Research Article

Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği

Volume: 5 Number: 2 November 30, 2020
EN TR

Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği

Abstract

Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinin kariyer planlamaları ile ilişkili faktörleri incelemektir. Bu kapsamda üniversite öğrencilerinin kariyer planlaması kavramına yönelik geliştirdikleri analojiler, kariyer planlamalarını etkileyen faktörler, kişilik özellikleri ve gelecek beklentileri, Schein’in kariyer değerleri çerçevesinde incelenerek değerlendirilmiştir. Çalışma, nitel araştırma yöntemlerinden, olgubilim araştırmasıdır. Araştırmanın çalışma grubunu, Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Bölümü’nde öğrenim görmekte olan 16 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri odak grup görüşmesi yöntemiyle toplanmış, elde edilen veriler ise içerik analiz yöntemi kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmanın sonuçları, katılımcıların kariyer planlamalarında genellikle kolay aynı zamanda hızlı bir şekilde meslek edinme düşüncesinin olduğunu göstermiştir. Ayrıca, katılımcıların kendilerine ait yeterlikleri/özellikleri ve seçtikleri meslekleri yeterince tanımadıkları belirlenmiştir. Katılımcılar henüz bir meslekte kariyerlerine devam etmiyor olmasına rağmen; Schein’in kariyer değerlerinden girişimcilik/yaratıcılık, kendini adama ve hayat tarzı değerlerinin, kariyer planlamalarında etkili olan baskın faktörler olduğu görülmüştür.

Keywords

References

  1. Adıgüzel, Orhan (2009). “Sheın’ın Kariyer Çapaları Perspektifinde Süleyman Demirel Üniversitesi İİBF Öğrencilerinin Kariyer Değerlerine İlişkin Bir Araştırma”. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 14 /2: 277-292.
  2. Anılan, Hüseyin vd. (2008). “Ortaöğretim Öğrencilerinin Meslek Seçimi Ve Üniversite Tercihlerine İlişkin Görüşleri (Eskişehir örneği)”. E-Journel of New World Sciences Academy, 3/2: 328-349.
  3. Barutçugil, İsmet (2004). İnsan Kaynakları Yönetimi. İstanbul: Kariyer Yayıncılık.
  4. Başol, Oğuz vd. (2012) “Öğrencilerin Kariyer Değerlerini Etkileyen Unsurların Tespitine Yönelik Bir Araştırma: Bireysel Değerler”. Electronic Journal of Vocational Colleges, 2/2: 57-68.
  5. Batur, H. Zeynep ve Adıgüzel, Orhan (2014). “Schein’in Kariyer Değerleri Perspektifinde Öğrencilerin Kariyer Tercihlerini Etkileyen Faktörler Üzerine Bir Araştırma: Isparta İli Fin Lisesi Öğrencileri Örneği”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 42: 327-348.
  6. Bayram, Nuran vd. (2012). “Öğrencilerinin Kariyer Değerlerini Açıklamada Kişiliğin Etkisi”. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 12/2: 181-190.
  7. Çiftçi, Münire ve Cevher, Ezgi (2014). “Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencilerinin Kariyer Olanaklarına Bakış Açılarının İçerik Analizi ile İncelenmesi: Facebook Örneği”. Electronic Journal of Vocational Colleges, BÜROKON Özel Sayısı 4/3: 218-227.
  8. Genç, Gülten vd. (2007). “İnönü Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler”. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8/4: 849-63.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

November 30, 2020

Submission Date

August 24, 2020

Acceptance Date

November 25, 2020

Published in Issue

Year 2020 Volume: 5 Number: 2

APA
Eren, Ş., & Kaya, S. (2020). Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği. Middle Black Sea Journal of Communication Studies, 5(2), 96-107. https://izlik.org/JA87WM64UH
AMA
1.Eren Ş, Kaya S. Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği. Middle Black Sea Journal of Communication Studies. 2020;5(2):96-107. https://izlik.org/JA87WM64UH
Chicago
Eren, Şule, and Sinan Kaya. 2020. “Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi Ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği”. Middle Black Sea Journal of Communication Studies 5 (2): 96-107. https://izlik.org/JA87WM64UH.
EndNote
Eren Ş, Kaya S (November 1, 2020) Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği. Middle Black Sea Journal of Communication Studies 5 2 96–107.
IEEE
[1]Ş. Eren and S. Kaya, “Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği”, Middle Black Sea Journal of Communication Studies, vol. 5, no. 2, pp. 96–107, Nov. 2020, [Online]. Available: https://izlik.org/JA87WM64UH
ISNAD
Eren, Şule - Kaya, Sinan. “Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi Ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği”. Middle Black Sea Journal of Communication Studies 5/2 (November 1, 2020): 96-107. https://izlik.org/JA87WM64UH.
JAMA
1.Eren Ş, Kaya S. Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği. Middle Black Sea Journal of Communication Studies. 2020;5:96–107.
MLA
Eren, Şule, and Sinan Kaya. “Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi Ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği”. Middle Black Sea Journal of Communication Studies, vol. 5, no. 2, Nov. 2020, pp. 96-107, https://izlik.org/JA87WM64UH.
Vancouver
1.Şule Eren, Sinan Kaya. Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği. Middle Black Sea Journal of Communication Studies [Internet]. 2020 Nov. 1;5(2):96-107. Available from: https://izlik.org/JA87WM64UH