Eleştirel Bir Giriş (Çev. B. Güçbilmez) (1. Baskı). Ankara: Dost Yayınları
  8. Case, Sue-E. (2010). Feminizm ve Tiyatro (Çev. A. Sönmez). İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Benan Havva Baran
ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, SOSYOLOJİ (DR)
Türkiye

Gülhan Demiriz
ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ, FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ, SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ
Türkiye

Publication Date

June 30, 2017

Submission Date

May 8, 2017

Acceptance Date

June 5, 2017

Published in Issue

Year 2017 Volume: 9 Number: 19

APA
Baran, B. H., & Demiriz, G. (2017). BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(19), 314-346. https://doi.org/10.20875/makusobed.311065
AMA
1.Baran BH, Demiriz G. BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI. MAKU SOBED. 2017;9(19):314-346. doi:10.20875/makusobed.311065
Chicago
Baran, Benan Havva, and Gülhan Demiriz. 2017. “BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (19): 314-46. https://doi.org/10.20875/makusobed.311065.
EndNote
Baran BH, Demiriz G (June 1, 2017) BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 19 314–346.
IEEE
[1]B. H. Baran and G. Demiriz, “BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI”, MAKU SOBED, vol. 9, no. 19, pp. 314–346, June 2017, doi: 10.20875/makusobed.311065.
ISNAD
Baran, Benan Havva - Demiriz, Gülhan. “BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9/19 (June 1, 2017): 314-346. https://doi.org/10.20875/makusobed.311065.
JAMA
1.Baran BH, Demiriz G. BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI. MAKU SOBED. 2017;9:314–346.
MLA
Baran, Benan Havva, and Gülhan Demiriz. “BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 9, no. 19, June 2017, pp. 314-46, doi:10.20875/makusobed.311065.
Vancouver
1.Benan Havva Baran, Gülhan Demiriz. BİLİNÇ YÜKSELTME NİTELİĞİ OLARAK TİYATRO EYLEM PRATİĞİ VE KADINLARA YANSIMALARI. MAKU SOBED. 2017 Jun. 1;9(19):314-46. doi:10.20875/makusobed.311065